帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院-排名

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1、實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院排名隨著近年來(lái)藝術(shù)留學(xué)的大熱，帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院成為眾多藝術(shù)生心中的首選學(xué)院，是什么原因?qū)е屡辽乖O(shè)計(jì)學(xué)院深得廣大藝術(shù)生的喜愛(ài)呢？這要從帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的排名說(shuō)起，下面就和SIA國(guó)際藝術(shù)教育一起了解下帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院排名情況。帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院據(jù)2017年3月8日QS世界大學(xué)專業(yè)排名名單顯示，同學(xué)們喜歡的帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)科上世界排名第三，美國(guó)第二。藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)科排行榜帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的專業(yè)如下：本科生精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案建筑設(shè)計(jì)帕森斯的建筑設(shè)計(jì)本科，將教學(xué)實(shí)踐置于純藝術(shù)背景下，并與室內(nèi)設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的空間、制作學(xué)科相聯(lián)系。在專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，你會(huì)通過(guò)全尺

2、寸建設(shè)到數(shù)碼動(dòng)畫(huà)等各種方式，來(lái)學(xué)習(xí)調(diào)查研究環(huán)境、文化和理論問(wèn)題。你會(huì)和建筑工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)和燈光設(shè)計(jì)等專業(yè)的研究生一起學(xué)習(xí)，合作創(chuàng)作有社會(huì)參與度并具備全球視角的作品。設(shè)計(jì)和技術(shù)從游戲設(shè)計(jì)和創(chuàng)意技術(shù)中選擇一個(gè)作為專業(yè)方向，然后通過(guò)創(chuàng)意地綜合軟件、硬件、藝術(shù)和設(shè)計(jì)來(lái)解決問(wèn)題。在專業(yè)學(xué)習(xí)中，代碼會(huì)成為你的第二語(yǔ)言以及和他人溝通的表達(dá)方式。你會(huì)發(fā)展出一個(gè)可持續(xù)的研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、原型制作、迭代和生產(chǎn)項(xiàng)目的過(guò)程，并與當(dāng)前的技術(shù)演進(jìn)保持同步。視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)作為視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的本科生，你一開(kāi)始會(huì)關(guān)注排版和交互，接著學(xué)習(xí)完整課程，進(jìn)行實(shí)習(xí)和完成贊助項(xiàng)目，涉及的領(lǐng)域有編輯設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、品牌推廣、網(wǎng)

3、頁(yè)/移動(dòng)端產(chǎn)品設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)圖像、廣告設(shè)計(jì)和信息設(shè)計(jì)。服裝設(shè)計(jì)這個(gè)創(chuàng)新專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)了五代改變?nèi)虍a(chǎn)業(yè)的設(shè)計(jì)師。運(yùn)用設(shè)計(jì)思維和解決問(wèn)題的創(chuàng)意策略，你會(huì)探索形狀、輪廓、材料和過(guò)程——包括社會(huì)和環(huán)境責(zé)任——來(lái)為這個(gè)復(fù)雜而不斷發(fā)展的領(lǐng)域創(chuàng)造美麗、可持續(xù)和負(fù)責(zé)任的時(shí)尚。我們鼓勵(lì)學(xué)生探索時(shí)尚領(lǐng)域最廣泛的背景和實(shí)際應(yīng)用。純藝術(shù)在這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)中，你會(huì)接觸到大量與當(dāng)代藝術(shù)相關(guān)的工作室實(shí)踐、理念、社群和全球動(dòng)態(tài)。你會(huì)發(fā)展出通過(guò)構(gòu)圖、色彩、形狀、空間和表演，來(lái)解釋和表達(dá)抽象概念的技巧和藝術(shù)策略。插畫(huà)在將想法轉(zhuǎn)化為插畫(huà)書(shū)、圖像小說(shuō)、花式字體、編輯和廣告插畫(huà)、玩具設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)和表面及陳列設(shè)計(jì)的同時(shí)，

4、培養(yǎng)你的視野、作者敘述語(yǔ)言、創(chuàng)意解決問(wèn)題的能力和好奇心。室內(nèi)設(shè)計(jì)1906年，弗蘭克·阿爾瓦·帕森斯創(chuàng)立了美國(guó)第一套室內(nèi)設(shè)計(jì)課程體系，將此領(lǐng)域構(gòu)架成日常生活中的嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)造力。今天這個(gè)以研究為基礎(chǔ)、注重設(shè)計(jì)的專業(yè)會(huì)給你的事業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)，你會(huì)創(chuàng)造舒適、有想象力并智能化設(shè)計(jì)的室內(nèi)裝潢。本科學(xué)習(xí)也為研究生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，尤其是對(duì)建筑、工業(yè)設(shè)計(jì)和光線設(shè)計(jì)的研究生專業(yè)。精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案綜合設(shè)計(jì)在技術(shù)和全球網(wǎng)絡(luò)改變了世界大的今天，設(shè)計(jì)師必須成為具備多種能力、博學(xué)的問(wèn)題解決者。綜合設(shè)計(jì)的本科課程培養(yǎng)這些能力，讓你將來(lái)能夠在社會(huì)、文化和生態(tài)領(lǐng)域工作。很多畢業(yè)生結(jié)合了設(shè)計(jì)和創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)立了注重創(chuàng)新的公司

5、。攝影在專業(yè)學(xué)習(xí)中，你會(huì)學(xué)到成功從事創(chuàng)意攝影工作所必需的美學(xué)、技術(shù)、概念以及專業(yè)技巧。你會(huì)探索膠片和數(shù)碼平臺(tái)，以及攝影與視頻、裝置和設(shè)計(jì)的交叉點(diǎn)。產(chǎn)品設(shè)計(jì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的本科學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)和關(guān)鍵技能，讓你設(shè)計(jì)的產(chǎn)品能強(qiáng)化人體功能和人群關(guān)系。在專業(yè)的學(xué)習(xí)中，在探索材料、制造、美學(xué)和本地及全球語(yǔ)境下的社會(huì)參與的同時(shí)，你還會(huì)應(yīng)對(duì)和處理包括可持續(xù)發(fā)展和技術(shù)變化的當(dāng)代現(xiàn)實(shí)。商店和工作室空間會(huì)與其他專業(yè)的本科生和研究生共享——建筑、室內(nèi)設(shè)計(jì)、光線設(shè)計(jì)、純藝術(shù)——因而培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科合作能力。研究生建筑建筑專業(yè)研究生專業(yè)是由美國(guó)國(guó)家建筑認(rèn)證委員會(huì)認(rèn)證的三年制專業(yè)學(xué)位，招收擁有建筑專業(yè)學(xué)士學(xué)位

6、或擁有非建筑專業(yè)四年制學(xué)位的學(xué)生。紐約市給學(xué)生提供了綜合環(huán)境，讓其發(fā)展批判聲音，獲得設(shè)計(jì)建筑經(jīng)驗(yàn)，以及探索建筑在形式上和社會(huì)政治上的重要性。建筑和燈光設(shè)計(jì)雙學(xué)位想要進(jìn)行燈光設(shè)計(jì)和建筑方面的研究的學(xué)生可以申請(qǐng)雙學(xué)位，為期四年，課程包含120個(gè)學(xué)分，其中包括一個(gè)美國(guó)國(guó)家建筑認(rèn)證委員會(huì)認(rèn)證的建筑學(xué)碩士和光線設(shè)計(jì)的藝術(shù)學(xué)碩士。感興趣的學(xué)生應(yīng)當(dāng)直接申請(qǐng)雙學(xué)位；如果雙學(xué)位未申請(qǐng)成功，也有可能被其中一個(gè)專業(yè)錄取。數(shù)據(jù)可視化帕森斯的數(shù)據(jù)可視化專業(yè)是一個(gè)多學(xué)科專業(yè)，學(xué)生們會(huì)發(fā)展出將視覺(jué)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、統(tǒng)計(jì)分析以及數(shù)據(jù)分析和展示的倫理考量綜合在一起的技能。在當(dāng)今這個(gè)日益全球化的社會(huì)中，數(shù)據(jù)展示在塑

7、造觀點(diǎn)、政策和決策時(shí)扮演著重要角色。數(shù)據(jù)可視化專業(yè)賦予了學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，也響應(yīng)了市場(chǎng)對(duì)于數(shù)據(jù)可視化人才的增長(zhǎng)需求。設(shè)計(jì)與技術(shù)精彩文檔實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案當(dāng)今的設(shè)計(jì)師面對(duì)兩個(gè)基本挑戰(zhàn)：社會(huì)內(nèi)部設(shè)計(jì)的影響力不斷擴(kuò)大，以及設(shè)計(jì)內(nèi)部技術(shù)的作用不斷增強(qiáng)。設(shè)計(jì)與技術(shù)專業(yè)提供了一個(gè)動(dòng)態(tài)的、充滿挑戰(zhàn)并以想法為導(dǎo)向的環(huán)境，并以此來(lái)應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)。學(xué)生可以和其他相關(guān)專業(yè)的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，比如視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、攝影、純藝術(shù)和插畫(huà)。工業(yè)設(shè)計(jì)帕森斯的工業(yè)設(shè)計(jì)研究生專業(yè)提供一個(gè)創(chuàng)新的兩年制、60學(xué)分的全日制研究生課程，讓學(xué)生