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《新童謠 文明 活動方案 》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn)，教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。新童謠文明活動方案 “唱響新童謠，文明伴我行” 活動方案 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，以“唱響新童謠”為活動載體，積極探索新時期小學(xué)生思想道德教育的新途徑、新辦法，使學(xué)生在參與有益的童謠游戲中、誦讀演講中受到潛移默化的愛國主義教育、民族精神教育、文明禮儀教育等，提高審美情趣，陶冶美好心
2、靈，養(yǎng)成良好品質(zhì)習(xí)慣?！ 《?、活動主題：健康童謠伴我行 學(xué)習(xí)、收集、創(chuàng)編、傳唱充滿兒童情趣、反映校園生活、寓于時代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠。 三、活動組委 組長：王X 副組長：喜素芳 組員：各中隊輔導(dǎo)員 四、組織形式 １、學(xué)校以中隊的形式組建特色童謠中隊，組織隊員開展特色童謠創(chuàng)編活動。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片，巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片，原始地球的投影片，米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn)，教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行
3、教學(xué)。 ?。病⒔M織開展童謠大征集，使廣大少先隊員在活動中學(xué)習(xí)童謠，在童謠中快樂成長?！ ∥濉⒒顒訒r間 XX年11月—XX年12月 六、活動階段 啟動階段 1、充分利用在國旗下講話向全校師生發(fā)起“唱響新童謠，文明伴我行”倡議。 2、召開輔導(dǎo)員會議進(jìn)行動員，各中隊建立特色童謠小隊，組織發(fā)動少年兒童學(xué)習(xí)童謠，利用童謠來開展游戲活動，掀起“學(xué)童謠，編童謠”的新高潮?！ ∈占黼A段 1、搜集材料。各中隊搜集充滿兒童情趣、反映校園生活、寓于時代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的童謠和童詩，學(xué)習(xí)童謠的寫法，了解掌握其特點(diǎn)?！ ?、誦讀作品。
4、每個中隊篩選出童謠優(yōu)秀作品，利用早讀、班會等時間誦讀，在吟唱中加深對童謠的理解。 創(chuàng)編階段 1、各中隊童謠創(chuàng)編：班主任指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、寓于時代氣息、弘揚(yáng)高尚情操的現(xiàn)代童謠，號召家長共同參與活動。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片，巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片，原始地球的投影片，米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點(diǎn)，教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?！ ?、各中隊將創(chuàng)編的童謠分類整理：愛國主義、民族精神教育類；熱愛科學(xué)
5、、勤奮學(xué)習(xí)類；尊敬師長、孝敬父母、遵守社會公德、文明禮儀類；熱愛集體、關(guān)心他人類；珍愛生命、鍛煉身體、安全自護(hù)類等?！ 〕晒故倦A段 1、各年級辦優(yōu)秀童謠作品展板，按優(yōu)秀、良好、合格給每級加計5、4、3分?！ ?、各中隊篩選出優(yōu)秀童謠作品5—10首，上報少先大隊部，將匯編成“校本童謠100首”教材?！ ”碚眉睢 ?、各年級評出優(yōu)秀童謠創(chuàng)編作品一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。 2、獲得一等獎的作品為其所在班級加計2分，獲得二等獎的作品為其所在班級加計1分，獲得三等獎的作品為其所在班級加計分?！ X小學(xué) 年月日 意
6、大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片，巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片，原始地球的投影片，米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。
