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《高三物理一輪復習 實驗探究平拋運動導學案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、2012屆高三物理一輪復習導學案四、曲線運動（5）實驗：探究平拋物體的運動【實驗目的】1．用實驗方法描出平拋物體的運動軌跡。2．從實驗軌跡求平拋物體的初速度。【實驗原理】平拋物體的運動可以看作是兩個分運動的合運動：一個是水平方向的勻速直線運動，另一個是豎直方向的自由落體運動。令小球做平拋運動，利用描跡法描出小球的運動軌跡，即小球做平拋運動的曲線，建立坐標系，測出曲線上的某一點的坐標x和y，根據重力加速度g的數值，利用公式y(tǒng)=gt2/2，求出小球的飛行時間t，再利用公式x=vt,求出小球的水平分速度，即為小球做平拋運動的初速
2、度。【實驗器材】斜槽，豎直固定在鐵架臺上的木板，白紙，圖釘，小球，有孔的卡片，刻度尺，重錘線?！緦嶒灢襟E】1．安裝調整斜槽：用圖釘把白紙釘在豎直板上，在木板的左上角固定斜槽，可用平衡法調整斜槽，即將小球輕放在斜槽平直部分的末端處，能使小球________________________靜止，就表明水平已調好。2．調整木板：用懸掛在槽口的重錘線把木板調整到豎直方向，并使木板平面與小球下落的豎直面平行。然后把重錘線方向記錄到釘在木板的白紙上，固定木板，使在重復實驗的過程中，木板與斜槽的相對位置保持不變。3．確定坐標原點O：把小
3、球放在槽口處，用鉛筆記下球在槽口時球心在圖板上的水平投影點O，O點即為坐標原點。4．描繪運動軌跡：使小球由斜槽的某一固定位置______________，由O點開始做平拋運動，用眼睛粗略地確定做平拋運動的小球在某一x值處對應的________________。5．計算初速度：以O點為原點畫出豎直向下的y軸和水平向右的x軸（過O點作y軸的垂線），并在曲線上選取A、B、C、D、E、F六個不同的點，用刻度尺和三角板測出它們的坐標x和y，用公式__________和__________計算出小球的初速度v0，最后計算出v0的平均值
4、，并將有關數據記入表格內?！咀⒁馐马棥?．實驗中必須保持通過斜槽末端點的切線水平，方木板必須處在豎直面內且與小球運動軌跡所在的豎直平面平行，并使小球的運動靠近圖板但不接觸。2．小球必須每次從斜槽上同一位置滾下。3．坐標原點（小球做平拋運動的起點）不是槽口的端點，應是小球在槽口時，球的球心在木板上的水平投影點。4．要在平拋軌道上選取距O點遠些的點計算球的初速度，這樣可使結果的誤差較小。【典型剖析】[例1]（上海市嘉定區(qū)2008年4月模擬）（7分）（1）在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做
5、平拋運動的軌跡。為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上__________。（A）通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平（B）每次釋放小球的位置必須不同（C）每次必須由靜止釋放小球（D）記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降（E）小球運動時不應與木板上的白紙相接觸（F）將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線（2）作出平拋運動的軌跡后，為算出其初速度，實驗中需測量的數據有__________和__________。其初速度的表達式為v0＝__________。（3）
6、某學生在做“研究平拋運動”的實驗中，忘記記下小球做平拋運動的起點位置O，A為物體運動一段時間后的位置，根據圖示，求出物體做平拋運動的初速度為（）A、1.0m/sB、10m/sC、2.0m/sD、20m/sABSH[例2]（上海市長寧區(qū)2008年4月模擬）如圖所示，在研究平拋運動時，小球A沿軌道滑下，離開軌道末端（末端水平）時撞開輕質接觸式開關S，被電磁鐵吸住的與軌道末端等高的小球B同時自由下落．改變整個裝置的高度H和改變A球釋放時的初位置做同樣的實驗，發(fā)現A、B兩球總是同時落地．（1）該實驗現象揭示了A球在離開軌道后在__
7、________方向上分運動的規(guī)律；（2）該實驗裝置的設計思想所體現的物理思維方法和實驗方法是__________________和__________________．[例3]（2006年上海物理）利用單擺驗證小球平拋運動規(guī)律，設計方案如圖6（a）所示，在懸點O正下方有水平放置的熾熱的電熱絲P，當懸線擺至電熱絲處時能輕易被燒斷；MN為水平木板，已知懸線長為L，懸點到木板的距離OO’＝h（h＞L）。（1）電熱絲P必須放在懸點正下方的理由是：____________。（2）將小球向左拉起后自由釋放，最后小球落到木板上的C點，
8、O’C＝s，則小球做平拋運動的初速度為v0________。（3）在其他條件不變的情況下，若改變釋放小球時懸線與豎直方向的夾角q，小球落點與O’點的水平距離s將隨之改變，經多次實驗，以s2為縱坐標、cosq為橫坐標，得到如圖6（b）所示圖像。則當q＝30°時，s為________m；若懸線長L＝1.0m
