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《高中地理第4章人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第1節(jié)人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題學(xué)案湘教版必修2》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、第一節(jié) 人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題1．知道環(huán)境問(wèn)題的概念、分類(lèi)以及人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題。2．理解環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因及其造成的后果。(重點(diǎn))3．正確認(rèn)識(shí)環(huán)境問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)人地協(xié)調(diào)發(fā)展的理念。[基礎(chǔ)·初探]教材整理1 環(huán)境問(wèn)題的概念與類(lèi)型閱讀教材P86～P87第2段，完成下列問(wèn)題。1．環(huán)境問(wèn)題(1)概念：由于人類(lèi)活動(dòng)或自然原因使環(huán)境條件發(fā)生了變化，并對(duì)人類(lèi)及其他生物的生存和發(fā)展造成影響和破壞的問(wèn)題。(2)產(chǎn)生原因：人類(lèi)對(duì)環(huán)境的開(kāi)發(fā)強(qiáng)度日益增大，對(duì)環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重。2．類(lèi)型——按性質(zhì)分類(lèi)主要類(lèi)型表現(xiàn)環(huán)境污染問(wèn)題大氣污染、水體污染、土壤污染、生物污染等由環(huán)境污染演化
2、而來(lái)的問(wèn)題酸雨、全球變暖、臭氧層破壞等生態(tài)破壞問(wèn)題水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多樣性減少等自然資源衰竭問(wèn)題森林、草原、礦產(chǎn)等資源的減少和破壞正誤判斷：(1)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的根源是不合理的人類(lèi)活動(dòng)。( )(2)近幾年頻繁出現(xiàn)的霧霾屬于環(huán)境污染問(wèn)題。( )(3)沙塵暴發(fā)生時(shí)大氣渾濁、能見(jiàn)度降低，屬于大氣污染。( )【提示】 (1)√ (2)√ (3)× 沙塵暴是干旱、半干旱地區(qū)的植被破壞而導(dǎo)致的，屬于生態(tài)破壞問(wèn)題。教材整理2 人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題閱讀教材P87第3段～P93，完成下列問(wèn)題。1．部分資源趨于枯竭，人均資源擁有量減少2．生態(tài)破壞，生物多樣
3、性受損(1)成因：人類(lèi)長(zhǎng)期砍伐森林和開(kāi)墾草原。(2)表現(xiàn)：生態(tài)失衡、水土流失、土地荒漠化、生態(tài)惡化。3．環(huán)境污染，人類(lèi)生存環(huán)境質(zhì)量下降(1)成因：人類(lèi)生產(chǎn)、生活過(guò)程中產(chǎn)生有害物質(zhì)。(2)表現(xiàn)：水污染、大氣污染、土壤污染、固體廢棄物污染、噪聲污染、輻射污染。(3)后果：人類(lèi)生存環(huán)境質(zhì)量下降。正誤判斷：(1)可再生資源可以再生或循環(huán)利用，不會(huì)出現(xiàn)資源枯竭。( )(2)土壤污染后只危害農(nóng)作物。( )【提示】 (1)× 雖然可再生資源具有再生能力或者可以循環(huán)利用，但是可再生資源的補(bǔ)給、再生和繁殖需要一定的時(shí)間，如果人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用資源的速度超過(guò)了資源的再生速度，就會(huì)產(chǎn)
4、生資源枯竭問(wèn)題。(2)× 土壤被污染后，污染物可進(jìn)入農(nóng)作物體內(nèi)或水體，然后通過(guò)食品、飲用水、水生生物進(jìn)入人體，影響人們的身體健康。[質(zhì)疑·手記](méi)預(yù)習(xí)完成后，請(qǐng)將你的疑問(wèn)記錄，并與“小伙伴們”探討交流：疑問(wèn)1：________________________________________________________解惑：________________________________________________________疑問(wèn)2：________________________________________________________解惑：_
5、_______________________________________________________疑問(wèn)3：________________________________________________________解惑：________________________________________________________環(huán)境問(wèn)題的概念與類(lèi)型[合作探討]黑土主要是在半濕潤(rùn)地區(qū)草原化草甸植被下發(fā)育形成的，黑土土層深厚，疏松多孔、富含腐殖質(zhì)、土壤肥沃，是世界上最好的土壤之一。我國(guó)黑土主要分布在松嫩平原和三江平原，總面積73萬(wàn)多平方公里。新中
6、國(guó)成立初期，只開(kāi)墾了約40萬(wàn)公頃黑土地，現(xiàn)在已開(kāi)墾了近400萬(wàn)公頃，昔日的“北大荒”變?yōu)榱恕氨贝髠}(cāng)”。探討1:舉例說(shuō)明“北大荒”轉(zhuǎn)為“北大倉(cāng)”后，可能出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題?！咎崾尽俊『谕镣嘶?、水土流失、環(huán)境污染等。探討2:推測(cè)上述問(wèn)題出現(xiàn)的根源是什么？【提示】 人口增加導(dǎo)致的過(guò)度開(kāi)墾。[核心點(diǎn)擊]1．環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的機(jī)制環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因有兩方面：一是人類(lèi)向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源本身及其替代品的再生速度；二是向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的自?xún)裟芰?。如下圖所示：2．具體原因分析當(dāng)今世界環(huán)境問(wèn)題主要是由人為原因引起的，其原因具體歸納如下：(1)人口壓力(2)資源
7、不合理利用(3)片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)3．環(huán)境污染與生態(tài)破壞的區(qū)別與聯(lián)系環(huán)境問(wèn)題區(qū)別聯(lián)系含義產(chǎn)生機(jī)制表現(xiàn)方式環(huán)境污染由于任意排放廢棄物和有害物質(zhì)導(dǎo)致的環(huán)境質(zhì)量下降人類(lèi)向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)環(huán)境的自?xún)裟芰Υ髿馕廴?、水體污染、土壤污染都是環(huán)境問(wèn)題的基本形式，環(huán)境污染往往會(huì)導(dǎo)致生態(tài)破壞固體廢棄物污染噪聲污染放射性污染海洋污染生態(tài)破壞由于人類(lèi)對(duì)環(huán)境的破壞導(dǎo)致環(huán)境退化，影響人類(lèi)的生產(chǎn)和生活人類(lèi)向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)資源本身及其替代品的再生速度森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降水土流失、土地荒漠化土地鹽堿化大氣增溫、臭氧層破壞生物多樣性減少[體驗(yàn)評(píng)價(jià)]1．讀人類(lèi)與環(huán)境關(guān)系示意圖，回答
8、下列問(wèn)題。(1)圖中箭頭A、B表示出環(huán)
