關(guān)于人生的感悟,關(guān)于人生的文章

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。關(guān)于人生的感悟,關(guān)于人生的文章  靡不有初,亢龍有悔-關(guān)于人生的感悟,關(guān)于人生的文章  很久沒在寫日記,不是不想寫,確實(shí)是因?yàn)榻谒季w頗多煩慮,當(dāng)下的心情和境況更是雜亂蕭條無從談起,荒誕不經(jīng)的經(jīng)歷更是讓我羞于啟齒自慚形穢!  反溯數(shù)載,風(fēng)光不再,沉浮輪回,百事堪哀。從人生的“十”字路口走到人生的“米”字路口,再從人生的“米”字路口走到人生的“0”字路口,我已疲憊不堪心力交瘁。除了惋惜,除了痛心,除了和至愛的遠(yuǎn)離,除了與機(jī)遇的擦肩,命運(yùn)還賜給了我什么?

2、那些荒誕不經(jīng)匪夷所思的命運(yùn)玩笑,便是摻和在這孽運(yùn)里的唯一佐料。推波助瀾付窮途,啼笑皆非不明今,悲涼之余也嘆滑稽,這種怪異且離譜的心靈感受,更將一臉漠然的苦笑扭曲成了鋒刃卷刀。  從未放棄過努力,前進(jìn)的路,剛覓到一絲光亮,便因自己一時(shí)的疏忽鑄成嚴(yán)重的錯(cuò)誤,盡管是很無心的一個(gè)錯(cuò)誤呢,可畢竟造成了嚴(yán)重且不可逆轉(zhuǎn)的后果,即便再是無心呢,那還是叫做錯(cuò)誤!無法解釋!不可原諒!更無法推脫!卻無力應(yīng)對!我艱難的踱步,挪到了黎明前的黑暗,只可惜我已無力更進(jìn)一步,再也沒能見到那蘊(yùn)含了希望的曙光。不錯(cuò),我是個(gè)地道的XX!意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,

3、原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。  事何以堪?推不脫,賴不掉,躲不過,說不清!舉步維艱,進(jìn)退維谷,水復(fù)山重雪上霜,花明柳暗無處尋。天意難測,如若這是老天賜給我的死路,且容我將這種死法命名叫做“坐以待斃”!而你們,心知肚明的你們,在此時(shí)大都可以正確的認(rèn)為:三步已經(jīng)完蛋了,徹底的完蛋了!是啊,大勢已去,坦率的說,不僅是你們,我自己亦無力否定你們的判定!所以,在此也做個(gè)順?biāo)娜饲?,正式通稟某些在一旁覬覦窺視了我很久的“所謂朋友”“所謂兄弟”們,如有欲對

4、我行落井下石趁火打劫之術(shù),想置我于萬劫不復(fù)之境者,值此當(dāng)下正可謂是天賜良機(jī)啊,機(jī)不可失時(shí)不再來,切莫貽誤,也別手軟,更不要一失手竟成作古風(fēng)流人物!  情何以堪?辜負(fù)了信任,背棄了信義,無法解釋,更無力澄清。就算我典當(dāng)?shù)艚K生的名節(jié)也無力償還。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來,已非當(dāng)初本意了。沒想到啊沒想到,我一生行事處世謹(jǐn)小慎微,卻因?yàn)橐粋€(gè)小小的疏忽竟鑄成如此大錯(cuò),自斷了根基,自毀了前程。唯嘆今朝境,悔不慎當(dāng)初!靡不有初,鮮克有終!  觥籌錯(cuò)落,酒酣耳熱,昏聵之中,恍惚聽見靈魂的驚顫之音:“鴻飛冥冥,游弋人何篡焉!”  呵,呵呵,何進(jìn)?何退?何處?何立?何堪?進(jìn)則亢龍有悔,退

5、則蒺藜生庭,未知其福。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。

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