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《梁家墩鎮(zhèn)清涼寺小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、.梁家墩鎮(zhèn)清涼寺小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料???為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《甘肅省小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》等文件精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，切實(shí)提高師生素質(zhì)，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，我校本著“堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，全體動(dòng)員，認(rèn)真自評(píng)，自我認(rèn)識(shí)，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，集體參與，對(duì)我校近年來(lái)素質(zhì)教育的實(shí)施進(jìn)行全面、認(rèn)真的自我評(píng)估，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校概況校園占地面積6442平方米，2008年投資100多萬(wàn)元興建教學(xué)樓一棟，投資18萬(wàn)元硬化美化校園。
2、其中建筑面積1244平方米，綠化面積達(dá)40%，硬化面積70%，設(shè)有德育室、科技勞作室、圖書(shū)閱覽室、教學(xué)儀器室、少先隊(duì)活動(dòng)室、微機(jī)室、體育器材室，多功能室?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備有：多媒體教學(xué)設(shè)施一套，班班通5套，周大福電腦教室一個(gè)，電視機(jī)2臺(tái)，背投1臺(tái)，掃描儀1臺(tái)，電子琴2架；2012年“兩基”迎國(guó)檢按標(biāo)準(zhǔn)配備了科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器、數(shù)學(xué)教學(xué)儀器、音樂(lè)教學(xué)儀器、美術(shù)教學(xué)儀器、體育教學(xué)儀器，基本滿足了教學(xué)需要；全校藏書(shū)2500冊(cè)，生均43冊(cè)，配備微機(jī)18臺(tái)；2006年9月寬帶網(wǎng)接入校園網(wǎng)，基本實(shí)現(xiàn)了教育現(xiàn)代化。頁(yè).全校共有5個(gè)教學(xué)班，有
3、教職工9人，學(xué)生共58人（其中女生28人)，教師中高級(jí)教師8人，中共黨員2人，大專學(xué)歷8人,本科學(xué)歷1人，師資學(xué)歷達(dá)到有關(guān)要求。二、本次自評(píng)結(jié)果的整體分析 近年來(lái)，我校在各級(jí)黨委政府和教育部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神為指針，全面貫徹黨的教育方針，全面貫徹黨的教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念，辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，目的明確。學(xué)校以全面實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，與時(shí)俱進(jìn)求發(fā)展，堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作首位，以實(shí)踐活動(dòng)為途徑，以課堂教學(xué)、班隊(duì)活
4、動(dòng)為載體，用養(yǎng)成教育奠定學(xué)生的素質(zhì)基礎(chǔ)，興趣特長(zhǎng)帶動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。依法治校，依法治教，嚴(yán)格執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策，形成依法治校的良好氛圍。狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，做到轉(zhuǎn)化計(jì)劃扎實(shí)、措施得力，轉(zhuǎn)化率70%。轉(zhuǎn)化效果明顯。學(xué)校通過(guò)組織豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，做到教書(shū)育人，環(huán)境育人，知識(shí)育人，做到“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”。適齡兒童入學(xué)率達(dá)100％，鞏固率達(dá)100％。學(xué)校堅(jiān)持規(guī)范化的辦學(xué)思路。按照學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)的發(fā)展規(guī)律，年齡、智力等特征，面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，保證適齡兒童全部入學(xué)，無(wú)
5、輟學(xué)學(xué)生，輟學(xué)率為0。在全體教師中樹(shù)立了正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，堅(jiān)持“學(xué)生成才、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意”的辦學(xué)目標(biāo)；堅(jiān)持“以人為本、以法治校”的管理理念；堅(jiān)持“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)發(fā)展”的學(xué)生觀；以“和諧、文明、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”為校訓(xùn)；以“勤奮、誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、守則”為校風(fēng)；以“頁(yè).為人師表、以身作則、曉之以理、動(dòng)之以情、循循善誘、一絲不茍、精益求精、勇于創(chuàng)新”為教風(fēng)；以“誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、禮貌待人、大膽質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新、熱愛(ài)科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、勤于動(dòng)腦、刻苦鉆研”為學(xué)風(fēng)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)提出的“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的教育要
6、求。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、開(kāi)齊開(kāi)足全部課程，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，嚴(yán)把學(xué)習(xí)資料訂購(gòu)關(guān)，不濫訂資料，堅(jiān)持面向全體學(xué)生實(shí)施素質(zhì)教育。經(jīng)過(guò)師生的共同努力，學(xué)校先后被市委市政府授予“教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、被甘州區(qū)教育局授予“學(xué)校文化建設(shè)示范學(xué)?！?、2011年、2012年分別被梁家墩鎮(zhèn)黨委政府授予“先進(jìn)集體”等。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升，三年來(lái)教學(xué)成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。????????（一）創(chuàng)新德育形式，注重德育實(shí)效，營(yíng)造愛(ài)心校園1、強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育，構(gòu)建良好校風(fēng)。學(xué)校是知識(shí)分子聚集的地方，是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園，更是未來(lái)社會(huì)主義
7、建設(shè)人才健康成長(zhǎng)的搖籃。學(xué)校要正常有序、健康發(fā)展離不開(kāi)“以法治校”與“以德治?！眱蓚€(gè)法寶?！耙苑ㄖ涡！保w現(xiàn)的是現(xiàn)代教育的法律意識(shí)；“以德治校”，體現(xiàn)的是對(duì)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)校一直以來(lái)堅(jiān)持以愛(ài)心教育為核心，實(shí)施“以德治校，以人為本”方略，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育，堅(jiān)持“先育人后成才”的育人思想，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的教育和管理，要求教師應(yīng)遵循以人為本、以導(dǎo)為首、以身為范的教育原則，真誠(chéng)地去熱愛(ài)每位學(xué)生，爭(zhēng)做學(xué)生的知心朋友，強(qiáng)調(diào)建立新型的、民主的、和諧的師生關(guān)系。頁(yè).一是制定育人標(biāo)準(zhǔn)，在
8、全校范圍形成正確的價(jià)值導(dǎo)向。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的核心內(nèi)容就是要求做到“六講四學(xué)會(huì)”，即“對(duì)己講儀表，對(duì)人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，勞動(dòng)講習(xí)慣，社會(huì)講公德，回家講孝道”。同時(shí)要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，達(dá)到自主、自強(qiáng)、自信、自律、自愛(ài)，最終走向“熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大而不空談；奉獻(xiàn)社會(huì)，思想開(kāi)放而不放任；追求真知，學(xué)習(xí)刻苦而不孤傲；
