高二英語 book7 unit4 phrases and sentences教案

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1、課題Book7Unit4phrasesandsentences課時共1課時本節(jié)第1課時選用教材人教版課型復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)Masterhowtousesomeimportantphrasesandsentences.重點(be)dyingtodosth.inneed“介詞+關(guān)系詞”型定語從句not...but...“不是……;而是……”難點短語、句型在具體語境中的靈活運用。關(guān)鍵記住意義及用法,在具體語境中會翻譯,會找題眼。教學(xué)方法及課前準(zhǔn)備講練結(jié)合預(yù)習(xí)學(xué)案、背上節(jié)課講的知識。教學(xué)流程多媒體輔助教學(xué)內(nèi)容Step1.Dictati

2、onStep2.Reviewthephrasesandsentences重點短語1.(be)dyingtodosth.渴望做某事[教材原句] Iknowyou'redyingtohearallaboutmylifehere,soI'veincludedsomephotoswhichwillhelpyoupicturetheplacesItalkabout.我知道你急于了解我在這兒的生活情況,我在信中附有幾張照片,能夠幫助你想象出我所談到的地方。渴望得到某物(1)bedyingforsth.bethirstyforsth.

3、想要……;渴望……(2)beanxioustodosth./forsth.beeagertodosth./forsth.Longtodosth./forsth.2.inneed在困難中;在危急中[經(jīng)典例句] Thecharityaimstoprovideassistancetopeopleinneed.(牛津P1338)這個慈善機構(gòu)的宗旨是向貧困者提供幫助inneedof        需要satisfy/meetone'sneeds滿足某人的需要Thereisnoneedforsb.todosth.某人沒有必要做某事1

4、.Wewalkedfortwoandahalfhourstogetthere—firstupamountaintoaridgefromwherewehadfantasticviewsandthendownasteeppathtothevalleybelow.fromwhere引導(dǎo)的定語從句修飾aridge,在“介詞+關(guān)系詞”型定語從句中,關(guān)系詞常為which和whom,關(guān)系副詞where和when之前一般不加介詞,比較特殊的有fromwhere和sincewhen。2.Thegiftyougiveisnotsomethi

5、ngyourlovedonekeepsbutavoluntarycontributiontowardsthelivesofpeoplewhoreallyneedit.not...but...“不是……;而是……”,在句中連接兩個表語。not...but...連接兩個平行成分,當(dāng)連接兩個主語時,謂語動詞的數(shù)按“就近一致”原則確定。Step3.SummaryandrecitethewordsStep4.Homework.1.背誦本課重點短語及句型2.做課時檢測和核心考點課堂同步練習(xí):課堂要求學(xué)生掌握的內(nèi)容:板書設(shè)計課后作業(yè)1

6、.背誦本課重點短語及句型2.做課時檢測和核心考點課后反思與反饋

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