高中語文 第三單元 散文(1)13 沙田山居 教學設計 粵教版必修1

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1、語文粵教版必修1教學設計(第三單元散文(1)13沙田山居))教學目標1.理清線索,把握全文大意。2.領略作者筆下山水的秀美,體會文章蘊涵的思想感情。3.品味評價作者典雅優(yōu)美的語言。教學設想《沙田山居》的文字典雅古奧,在閱讀上難度較大,因此在課前要讓學生充分預習,結合課文注解疏通文意。教學以學生自主閱讀、自主研討為主,用時一課時。主要解決作者如何描寫海和山的問題,賞讀重點落在2、3段上。在此基礎上,結合第7段進一步探討作者的鄉(xiāng)愁之緒。語言鑒賞在教師的指導下進行,重點放于用語、修辭、意境幾方面。教學過程一、課文導入初中時我

2、們學過余光中先生的《鄉(xiāng)愁》一詩,他的詩寫出了自己對祖國大陸深沉的思念以及淺峽隔斷親情的遺恨。他曾在文章里寫過“燒我成灰,我的漢魂唐魄仍然縈繞著那片厚土”的句子,表明自己對祖國土地、文化的熱愛。今天我們學習的是他的散文《沙田山居》,從典雅的文字中,我們隱約可窺見一縷“漢魂唐魄”;從他筆下的麗山秀水來看,他向往自由、寧靜、物我相諧的生活;然而,作者并沒有忘卻世情,迷醉于山水中,他對塵世的神往依戀,正表明他對祖國鄉(xiāng)關的深切思念。文中并無“鄉(xiāng)愁”一詞,但此“愁”卻無處不在。下面,讓我們進入課文。二、簡介作者余光中,當代作家、文

3、學評論家。1928年出生于南京。1947年中學畢業(yè)后入金陵大學外文系,翌年轉入廈門大學,開始發(fā)表詩作。同年隨家到香港,1949年赴臺灣,入臺灣大學外文系。自1974年起到香港中文大學任教11年。余光中被稱為臺灣現(xiàn)代派“十大詩人”之一。出版詩集《舟子的悲歌》《藍色的羽毛》《鐘乳石》《萬圣節(jié)》等。余光中的散文在臺灣堪稱一絕。散文集有《左手的繆斯》《望鄉(xiāng)的牧神》《聽聽那冷雨》等。評論集有《掌上雨》《分水嶺上》,評著有《梵谷傳》等。三、整體把握速讀課文,談談文章主要寫了什么景物??商崾緦W生根據(jù)題目來思考。明確:寫了作者寓所外的

4、海和山,及霞、煙、風等景物。主要寫的還是山和海。四、精讀2、3段1.有感情地朗讀2、3段。2.作者筆下的海是怎樣的?請仔細閱讀第2段,用準確的詞語概括(可使用原文的詞語概括)。明確:玄奧、浩淼、碧藍。3.閱讀第3段,討論:作者眼中的山是怎樣的?他為什么要把山比作高僧?明確:作者眼中的山清幽、寂靜,讓作者喜愛不已。他將山比作高僧,寫出了心境的寂靜和超然。山中遠離了人世的紛擾,像禪機深藏的高僧,于不語中洞明世事。人在山中,山在心中,有一種物我相諧相知的妙趣。五、精讀第7段合作探究,解決下列問題:1.海景如此奇麗,山景如此幽

5、美,為何作者卻說“最令人心動而神往的,卻是人為的騷音”?明確:首先,提示學生思考桓景、王粲典故的寓意及《北望》一詩的含意。其次,要理解“人為的騷音”的具體含義。這些騷音日夜南下又北上,往來于祖國大陸與香港之間,提醒作者勿迷于山中桃源,要“下樓去”,回到塵世中。這說明作者依然無法割舍故國之情。2.朗讀作者詩作《北望》的選段,圈畫主要的意象,說說作者詩中所述的“邊愁”究竟為何愁。明確:主要意象是“湘云”“楚煙”“山長水遠”,這些都是故國山河的象征?!拔迩лd”點出祖國悠久的歷史,“八萬萬”是生活在祖國大地上的同胞。作者遠望祖

6、國山水,想起故土輝煌的歷史,思念八萬萬同為“龍的傳人”的同胞,更進一步點明了自己的悠悠鄉(xiāng)愁。六、賞讀美文1.讓學生圈畫自己喜愛的語句,說說句中詞語的妙處,賞析意象美。2.從修辭的角度,品味分析幾個典型的擬人、比喻句。七、課堂小結1.在這篇散文里,詩人用詩化的語言去展示自己的心靈感悟和生命體驗,寫出了海的明麗和山的幽美,辭采典雅,富有表現(xiàn)力。2.作者的鄉(xiāng)愁在本文是含蓄的,蘊藉在秀美的水光山色中。雖全文不見一個“愁”字,卻多處有淡愁。結尾由自然回到人世,點明了愛國思鄉(xiāng)的赤子之心。3.本文的結構、語言多有值得學生借鑒學習之處

7、,建議學生反復品讀,適當摘抄積累。八、課后作業(yè)拓展探究:閱讀以下文章,選擇文后問題之一進行合作學習。聽聽那冷雨余光中驚蟄一過,春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開始,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即連在夢里,也似乎把傘撐著。而就憑一把傘,躲過一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過整個雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家,曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷,雨里風里,走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道,想整個中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著雨的。這種感覺,不

8、知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那一塊土地是久違了,二十五年,四分之一的世紀,即使有雨,也隔著千山萬山,千傘萬傘。二十五年,一切都斷了,只有氣候,只有氣象報告還牽連在一起。大寒流從那塊土地上彌天卷來,這種酷冷吾與古大陸分擔。不能撲進她懷里,被她的裾邊掃一掃吧也算是安慰孺慕之情?!踊?。春雨。江南。六個方塊字,或許那片土就在那

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