園林畢業(yè)論文:園林綠化設(shè)計(jì)對風(fēng)景元素的運(yùn)用

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。園林畢業(yè)論文:園林綠化設(shè)計(jì)對風(fēng)景元素的運(yùn)用  園林畢業(yè)論文:園林綠化設(shè)計(jì)對風(fēng)景元素的運(yùn)用    市政府一直以來都倡導(dǎo)建設(shè)宜家宜居的城市,而要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),首要任務(wù)就是做好園林綠化,這項(xiàng)工程的建設(shè)并不容易,如果能夠?qū)L(fēng)景元素運(yùn)用到其中,將會為園林增強(qiáng)藝術(shù)效果,為人們營造舒適的生存環(huán)境,實(shí)現(xiàn)良好的觀賞價值?! ∶阑鷳B(tài)環(huán)境,烘托人文建筑  綠化植物的存活率以及其觀賞價值的體現(xiàn)在很大程度上受到其所處

2、的地域環(huán)境的影響,因此,我們在進(jìn)行園林綠化設(shè)計(jì)的時候,一定要全面的結(jié)合當(dāng)?shù)氐臍v史文化特征、宗教信仰以及氣候氣溫特點(diǎn),詳細(xì)分析和考察當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境,科學(xué)而合理的選擇綠化植被,更好的實(shí)現(xiàn)其美化環(huán)境的作用和價值。筆者以廣東省湛江市的園林綠化設(shè)計(jì)為例進(jìn)行說明,其處在熱帶上,氣溫較高,因此選擇植被的時候應(yīng)該傾向于那些色彩鮮艷而極具情趣的綠化植被,將其風(fēng)情體現(xiàn)出來。除此之外,園林景觀是人為建設(shè)出來的,應(yīng)該實(shí)現(xiàn)與自然景觀的有機(jī)結(jié)合和統(tǒng)一,從而提升當(dāng)?shù)氐目傮w綠化質(zhì)量,使得風(fēng)景既具備自然美,又不失人造的藝術(shù)美、情趣美和人文美。意大利醫(yī)生

3、雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?! 槿藗兲峁└鼉?yōu)質(zhì)的生活空間和藝術(shù)作品  風(fēng)景元素的運(yùn)用在園林綠化設(shè)計(jì)中有著很多的體現(xiàn),例如選擇什么類型的植被、怎樣對植被進(jìn)行布局等,其中怎樣規(guī)劃風(fēng)景元素一直以來都是設(shè)計(jì)師高度重視的問題,因?yàn)樗麄兛紤]的不僅僅是環(huán)境的綠化,同時也希望為人們創(chuàng)造良好的休息和活動場所,后者也是園林綠化設(shè)計(jì)的根本出發(fā)點(diǎn)

4、、落腳點(diǎn)以及最終的歸宿。顯而易見。對于藝術(shù)的追求是人們追求精神享受的重要體現(xiàn),所以園林綠化從外表上看是美化城市環(huán)境、降低噪音污染、減輕熱島效應(yīng),但是從本質(zhì)上來說是對城市居民心靈的凈化,不僅讓人們有強(qiáng)健的體魄,更讓人們又積極向上的健康心理素質(zhì)。園林綠化中的各種風(fēng)景元素憑借著其在人文方面的價值滿足了人們的這一需求。  注重對風(fēng)景元素和周圍風(fēng)景元素的融合意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)

5、方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?! ∥覀儚?qiáng)調(diào)各種風(fēng)景元素在園林綠化設(shè)計(jì)中的運(yùn)用時,不僅僅是李青秦皇島市市政設(shè)計(jì)院風(fēng)景園林所河北秦皇島重視這一點(diǎn),同時也強(qiáng)調(diào)對于周圍景觀的調(diào)動和和利用,在二者的有機(jī)結(jié)合之下滿足人們的審美需求,實(shí)現(xiàn)園林景觀綠化的多樣性和觀賞價值。此外,在實(shí)現(xiàn)風(fēng)景元素和周圍元素結(jié)合的時候,園林景觀在不同的季節(jié)會呈現(xiàn)不同的狀態(tài)與魅力,人們對景觀的觀賞也就不會間斷,每個季節(jié)都能夠感受到不盡相同的景觀。而運(yùn)用風(fēng)景元素的時候我們不僅注重其整體性,同時也要很好的體現(xiàn)景觀的變化性,在和周圍

6、景觀結(jié)合的基礎(chǔ)上,人們會欣賞到不一樣的美,使得城市的獨(dú)特魅力得到彰顯與體現(xiàn)。  注重對風(fēng)景元素中人文要素和冷暖色彩的應(yīng)用  風(fēng)景元素中的人文景觀是進(jìn)行城市園林綠化設(shè)計(jì)中必須考慮的一個方面。園林綠化設(shè)計(jì)中的人文景觀要素體現(xiàn)在很多的方面,例如城市的文化背景、城市居民的生活習(xí)慣等,因此,城市中的廣場、主流建筑、地理位置、植物與河流等自然景觀都是影響園林布局的要素。而在園林綠化設(shè)計(jì)中,要想將這些要素得到協(xié)調(diào)統(tǒng)一的應(yīng)用,還需要對各要素的地位和意義全面掌握。例如,植物作為園林綠化中的一個重要工具,地理要素是它必要的生長條件,而園

7、林中所透露出的各種文化氣息,則是園林的靈魂所在,對于園林中所應(yīng)用到的水體,它們是園林活力的源泉和表現(xiàn),為園林的綠化建設(shè)增加了靈性?! ∽⒅貙︼L(fēng)景元素中園林功用性和藝術(shù)性的應(yīng)用意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?! 」τ眯允菆@林綠化設(shè)計(jì)中的最基本要求,但是在這個物欲橫流的社會,更多的人們企求豐富自己的精神世界,因此,園林景還

8、必須將風(fēng)景元素的藝術(shù)性體現(xiàn)出來。風(fēng)景元素在園林綠化設(shè)計(jì)中的重要性對于大家來說已經(jīng)不陌生,但是更重要的是將風(fēng)景元素中的功用性和藝術(shù)性更加直觀的體現(xiàn)出來。這就對于園林景觀設(shè)計(jì)人員提出了較為嚴(yán)格甚至是苛刻的要求,他們一方面要對綠化方面的專業(yè)知識了然于胸,另一方面也應(yīng)該或多或少的了解美學(xué)方面的知識,尤其是那些對于藝術(shù)性要求較高的園林,例如蘇州園林,在進(jìn)

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