xx年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,xx年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。XX年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,XX年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。XX年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,XX年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根

2、據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。XX年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,XX年秋學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃范文意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。  以全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程為目標(biāo),以“責(zé)任教育”為抓手,以立德樹人為根本任務(wù)。牢固樹立“質(zhì)量立校,特色立校,一切為了師生發(fā)展”的理念,努力改善辦學(xué)條件,全

3、面打造高效課堂,縱深推進(jìn)德育研究,著力提升質(zhì)量品質(zhì),精心打造“環(huán)溪”品牌,努力實(shí)施《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,辦人民滿意的教育。二、目標(biāo)任務(wù)1.繼續(xù)實(shí)施《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,依章辦事,依法治校,提升學(xué)校規(guī)范管理、自我管理、創(chuàng)新管理和精致管理的水平。2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部工作作風(fēng)建設(shè),努力提高各項(xiàng)工作的執(zhí)行力度。增強(qiáng)大局意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí),風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),做到堅(jiān)守本真、堅(jiān)持規(guī)范、凝心聚力。3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思路,加強(qiáng)校本研修培訓(xùn),讓教師的專業(yè)發(fā)展系統(tǒng)化;健全考評(píng)機(jī)制,實(shí)行教育教學(xué)工作月度考核,開展“評(píng)優(yōu)爭(zhēng)先”,轉(zhuǎn)變工作作

4、風(fēng),提高工作效率。4.堅(jiān)持“德育為先”的辦學(xué)思想和“立德樹人”的育人理念,廣泛深入開展“溪園好少年‘五有’”等系列主題教育活動(dòng),“做小事,育大材”,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生良好品德的教育與形成,全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育“5+2”工程。5.狠抓教學(xué)常規(guī)工作,注重實(shí)效。進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”制度,切實(shí)提高常態(tài)課堂教學(xué)質(zhì)量。加大教科研工作力度,創(chuàng)新教學(xué)模式,打造生本、高效課堂。大力開發(fā)校本課程,總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn),形成自主品牌和特色。6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。以“責(zé)任教育”為抓手,利用學(xué)校假山、噴泉、蘭圃、桂園、楹聯(lián)碑、校歌石等校園文化景點(diǎn),通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、黑板報(bào)及校園廣播等,積極營(yíng)造和諧健康、

5、積極向上的育人氛圍。堅(jiān)持文化引領(lǐng),深入開展學(xué)校文化和辦學(xué)理念的提煉,不斷豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵。三、主要工作及措施(一)創(chuàng)新管理,提升辦學(xué)水平本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)依據(jù)高港區(qū)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》(試行),精細(xì)化管理,提升辦學(xué)水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.堅(jiān)持按制度辦事,規(guī)范管理。學(xué)校將依據(jù)《教師月度教育教學(xué)工作考核細(xì)則》以及《教師教育教學(xué)工作獲獎(jiǎng)情況加分辦法》等規(guī)章制度,努力實(shí)施以制度管人、以制度辦事的良好局面,以確保人人有事做、事事有人做、處處有管理、事事有管理。提升學(xué)校規(guī)范管理、自我管理、創(chuàng)新管理和精致管理的水平。2.意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的

6、“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。構(gòu)建和諧的家庭、學(xué)校、社區(qū)合作關(guān)系,民主管理。召開XX年秋學(xué)期學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,讓老師和家長(zhǎng)面對(duì)面溝通、交流。讓學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師教育教學(xué)或?qū)W校的辦學(xué)管理等方面進(jìn)言獻(xiàn)策,提出誠(chéng)懇建議。以學(xué)校網(wǎng)站專欄、學(xué)校公示欄、群發(fā)家長(zhǎng)信息等形式公布學(xué)校電子郵箱、聯(lián)系電話,設(shè)立師德師風(fēng)舉報(bào)箱,接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督,進(jìn)一步拓寬民主管理的渠道。3.充分發(fā)揮年級(jí)組團(tuán)隊(duì)作用,提高管理效能。為了使學(xué)校管

7、理目標(biāo)更切實(shí),管理更到位,責(zé)任更具體,本學(xué)期學(xué)校管理的支點(diǎn)將繼續(xù)放在各年級(jí)組,建立年級(jí)組管理與德育、教學(xué)、后勤等相結(jié)合的管理機(jī)制,形成分線與分塊相結(jié)合的管理模式,充分發(fā)揮年級(jí)組團(tuán)隊(duì)作用,提高學(xué)校的管理效能。(二)系統(tǒng)化抓隊(duì)伍建設(shè),打造名師工程1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。完善中層及以上干部隊(duì)伍建設(shè),打造一支勤于學(xué)習(xí)、服從大局、樂(lè)于奉獻(xiàn)、嚴(yán)以律己、善于創(chuàng)新的管理隊(duì)伍。進(jìn)一步明確學(xué)校中層干部崗位職責(zé),強(qiáng)化過(guò)程管理。要千方百計(jì)地提升工作水平和效能,一要提升主動(dòng)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新工作的能力。二要提升善于組織、善于合作的能力。三要提升精于指導(dǎo)、敢于負(fù)責(zé)

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