采訪稿,采訪稿范文

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結合的方法來說明生命起源的特點，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結合的方法進行教學。采訪稿,采訪稿范文　　采訪稿,采訪稿范文：采訪優(yōu)秀的他——我的舅舅　　時間：XX年4月16日　　采訪人：黨嘉慧　　采訪對象：我的舅舅　　采訪方式：QQ聊天　　我：“舅舅，在忙嗎？”　　舅舅：“沒有啊，怎么了，你在干嘛呢，作業(yè)寫完了嗎？”　　我：“當然寫完了，要不然媽媽怎么會允許我坐這跟你聊天啊，呵呵...”　　舅舅：“嗯，乖孩子...”　　我：“舅舅，平時都是你采訪別人，今天我也要“踩踩”你”　　舅舅：“噢？你采訪我，采訪我什么？不過我還真對

2、你的采訪感興　　趣了呢，說說看。”　　我：“我想請問你，你是怎么愛上廣播播音主持這個職業(yè)呢？我很想知道哦?！薄　【司耍骸霸趺聪氲絾栠@個問題嘞，小寶貝？”　　我：“這是我的作業(yè)，所以請你回答我，哈哈...”意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片，巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片，原始地球的投影片，米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結合的方法來說明生命起源的特點，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結合的方法進行教學?！　【司耍骸鞍」?..我想想，那我還真得好好想想再回答你呢...　　嗯，這么說吧：興趣是最好的老師！這是我上學的時候，我的老師經常會

3、教育我們的一句話。那個時候我不能充分理解，但是現(xiàn)在，我很肯定是這樣。當然，現(xiàn)在我也想用同樣的方式來提醒你，我的外甥女。興趣能激起你去做一件事情和用心去做好一件事情的原始沖動。就像我喜歡吃甜食，可能我也不知道為什么我喜歡，但就是很愿意，很想吃，是一個道理。往往我們喜歡一樣東西是沒有原因的，但是不喜歡卻會有很多種理由！　　我喜歡廣播，從很小的時候開始，到現(xiàn)在走上了從事廣播的路，最初也是從愛好開始的。”　　我：“舅舅說的很對，興趣是最好的老師！我覺得就和姥爺喜歡畫畫是一樣的道理對嗎？原來你和姥爺從小愛畫畫一樣，也是從小就喜歡廣播啊，那你給我講講你小時候唄?！薄　【司耍骸?/p>

4、小時候，家里有一臺很老的那種半導體收音機，每次聽到從里面?zhèn)鱽砣寺暤臅r候，我都會不自覺地去模仿，并開始自言自語的扮演主持人。雖然說當時很小，有一種小孩說大人話的樣子，同學有時候也會覺得我有些奇怪，但那個時候，我總會不厭其煩的扮演各種不同的角色模仿不同的人物說話。放在現(xiàn)在來說，可能我會用海綿寶寶的聲音來和喜羊羊對話。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片，巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片，原始地球的投影片，米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結合的方法來說明生命起源的特點，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結合的方法進行教學?！　‖F(xiàn)在回想，上學的時

5、候，我會很主動的在課堂上朗誦課文也會很愿意去參加各種演講比賽，這樣就鍛煉了自己的語言表達能力和心理素質，激發(fā)了表達自己想法的欲望。　　后來再大一些的時候，我就開始讀報，讀新聞。新聞聯(lián)播是每天必須要看的節(jié)目。中學和大學的時候，夜晚一個人躺下來，最喜歡做的事情還是聽廣播，廣播伴隨我度過了很多很多個日子。　　我：“那后來呢，后來是什么促使你真正走入這個行業(yè)并愛上它呢？”　　舅舅：“開始我很羨慕這樣一個職業(yè)，也幻想過自己坐上主播臺的樣子所以假期實習的時候，我自我推薦，進入到了電臺做了一名實習生。雖然那個時候并沒有機會讓自己的聲音通過電波傳送出去，但是能和自己喜歡的主持人每

6、天工作在一起，我已經很開心，因為可以從他們身上學到很多東西。并且，我也更堅定，自己未來一定會和他們一樣，并且會更優(yōu)秀。所以接下來的日子，自己也更加努力的去積累知識，去鍛煉基本功。　　實習期間，電臺的一位前輩告訴我，檢驗你能不能堅持的最好辦法就是，如果你每天早上五點鐘起來上早班，但只是操作機器但是不可以說話，這樣上半年，甚至更長的時間，如果還能堅持的話，那么他要恭喜我，適合做這份工作。結果是，我堅持了！意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片，巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片，原始地球的投影片，米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結合的方法來說明生命起源的特點

7、，教學方法也就選擇學生觀察投影片、猜測和查資料相結合的方法進行教學?！　『髞砦蚁胂耄莻€時候如果不是自己真的喜歡，我想現(xiàn)在我可能也在做著其他的工作。我熱愛這份工作，每天都會發(fā)現(xiàn)不同的興趣點，想要嘗試不同的類型和不同的風格，并不斷在挑戰(zhàn)自己。　　說了這么多，其實還是想回到最初我說的那句話，興趣和愛好真的很重要。所以我也想在此提醒很多我們的家長朋友，讓孩子學習和參加一些藝術培訓班的時候，真的是要考慮孩子的感受，看他們自己真正對什么感興趣，讓他們按照自己的天性去發(fā)展。必要的引導是很有必要的，但是不要將自己的主觀強加給他們。不讓孩子輸在起跑線上的想法我很理解，但別讓他們從

8、小就帶著情