短途配送實(shí)習(xí)報(bào)告

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1、XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀短途配送實(shí)習(xí)報(bào)告  篇一:《運(yùn)輸與配送實(shí)訓(xùn)》實(shí)習(xí)報(bào)告  《運(yùn)輸與配送實(shí)訓(xùn)》  實(shí)習(xí)報(bào)告  系部名稱:商學(xué)系專業(yè)班級(jí):工商123班學(xué)生姓名:xxx學(xué)號(hào):XX04014xxx指導(dǎo)教師:  xxx教師職稱:講師  XX年01月23日  目錄  一、實(shí)習(xí)目的及意義.....................................................2 ?。ㄒ唬?shí)習(xí)目

2、的.........................................................2 ?。ǘ?shí)習(xí)意義.........................................................2  二、實(shí)習(xí)任務(wù)...........................................................2按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城

3、市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀  三、實(shí)習(xí)時(shí)間...........................................................3  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)...........................................................3  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容...........................................

4、................3 ?。ㄒ唬?shí)習(xí)的具體內(nèi)容...................................................3  (二)實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)...........................................4  六、實(shí)習(xí)感想...........................................................7  (一)實(shí)習(xí)體會(huì).............................................

5、............7 ?。ǘ?shí)習(xí)總結(jié).........................................................8按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀  一、實(shí)習(xí)目的及意義 ?。ㄒ唬?shí)習(xí)目的  《運(yùn)輸與配送實(shí)訓(xùn)》是工商管理專業(yè)

6、三年級(jí)學(xué)生的專業(yè)必修課。該實(shí)習(xí)課程根據(jù)工商管理(物流方向)專業(yè)本科培養(yǎng)計(jì)劃制定,以現(xiàn)代物流實(shí)訓(xùn)操作規(guī)程為準(zhǔn)則,使學(xué)生接受與物流運(yùn)作過程相關(guān)的職業(yè)和技能的訓(xùn)練,是教學(xué)工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容?! 。ǘ?shí)習(xí)意義  運(yùn)輸和配送是物流系統(tǒng)中最重要的兩項(xiàng)功能要素,通過本次實(shí)習(xí),主要達(dá)到以下目的: ?。?)使學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)能夠進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié),并加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握; ?。?)真正實(shí)現(xiàn)從認(rèn)識(shí)、設(shè)計(jì)、實(shí)施到運(yùn)用的一體化訓(xùn)練思想,解決相關(guān)案例中的實(shí)際問題,提高獨(dú)立分析和解決問題的能力; ?。?)使學(xué)生深入了解運(yùn)輸與配送業(yè)務(wù)的各項(xiàng)

7、操作環(huán)節(jié)和操作崗位,提升學(xué)生對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用能力; ?。?)使學(xué)生掌握運(yùn)輸與配送管理的基本內(nèi)容及運(yùn)輸與配送方案制定的的基本方法,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力; ?。?)使學(xué)生初步掌握收集、整理與分析數(shù)據(jù)資料的方法,掌握撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,為以后專業(yè)理論課程的學(xué)習(xí),特別是畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為

8、指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀  二、實(shí)習(xí)任務(wù)  1、學(xué)生了解與運(yùn)輸配送相關(guān)的崗位設(shè)置情況及工作職責(zé),了解崗位對(duì)從業(yè)人員能力的要求?! ?、認(rèn)識(shí)各種運(yùn)輸工具(包括火車、汽車、飛機(jī)、輪船和管道運(yùn)輸),分析各種運(yùn)輸工具的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍;查詢運(yùn)輸和配送業(yè)務(wù)流程中具體單據(jù)的填寫;查詢倉庫內(nèi)實(shí)

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