有一種感覺(jué)叫留戀作文800字

有一種感覺(jué)叫留戀作文800字

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。有一種感覺(jué)叫留戀作文800字  留戀的感覺(jué),是一種憂傷的感覺(jué)。今天小編就來(lái)分享有一種感覺(jué)叫留戀作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒?! ÷祜w揚(yáng)的雪花送來(lái)陣陣爆竹聲,轉(zhuǎn)眼間,我已成一名初中生了,已不再是在母親懷中嗷嗷待哺的孩童,從小到大,除了家以外,去的最多的地方便是學(xué)校了?! ≈两袢郧逦浀脛傔M(jìn)校園時(shí)的羞澀,第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)難以抑制住的自豪?! ÷皆谛@內(nèi),才覺(jué)得校園是那樣的親切而陌生,在校園內(nèi)永遠(yuǎn)不變的是那一排排高大的樹(shù)木以及在陽(yáng)光下反射出

2、柔和的金光的四個(gè)大字:教書(shū)育人,變的是學(xué)生們的面孔,以及新建起的教學(xué)樓?! 那?,我就是在這兒度過(guò)了六年的光陰,春天,校園里百花爭(zhēng)妍,整個(gè)校園到處飄蕩著沁人心脾的清香;夏天,我們?cè)跇?shù)陰下乘涼,游戲,玩的不亦樂(lè)乎;秋天,樹(shù)上的果子紅彤彤的,像娃娃們綻放的笑臉,引得人直流口水,摘下來(lái),咬一口,甜津津的;冬天,雪花飄飛,大家在雪地堆雪人,打雪仗,把一雙雙小手凍得通紅,也全然不覺(jué)?!  敖憬愫?”一聲聲稚嫩的童聲打斷了我的思緒,我彎下腰,他們笑得好甜,臉上泛起兩片紅暈,不知意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)

3、的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?! 〔挥X(jué)中走回了自己的教室,一樣的寬敞明亮,一樣是渴求知識(shí)的目光,一樣是老師在三寸講臺(tái)上為學(xué)生們灌輸知識(shí),只不過(guò)人變了?! ∽呦虿賵?chǎng)時(shí),一片銀杏葉在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)后落在了我的肩頭,我拾起它,放在手中端詳,它還是綠油油的,只不過(guò)它的邊泛上了一層淡淡的黃色?! ★L(fēng)在吹,葉在飄,我在草地上轉(zhuǎn)著圈,轉(zhuǎn)累了,轉(zhuǎn)暈了,才坐地上,喘氣之余,腦海中又再次浮現(xiàn)了自己在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,不禁感慨良深,同學(xué)們陪伴了我六年,讓我愉快,開(kāi)心;老師陪伴我六年

4、,讓我獲得知識(shí),懂得禮貌;教室陪伴我六年,給了我寬敞明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境……  這時(shí),我再也抑制不住,朝著白云,朝著藍(lán)天,喊道“母校,我回來(lái)了!”我聽(tīng)到了母校的回聲,那些花草正在對(duì)我微笑,大樹(shù)也在風(fēng)中回應(yīng)著我,校園里傳著母校對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。  不知不覺(jué)中,已經(jīng)到傍晚了,我站了起來(lái),念念不舍的向母校告別?! ∧感0?,愿你桃李滿天下!  灰白的天空中,一串串雪花似蒲公英漫天灑落。情不自禁地抬頭,會(huì)心的一笑溢滿了嘴角。刻滿忙碌的心頭,赫然凸現(xiàn)留戀--有一種感覺(jué)叫留戀,為人生留下思緒萬(wàn)千?! ∥伊魬偻?。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,

5、原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?! ∽趮寢尩能?chē)座后,我緊緊抱住媽媽,耳朵貼在她的背上,傾聽(tīng)她胸膛中的喘息。忽然,心中猛然一顫。驚訝地說(shuō):“媽媽,今天是兒童節(jié)吧?”  “是呀,過(guò)了今天,你也再也不是小孩子嘍?!薄 ∶碱^微皺,目光移向路邊。不經(jīng)意的一瞥,一位老奶奶牽著約摸齊腰的小孩的手,她咧開(kāi)嘴來(lái)笑,動(dòng)人的神情,連頭上黯淡的白發(fā)都有了晶瑩的光彩。小孩另一手,緊緊拽著一根線。我想:這根線不僅系住了最大的紅氣球,更系住了一個(gè)另人向往的童年?;貞?/p>

6、起母親的嘮叨,爸爸的嚴(yán)厲,爺爺?shù)挠H和,奶奶的慈善,心中也挑上了重?fù)?dān)。原來(lái),留戀的感覺(jué)是沉重?! ∥伊魬?8.  08年就像一個(gè)舞臺(tái),聚光燈照在了中華土地上。這里上演一幕幕精彩。有引人流淚的悲劇,有盡情狂歡的歌舞,有志氣昂揚(yáng)的朗誦,更有震人心弦的13億同胞的合唱?! °氪ǖ卣?,我們不低頭;世界奧運(yùn),我們奉獻(xiàn)精彩;神七飛天,我們挺起頭顱;XX,我們就是主角?! 』貞?8,好像品一杯加糖咖啡,苦盡甘來(lái),令人回味。  原來(lái),留戀的感覺(jué)是先苦后甜?! ∥伊魬佻F(xiàn)在。  新年的鐘聲敲響,教室里沸騰了。瞅著個(gè)個(gè)興高采烈的朋友,“唉,我們還剩多少時(shí)光相聚?!币獯罄t(yī)生雷地證明腐肉不

7、能生蛆的實(shí)驗(yàn)投影片,巴思德的“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”投影片,原始地球的投影片,米勒實(shí)驗(yàn)的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實(shí)驗(yàn)和猜測(cè)相結(jié)合的方法來(lái)說(shuō)明生命起源的特點(diǎn),教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測(cè)和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)?! 哪吧鸢l(fā)出第一聲問(wèn)候,到如今形硬不離的一幫鐵哥兒們。考試的失意,我們一起分擔(dān)。生日的歡樂(lè),我們獻(xiàn)出祝福。深夜的苦悶,我們同吼:“加油!”  友誼是水,稀釋痛苦的鹽;友誼是火,焚毀誤解的傷。友誼是風(fēng),吹散心頭的沉郁?! 』貞浫甑膶W(xué)習(xí)生活,飯?zhí)美锪粝乱蛔赖男φZ(yǔ),教室里沉淀的一層思索,宿舍里存的一份嬉鬧的歡樂(lè)。  原來(lái),留戀的感覺(jué)彌足珍貴?! 〈巴獾难┗?,

8、融化在了地

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