中考物理總復(fù)習(xí)第1篇考點(diǎn)聚焦第7講力檢測(cè)

中考物理總復(fù)習(xí)第1篇考點(diǎn)聚焦第7講力檢測(cè)

ID:29044301

大小:836.50 KB

頁(yè)數(shù):4頁(yè)

時(shí)間:2018-12-16

中考物理總復(fù)習(xí)第1篇考點(diǎn)聚焦第7講力檢測(cè)_第1頁(yè)
中考物理總復(fù)習(xí)第1篇考點(diǎn)聚焦第7講力檢測(cè)_第2頁(yè)
中考物理總復(fù)習(xí)第1篇考點(diǎn)聚焦第7講力檢測(cè)_第3頁(yè)
中考物理總復(fù)習(xí)第1篇考點(diǎn)聚焦第7講力檢測(cè)_第4頁(yè)
資源描述:

《中考物理總復(fù)習(xí)第1篇考點(diǎn)聚焦第7講力檢測(cè)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、第7講 力1.(2016,綏化)甲圖中,小鐵球從斜面上滾下沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),當(dāng)經(jīng)過(guò)磁鐵附近時(shí)方向發(fā)生了改變,此現(xiàn)象說(shuō)明力可以__改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)__;乙圖中,放有磁鐵的兩個(gè)小車(chē)用細(xì)線(xiàn)相連,剪斷細(xì)線(xiàn)后,小車(chē)向相反的方向運(yùn)動(dòng),此現(xiàn)象說(shuō)明物體間力的作用是__相互__的。2.(2016,淮安)用下列方法制作如圖所示的“噴氣火箭”:①將氣球吹大,并用夾子把口封緊;②從一根吸管上剪取一小段,用膠帶把它固定在氣球上;③將一根細(xì)繩穿過(guò)吸管,并水平拉直,作為“噴氣火箭”運(yùn)動(dòng)的軌道,把封口的夾子松開(kāi),氣球就會(huì)向__右_

2、_(填“左”或“右”)運(yùn)動(dòng),使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是__空氣__,此現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的__運(yùn)動(dòng)狀態(tài)__。3.(2016,柳州模擬)實(shí)驗(yàn)室中,常用天平來(lái)測(cè)量物體的__質(zhì)量__,測(cè)量時(shí)應(yīng)將砝碼放在天平的__右__盤(pán)內(nèi)。下圖中彈簧測(cè)力計(jì)的量程為_(kāi)_0~5__N,讀數(shù)為_(kāi)_2.4__N。第3題圖     第4題圖4.(2016,賀州模擬)墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標(biāo),在建造房屋時(shí),建筑工人常常利用如圖所示的重垂線(xiàn)檢測(cè)墻體是否豎直,這是運(yùn)用了__重力的方向總是豎直向下的__,圖中所示

3、的墻體向__左__(填“左”或“右”)傾斜。5.(2016,湖州)如圖所示是一只小狗在太陽(yáng)系不同行星上所受的重力大小。根據(jù)圖中所給的信息,一名質(zhì)量為50kg的中學(xué)生在火星上所受的重力大小為_(kāi)_191.25__N,質(zhì)量是__50__kg。6.(2016,北海)下列現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是(A)A.同學(xué)們投出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的軌跡是弧線(xiàn)的B.大蝦煮熟后變得更彎曲C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來(lái)D.撐桿跳高時(shí)運(yùn)動(dòng)員把桿壓彎7.(2016,吉林)右圖是同一彈簧兩次受力的情景。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以探

4、究力的作用效果與力的(C)A.大小有關(guān)B.作用點(diǎn)有關(guān)C.方向有關(guān)D.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)8.(2016,梧州模擬)如圖所示,一根彈簧,一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端,下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”的描述正確的是(B)A.手對(duì)彈簧的拉力B.彈簧對(duì)手的拉力C.墻對(duì)彈簧的拉力D.以上說(shuō)法都不正確9.(2016,威海)如圖中甲、乙、丙、丁四根彈簧完全相同,甲、乙左端固定在墻上,圖中所示的力F均為水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一條直線(xiàn)上,四根彈簧在力的作用下均處于靜

5、止?fàn)顟B(tài),其長(zhǎng)度分別是L甲、L乙、L丙、L丁,下列選項(xiàng)正確的是(B)A.L甲<L丙,L乙>L丁B.L甲=L丙,L乙=L丁C.L甲<L丙,L乙=L丁D.L甲=L丙,L乙>L丁10.(2016,內(nèi)江)多年來(lái),我國(guó)神舟系列飛船的成功發(fā)射和回收,標(biāo)志著我國(guó)載人航天技術(shù)的研究已經(jīng)進(jìn)入世界領(lǐng)先行列,我國(guó)航天員登上月球的夢(mèng)想即將成為現(xiàn)實(shí)。月球表面上沒(méi)有空氣,它對(duì)物體的引力僅為地球引力的,月球表面附近沒(méi)有磁場(chǎng)。那么,在月球表面上不能實(shí)現(xiàn)的是(B)A.放在通電導(dǎo)線(xiàn)周?chē)男〈裴槹l(fā)生偏轉(zhuǎn)B.宇航員通過(guò)聲音直接交談C.用

6、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)重力D.用天平測(cè)質(zhì)量11.(2016,成都)踢足球是廣大青少年喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),下列與踢球有關(guān)的說(shuō)法正確的是(D)A.踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_沒(méi)有力的作用B.只要腳對(duì)球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,沒(méi)有受到任何力的作用D.守門(mén)員使球停下來(lái)的過(guò)程中,力改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)12.(2016,懷化)如圖所示,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出甲所受到的重力示意圖?!〗猓?3.(原創(chuàng)題)如圖所示,質(zhì)量為30kg的小明從滑道下滑,受到滑道對(duì)他的彈力大小為250N,彈力的方向斜

7、向上且與滑道垂直,請(qǐng)畫(huà)出小明受到的重力和彈力的示意圖。(g取10N/kg) ,第14題圖)14.(2016,南京)如圖所示,在水平桌面上用手指壓鉛筆尖,鉛筆在豎直位置處于靜止?fàn)顟B(tài),在圖中畫(huà)出鉛筆所受彈力的示意圖。15.(2017,貴港預(yù)測(cè))一根繩子系著一個(gè)泡沫小球,懸掛在一個(gè)帶電體A右邊,小球靜止時(shí)與帶電體A等高且不接觸。請(qǐng)畫(huà)出小球受力示意圖。 解:16.(2016,莆田)在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,得到如表數(shù)據(jù):m/kg0.10.20.30.40.50.60.7G/N0.981.

8、962.943.924.905.88(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有:__天平__和__彈簧測(cè)力計(jì)__。(2)分析如表數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.7kg時(shí),它受到的重力是__6.86__N。(3)以下四個(gè)圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是(A) 17.(2016,安徽)為研究彈簧的性質(zhì),我們?cè)谪Q直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時(shí)記錄彈簧總長(zhǎng)度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長(zhǎng)L0=6.0cm。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi),不計(jì)彈簧所受的重力。(g取10N/kg

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶(hù)上傳,版權(quán)歸屬用戶(hù),天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶(hù)請(qǐng)聯(lián)系客服處理。