中共隴南市武都區(qū)委 隴南市 都區(qū)人民政

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1、區(qū)委發(fā)[2011]107號(hào)中共隴南市武都區(qū)委隴南市武都區(qū)人民政府關(guān)于印發(fā)《全區(qū)開(kāi)展“干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府，區(qū)直各單位：《全區(qū)開(kāi)展“干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓”活動(dòng)實(shí)施方案》已經(jīng)區(qū)委常委會(huì)議討論通過(guò)，現(xiàn)印發(fā)你們，請(qǐng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，結(jié)合各自工作實(shí)際，全面抓好貫徹落實(shí)。二0一一年十一月八日14全區(qū)開(kāi)展“干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓”活動(dòng)實(shí)施方案為了切實(shí)加強(qiáng)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，著力提高各級(jí)干部的執(zhí)行力，為推動(dòng)武都經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證，區(qū)委決定，利用兩個(gè)月時(shí)間，在全區(qū)開(kāi)展“干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓

2、”活動(dòng)，特制定如下實(shí)施方案：一、目的意義干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)反映黨風(fēng)和政風(fēng)，影響民風(fēng)，體現(xiàn)黨和政府形象。在全區(qū)上下全面貫徹落實(shí)市、區(qū)黨代會(huì)精神，加快推進(jìn)城市建設(shè)和教育發(fā)展，全力推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作、努力實(shí)現(xiàn)“大建設(shè)、大發(fā)展”目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期，加強(qiáng)干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)、著力提升各級(jí)干部的執(zhí)行力，對(duì)于改進(jìn)干部作風(fēng)、提高工作效率、促進(jìn)工作落實(shí)具有十分重要的意義當(dāng)前，武都正處在戰(zhàn)略機(jī)遇期、矛盾凸顯期，順利實(shí)現(xiàn)市、區(qū)黨代會(huì)確定的奮斗目標(biāo)和任務(wù)，迫切需要全區(qū)各級(jí)干部進(jìn)一步解放思想、更新觀念、開(kāi)拓進(jìn)取、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)；迫切需要全區(qū)各級(jí)干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、求真務(wù)實(shí)、抓好落實(shí)、加快跨越發(fā)展。因此，全區(qū)各級(jí)黨

3、組織和廣大黨員干部要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓”14活動(dòng)的重要性和必要性，把開(kāi)展活動(dòng)作為貫徹落實(shí)市、區(qū)黨代會(huì)精神、提高干部執(zhí)行力、推動(dòng)武都大發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展“干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律集中教育整頓”活動(dòng)，著力解決干部作風(fēng)不實(shí)、責(zé)任性不強(qiáng)、能力不高、抓落實(shí)不力等突出問(wèn)題，打造一支作風(fēng)過(guò)硬、紀(jì)律嚴(yán)明、思路清晰、能征善戰(zhàn)、雷厲風(fēng)行的干部隊(duì)伍，樹(shù)立為民、務(wù)實(shí)、清廉的良好形象，切實(shí)用真摯的感情、扎實(shí)的作風(fēng)、科學(xué)的方法、創(chuàng)新的精神投身全區(qū)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)，努力為實(shí)現(xiàn)武都經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證和紀(jì)律保證。二、總體要求和目標(biāo)任務(wù)這次集中教育整頓活動(dòng)的總體要求是：堅(jiān)持以鄧小平

4、理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實(shí)市、區(qū)黨代會(huì)議精神，以“提高執(zhí)行力、推動(dòng)大發(fā)展”為主題，以集中整治軟、懶、散、庸、滑為重點(diǎn)，以解決干部隊(duì)伍精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗“四種危險(xiǎn)”為主線，以強(qiáng)化管理、整頓作風(fēng)，嚴(yán)明紀(jì)律、服務(wù)群眾為核心，以建設(shè)作風(fēng)過(guò)硬、思路清晰、團(tuán)結(jié)協(xié)作、雷厲風(fēng)行、清正廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍為目標(biāo)，努力形成風(fēng)清氣正、思想上進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)、相互競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)相發(fā)展的良好氛圍，為全區(qū)各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想基礎(chǔ)和組織保證。這次集中教育整頓活動(dòng)的主要目標(biāo)任務(wù)：14（一）著力解決紀(jì)律松懈、作風(fēng)漂浮的問(wèn)題，達(dá)到嚴(yán)明紀(jì)律、勤奮敬業(yè)的目的。重點(diǎn)解決干

5、部職工組織紀(jì)律性差，長(zhǎng)期不上班、不請(qǐng)假，不堅(jiān)守工作崗位，擅離職守的問(wèn)題；解決上班時(shí)間無(wú)所事事，脫崗串崗，上網(wǎng)聊天，辦私事，我行我素，對(duì)工作麻木不仁，不請(qǐng)示匯報(bào)，不盡職盡責(zé)的問(wèn)題；解決工作松松垮垮，辦事拖拖拉拉，單位內(nèi)部疏于管理，作風(fēng)紀(jì)律渙散的問(wèn)題。要教育引導(dǎo)干部職工切實(shí)嚴(yán)明工作紀(jì)律，靠實(shí)工作責(zé)任，進(jìn)-步強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，最大限度地發(fā)揮在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展中的引導(dǎo)作用、，帶頭作用、表率作用和推動(dòng)作用，樹(shù)立良好的職業(yè)形象。（二）著力解決責(zé)任心不強(qiáng)、工作不深入的問(wèn)題，達(dá)到勇挑重?fù)?dān)、干事創(chuàng)業(yè)的目的。重點(diǎn)解決工作責(zé)任心不強(qiáng)，主動(dòng)性不夠，工作“軟、散、懶、庸、滑’’的問(wèn)題

6、；解決工作效率不高，對(duì)區(qū)委、區(qū)政府的決策部署貫徹落實(shí)不力，形式主義作崇，思想浮躁，政績(jī)浮夸，對(duì)工作不研究、不深入，作表面文章，照抄照搬，不抓工作落實(shí)的問(wèn)題；特別是信訪責(zé)任落實(shí)不到位，遇到矛盾糾紛繞著走，化解調(diào)處措施不力的問(wèn)題。要激發(fā)干部職工一心一意想事、謀事、干事，切實(shí)增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，以實(shí)干求實(shí)效，敢于擔(dān)當(dāng)，做好表率，始終保持腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的實(shí)干作風(fēng)。（三）著力解決學(xué)習(xí)浮淺、能力不足的問(wèn)題，達(dá)到提高素質(zhì)、提高工作執(zhí)行力的目的。14重點(diǎn)解決不善于學(xué)習(xí)，不注重學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)不精，素質(zhì)不高，執(zhí)行力不強(qiáng)問(wèn)題；解決不熟悉黨的理論、路線、方針和政策，不熟悉法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，不把上級(jí)的決

7、策部署與實(shí)際結(jié)合抓落實(shí)的問(wèn)題；解決對(duì)事關(guān)全區(qū)發(fā)展大局的方針政策學(xué)習(xí)不深、理解不透、把握不準(zhǔn)，工作思路不清，眼界不寬，創(chuàng)新精神不強(qiáng)的問(wèn)題；解決領(lǐng)導(dǎo)干部駕馭全局能力較差，執(zhí)行水平較低的問(wèn)題；解決工作憑感覺(jué)，辦事憑經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)憑心情，學(xué)習(xí)出于應(yīng)付等問(wèn)題。要教育引導(dǎo)干部職工主動(dòng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)，切實(shí)提高各級(jí)干部的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)抓落實(shí)的本領(lǐng)，樹(shù)立加快發(fā)展的新觀念，以高效的執(zhí)行力保障跨越式發(fā)展。（四）著力解決工作效率低下、服務(wù)