誠實(shí)守信為人之本主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案

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1、http://www.docin.com/sundae_meng“誠實(shí)守信為人之本”主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案輔導(dǎo)員：時(shí)間：控制在90分鐘地點(diǎn)：教室或會(huì)議室主持人：記錄人：活動(dòng)的準(zhǔn)備：確定主持人、事先準(zhǔn)備資料、場(chǎng)地布置等。在班級(jí)里進(jìn)行，可以挑選一男一女兩個(gè)主持人，場(chǎng)地可用課桌圍繞布置成長方形，中間為表演和演講區(qū)。開展的方式：討論、講故事、演講、小品、辯論等，可根據(jù)學(xué)生的情況，靈活采取上述多種形式?；顒?dòng)過程設(shè)計(jì)或步驟描述：1、主持人甲：誠實(shí)守信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本。但是隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊，社會(huì)上不

2、講誠信的現(xiàn)象屢屢發(fā)生，并且在校園中也有蔓延之勢(shì)，以至造成了社會(huì)普遍的誠信危機(jī)。開展這次主題班會(huì)，其目的主要在于分析歸納校園中各種不誠信現(xiàn)象的表現(xiàn)，認(rèn)識(shí)喪失信用對(duì)未來工作和事業(yè)的影響，從而使我們大學(xué)生將誠實(shí)守信作為做人之本。2、主持人乙：首先進(jìn)行調(diào)查。請(qǐng)同學(xué)們列舉一下校園里不誠信的現(xiàn)象。3、同學(xué)A1：最常見的比如考試作弊；作業(yè)、論文抄襲。4、同學(xué)B1：還有惡意拖欠學(xué)費(fèi)；拒還國家助學(xué)貸款。5、同學(xué)C1：我補(bǔ)充一點(diǎn)，那就是畢業(yè)班同學(xué)捏造虛假履歷和隨意毀約。6、同學(xué)D1:我再補(bǔ)充一點(diǎn),那就是有些同學(xué)借同學(xué)、借老

3、師的錢不還，連個(gè)話也沒有。7、甲：通過同學(xué)的發(fā)言可以看出，校園里不誠信的現(xiàn)象可歸納為（1）考試作弊；（2）作業(yè)、論文抄襲；（3）惡意拖欠學(xué)費(fèi)；拒還國家助學(xué)貸款；（4）捏造虛假履歷和隨意毀約。http://www.docin.com/sundae_meng（5）有些同學(xué)借同學(xué)、借老師的錢不還等。8、乙：大學(xué)生誠信缺失，讓人憂心忡忡，也令社會(huì)對(duì)這個(gè)精英階層多了幾分擔(dān)心?！皼]有無源之水”。校園里不誠信現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么？請(qǐng)同學(xué)們各抒己見。9、A2：首先是社會(huì)因素。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。大學(xué)生誠信缺失，

4、社會(huì)難辭其咎。當(dāng)今社會(huì)上出現(xiàn)了許多信用缺失的現(xiàn)象：假冒偽劣商品充斥市場(chǎng)；政府官員貪污腐敗屢見不鮮；證券機(jī)構(gòu)欺詐公眾聚斂錢財(cái)；文化市場(chǎng)盜版迭出，屢禁不止。失信懲罰機(jī)制不完善，社會(huì)信用評(píng)估體系不健全，失信者不能得到相應(yīng)制裁等?？傊撟骷僬叩煤锰?，老實(shí)人吃虧，客觀上助長了大學(xué)生淡漠誠信的心理。10、B2：其次是家庭因素?，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中的家庭普遍存在的問題是，家長只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績和日常生活起居，忽視道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)。少數(shù)家長全然不管學(xué)生的一切，任憑孩子“自由發(fā)展”，有時(shí)甚至把錯(cuò)誤思潮帶回家中，對(duì)孩子產(chǎn)生負(fù)

5、面影響。有的家長自己不誠信，表面上冠冕堂皇，實(shí)際則弄虛作假。這些對(duì)孩子的誠信品質(zhì)養(yǎng)成都是不利的。11、C2：我想從學(xué)校方面談?wù)劇２簧賹W(xué)校德育教育重灌輸，輕實(shí)踐；重提升，失去生活基礎(chǔ)；太封閉，沒有走向現(xiàn)實(shí)生活，缺乏開放性。有的學(xué)校過分強(qiáng)調(diào)“社會(huì)本位”，忽視人的德育，導(dǎo)致德育功能缺乏，市場(chǎng)泛化，德育科學(xué)化，以考分取人。對(duì)學(xué)生的誠信教育產(chǎn)生負(fù)面影響。12、D2：我認(rèn)為最重要的是大學(xué)生自身。大多數(shù)大學(xué)生在意識(shí)上能清楚地分辨是非，知道該做什么與不該做什么，他們?cè)谡J(rèn)識(shí)上是積極的和正確的，并且在努力追求內(nèi)在品格的自我

6、完善，但他們的自控能力又相對(duì)較弱，規(guī)范自己行為的自覺性往往又比較欠缺。由于受社會(huì)上錯(cuò)誤道德觀的誤導(dǎo)和各種錯(cuò)誤的表象所迷惑，大學(xué)生往往不能很好地把握自己，并表現(xiàn)出與誠信背道而馳的行為模式。13、甲：導(dǎo)致大學(xué)生誠信缺失的原因，同學(xué)談得非常好，從同學(xué)的發(fā)言可以看出，有社會(huì)、家庭、學(xué)校的因素，但最主要的是大學(xué)生自身的因素。14、乙：誠信缺失有什么危害？請(qǐng)同學(xué)們談一談。15、A3：首先,誠信是國家秩序得以正常維持,政策、法律得以有效運(yùn)行的基本保障;而失去誠信,則國家、政策、法律的權(quán)威將不復(fù)存在,社會(huì)秩序?qū)⑻幱诨靵y

7、無序狀態(tài)http://www.docin.com/sundae_meng，弄不好就要亡國，比如周幽王烽火戲諸侯的結(jié)果是國家滅亡。16、B3：其次,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)必須建立在講誠信、講信用的基礎(chǔ)之上；失去誠信對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的主體---企業(yè)而言,其危害是毀滅性的，比如三鹿奶粉事件。17、C3：再次,“人無信不立”。誠信是維系人與人交往的橋梁與紐帶;而失去誠信,則人與人之間的交往就無法進(jìn)行，最終害人害己，比如“狼來了”故事中的那個(gè)小孩等。18、甲：誠信缺失的危害非常大，三位同學(xué)分別從國家、企業(yè)和個(gè)人三個(gè)角度談了談，談

8、得非常好。周幽王烽火戲諸侯、三鹿奶粉事件、“狼來了”的故事舉得非常好。19、乙：請(qǐng)同學(xué)們講述誠信的典型事例。20、A4:我講2個(gè)故事：立木為信、一諾千金。（1）立木為信的故事：戰(zhàn)國時(shí)，商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞