高中物理破題致勝微方法（彈力的有無以及方向的判斷）“桿”模型中彈力方向的判斷（含解析）

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1、“桿”模型中彈力方向的判斷一、經(jīng)典例題：例題1：甲、乙兩圖中的輕桿都保持靜止，甲桿下端可自由轉(zhuǎn)動(dòng)，乙桿下端插入墻內(nèi)，畫出甲、乙兩圖?點(diǎn)受桿的作用力的方向？例題2：如圖所示，固定在小車上的支架的斜桿與豎直桿的夾角為?，在斜桿下端固定有質(zhì)量為?的小球，分析下列情況下桿對(duì)小球的作用力?的方向。（1）小車靜止；（2）小車以加速度?向左運(yùn)動(dòng)。方法歸納：（1）中間沒有打結(jié)的輕繩上各處的張力大小都是一樣的,如果繩子打結(jié),則以結(jié)點(diǎn)為界,不同位置上的張力大小可能是不一樣的（2）桿可分為固定桿和活動(dòng)桿,固定桿的彈力方向不一定沿桿,活動(dòng)桿

2、只能起到“拉”和“推”的作用.（3）根據(jù)狀態(tài)法可以判斷彈力的方向（4）在三個(gè)共點(diǎn)力的平衡問題中，若已知一個(gè)分力與一個(gè)合力，另一個(gè)為未知的彈力，則根據(jù)三角形法則可以判斷彈力的方向。二、練習(xí)題1．四個(gè)圖中，AB、BC均為輕質(zhì)桿，各圖中桿的A、C端都通過鉸鏈與墻連接，兩桿都在B處由鉸鏈連接，且系統(tǒng)均處于靜止?fàn)顟B(tài)?，F(xiàn)用等長(zhǎng)的輕繩來代替輕桿，能保持平衡的是()A．圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、乙、丙B．圖中的AB桿可以用輕繩代替的有甲、丙、丁C．圖中的BC桿可以用輕繩代替的有乙、丙、丁D．圖中的BC桿可以用輕繩代替的有甲、

3、乙、丁2．(2014全國(guó)·廣東)【題號(hào)：3200000186】如圖所示，水平地面上堆放著原木，關(guān)于原木P在支撐點(diǎn)M、N處受力的方向，下列說法正確的是(　　)A．M處受到的支持力豎直向上B．N處受到的支持力豎直向上C．M處受到的靜摩擦力沿MN方向D．N處受到的靜摩擦力沿水平方向3．小車上固定一根彈性直桿A，桿頂固定一個(gè)小球B(如圖10所示)，現(xiàn)讓小車從光滑斜面上自由下滑，在下圖的情況中桿發(fā)生了不同的形變，其中正確的是()圖104．(2016全國(guó)·上海)【題號(hào)：3200003121】如圖,頂端固定著小球的直桿固定在小車上

4、,當(dāng)小車向右做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),球所受合外力的方向沿圖中的()A.OA方向B.OB方向C.OC方向D.OD方向三、練習(xí)題答案1．【答案】B3．【答案】C【解析】小車沿光滑的斜面下滑時(shí)的加速度a＝gsinθ，即小球沿斜面方向的合力為mgsinθ，桿只對(duì)小球施加了垂直于斜面向上的支持力，故C正確。