讀《尊嚴(yán)的含金量》有感作文

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1、根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點,教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。讀《尊嚴(yán)的含金量》有感作文  1、讀了《尊嚴(yán)的含金量》后,我深有感觸,我明白了一個人的尊嚴(yán)有多重要!  《尊嚴(yán)的含金量》講的是美國石油大王哈默的故事。哈默以前是一個流-亡者,他之所以能成為石油大王,是因為他有尊嚴(yán)。他跟著其他流-亡者來到美國南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上。這些流-亡者接過食物后,連一句感謝的話都來不及說,就大口大口地吃起來,只有哈默例外。哈默雖然也很餓,但是他覺得沒有勞動不能白得到這些食物,于是堅持勞動了再吃。鎮(zhèn)長杰克遜大叔非常欣賞他,說莊

2、園需要人才,希望哈默能留下。因為他有尊嚴(yán),杰克遜大叔放心地把女兒許配給他,過了二十年后,哈默果然有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富。意大利醫(yī)生雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片,巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片,原始地球的投影片,米勒實驗的投影片。根據(jù)本節(jié)教材用實驗和猜測相結(jié)合的方法來說明生命起源的特點,教學(xué)方法也就選擇學(xué)生觀察投影片、猜測和查資料相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)。  是??!人可以窮得一無所有,但不能丟掉做人的尊嚴(yán),沒有尊嚴(yán)的心靈,不可能造就有尊嚴(yán)的人生。堅持做人的尊嚴(yán),無論面對多大的磨難,內(nèi)心也會擁有蓬勃向上和的力量,也能找回生活的信心和希望。在生活的舞臺,沒有人天生

3、高貴,也沒有人生來平庸,每個人都是生活的主角,你有你的輝煌,我有我的亮點。尊重自己的價值,用心去表演,每個人都將可能是人生舞臺上一道動人的風(fēng)景。亮出自己才能吸引別人,尊重自己才能贏得他人的尊重。自尊的可貴,在于我們給了自己一個燦爛的理由?!蹲饑?yán)的含金量》恰好體現(xiàn)了這個道理?! ∫粋€人的尊嚴(yán)很重要,是人活著的動力和意義。再華貴的衣服,如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈,也不可能會得到別人的尊重。自尊自愛才能自強(qiáng),珍惜自已的生命和人格,才能讓自已的人生活得有價值。  2、今天我讀了《小學(xué)生心靈雞湯》里面的《尊嚴(yán)的含金量》頗有感受。里面的年輕人雖然他是一個窮人,但是他沒有丟

4、棄尊嚴(yán),堅守做人的無窮力量,無論他面對多大的困難,他的內(nèi)心也會擁有蓬勃向上的精神。后來他靠自己的努力,終于成為一位富翁。年輕人靠他自己的努力,贏得了別人的尊重?! 】赐炅恕蹲饑?yán)的含金量》,我懂得了做人一定要有尊嚴(yán),無論做什么事,都要先為別人著想,做到將心比心,以誠待人。我們要靠自己的尊嚴(yán),“向藍(lán)藍(lán)的天空飛去”。  長大后,我想做一名自愿者,但是我不知道怎樣才能讓孤寡老人、殘疾人這些弱勢群體開心起來?讓他們活得更有尊嚴(yán),我想這是要靠我們的行動和愛心去給他們溫暖?! ∥矣X得,一個人要活的有尊嚴(yán),就等于有了一大筆財富?! 讀《尊嚴(yán)的含金量》有感作文]相關(guān)文章:意大利醫(yī)生

5、雷地證明腐肉不能生蛆的實驗投影片,巴思德的“鵝頸瓶實驗”投影片,原始地球的投影片,米勒實驗的投影片。

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