資源描述:
《采購合同論文》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會議精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀采購合同論文 篇一:采購合同管理論文 考查課結(jié)課論文(報告、案例分析)寫作要求 1.任課教師可以根據(jù)課程性質(zhì)或教學(xué)要求自主安排學(xué)生論文(報告、案例分析)采用打印版或手寫版。采用打印版的課程請學(xué)生按照本文件的相關(guān)要求提交論文(報告、案例分析)?! ?.任課教師可依據(jù)具體課程要求制定評分標(biāo)準(zhǔn),并在布置學(xué)生寫論文前將《課程論文評分表》以電子表格或其他方式發(fā)給學(xué)生,讓學(xué)生提交論文時一并提交評分表,《課程論文評分表》
2、一頁需要打印裝訂?! ?.為了便于裝訂材料,學(xué)生提交的論文(報告、案例分析)無論是打印版還是手寫版,最好采用A4紙,且第一頁為統(tǒng)一的封皮格式?! ?.學(xué)生提交的論文(報告、案例分析)為教學(xué)檔案的資料,每學(xué)期期末任課教師都需在規(guī)定時間內(nèi)將學(xué)生提交的論文(報告、案例分析)整理后,提交到開課院部的教學(xué)秘書處,以便裝訂存檔?! 〗虅?wù)處 XX年5月 課程 論文(報告、案例分析)按照“三個貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動,著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)
3、導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會議精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀 院系物流學(xué)院 專業(yè)采購管理 班級 學(xué)生姓名高倩 學(xué)號 任課教師宋玉卿 XX年1月8日 采購合同管理中存在的問題及建議 采購管理專業(yè)學(xué)生高倩學(xué)號 關(guān)鍵詞:采購合同;管理辦法;改進(jìn)措施 一、采購合同管理概述 采購與銷售是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的重要環(huán)節(jié),買方企業(yè)與賣方企業(yè)進(jìn)行的業(yè)務(wù)關(guān)系大都以合同的形式來確認(rèn),買賣雙方簽訂的合同,對買方而言是采購合同,賣方而言為銷售合同?! ∑渲泻贤质侵?,按《中華人民共和國合同法》規(guī)定,合同是平等主體的
4、自然人,法人其他組織之間訂立、變更、終止民事權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。 而管理則是,從計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制出發(fā),有效率有效果的完成組織目標(biāo)。按照“三個貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動,著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會議精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀 綜上,采購合同管理則是通過利用PDCA的方法,對合同的訂立、履行、變更、解除、轉(zhuǎn)讓以及終止等內(nèi)容,進(jìn)行審查、監(jiān)督、控制的活動。其目
5、的是將合同存在的風(fēng)險降到最低,讓企業(yè)在簽訂、執(zhí)行合同的過程中避免損失及誤會?! ∫粋€企業(yè)的經(jīng)營成敗與合同和合同管理有密切關(guān)系。合同制定的好壞會影響企業(yè)經(jīng)營策劃,而合同管理的好壞不僅決定了企業(yè)經(jīng)營管理者的精力的投入,還會影響企業(yè)經(jīng)營的風(fēng)險,小則影響企業(yè)的盈利情況,大則會使整個企業(yè)坍塌。因此,必須十分重視合同及合同管理?! 《?、合同管理常見的問題與改革措施 ?。ㄒ唬┖贤瑴?zhǔn)備階段的問題 1、適用法系 法律是合同的背景,總協(xié)議就是合同與私法的總和?,F(xiàn)今世界有三大法系即按照“三個貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動,著力
6、提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會議精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀 英、美法律體系、伊斯蘭法系、大陸法系,在不同的法系中,合同生效的條件有所不同。例如在要約階段A對B保證,假如B先預(yù)付1000萬美金,A約定在30天以內(nèi)的任何時候,把A所有的原材料以100萬美元賣給B.若B沒有預(yù)付1000萬美金的話A可以自由撤回要約,但當(dāng)B付了1000萬美元之時,A從即刻開始,30天以內(nèi)不可再由此撤回要約。在大陸法系國家,一般是承認(rèn)為在A明確B
7、不支付1000萬美元之前不能撤銷要約,英美法系則認(rèn)為在B沒有對預(yù)付1000萬美元沒有做出回應(yīng)之前A可以自由撤回要約。類似如此的分歧在承諾的撤回與生效都有體現(xiàn)。這樣對于法律上了解的偏差足以影響企業(yè)的利益?! ‰S著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程加快,國際商務(wù)活動日益頻繁。在交易中,雙反往往具有不同的經(jīng)濟(jì)利益以及分處不同法系,交易的過程又時常受到政治、經(jīng)濟(jì)、文化的影響,國際商務(wù)爭議也相應(yīng)增多。其中,關(guān)于合同的錯誤、欺詐、脅迫、失衡等成為突出問題,雖然在現(xiàn)在實踐中解決這種合同紛爭的方法有訴訟、仲裁、專家意見、調(diào)停、裁判等,但都會消耗企業(yè)大量財力、物力為企業(yè)造成損失。所以在企業(yè)
8、合同管理階段就做好試用法律體系、當(dāng)?shù)卣?、文化等調(diào)查,將其適用的體