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《明信片策劃書》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀明信片策劃書 篇一:明信片策劃 目錄 一、店面介紹 ?。ㄒ唬┳谥肌 。ǘ┑昝婧喗椤 。ㄈ?zhàn)略 (四)技術(shù) ?。ㄎ澹┑昝婀芾怼 《?、行業(yè)市場(chǎng)分析 ?。ㄒ唬┦袌?chǎng)介紹 (二)目標(biāo)市場(chǎng) ?。ㄈ╊櫩唾徺I準(zhǔn)則 ?。ㄋ模I銷策略 ?。ㄎ澹㏒WOT分析 ?。╉?xiàng)目愿景 三、人員組織結(jié)構(gòu) ?。ㄒ唬┙M成人員 ?。ǘ┙M織結(jié)構(gòu) (三)店鋪規(guī)則 四、營銷策略 (一)營銷方式按照“三
2、個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 ?。ǘ┬麄鞣绞健 。ㄈI銷隊(duì)伍和管理 五、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 ?。ㄒ唬┲饕L(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè) ?。ǘ?yīng)對(duì)策略 六、產(chǎn)品展示 一、店面簡介 ?。ㄒ唬┳谥肌 樨S富大學(xué)生文化生活,提高大學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)新能力,渲染一種典雅的文藝氛圍,把溫馨送給自己的親朋好友,記錄下
3、自己的心情、影像,以明信片的形式郵寄給遠(yuǎn)方的朋友,是不是一件很有意思的事呢? (二)店面簡介 店面名稱“風(fēng)信谷”,指我們店鋪主打的明信片產(chǎn)品,像春風(fēng)一樣給大家送去溫暖。我們持續(xù)不斷為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。主要經(jīng)營:明信片產(chǎn)品、大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)作品、書籍、報(bào)紙期刊?! 。ㄈ?zhàn)略 我們店鋪立足于大學(xué)市場(chǎng)和校外各行業(yè)的商家。建立實(shí)體店鋪和絡(luò)虛擬店鋪。按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確
4、領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 制作有特點(diǎn)有新意的明信片,于校園內(nèi)開實(shí)體店,也可以通過絡(luò)虛擬店鋪向校外人員出售。也可以根據(jù)客戶要求為其定制明信片?! ∠冉M織好一個(gè)小團(tuán)隊(duì)做好關(guān)于我們這個(gè)項(xiàng)目的廣告,讓他們知道我們主營什么,我們的理念是什么,先在本校部做好做強(qiáng),然后擴(kuò)大隊(duì)伍向外校發(fā)展。 ?。ㄋ模┘夹g(shù) 開始創(chuàng)立虛擬購物平臺(tái)的時(shí)候,需要很多專業(yè)技術(shù),我們的團(tuán)隊(duì)身出信息科學(xué)技術(shù)系,可以利用已學(xué)知識(shí),充分挖掘更多專業(yè)技術(shù),通過向老師同學(xué)請(qǐng)教,發(fā)展和規(guī)劃好自己的
5、戰(zhàn)略,取好的進(jìn)貨渠道和絡(luò)技術(shù),有了如此好的技術(shù)知識(shí)背景,相信我們遇到的問題一定會(huì)迎刃而解?! 。ㄎ澹┑昝婀芾怼 ∪粘J聞?wù)主要由創(chuàng)業(yè)小組四個(gè)組員管理,按組員的自身特長用分塊負(fù)責(zé)的方式進(jìn)行日常管理,重大事件的決定由組員和指導(dǎo)老師共同會(huì)議商討處理辦法。店面的管理采用輪流值班的制度,值班員負(fù)當(dāng)天的銷售、記賬、衛(wèi)生及安全等日常維護(hù)項(xiàng)目。 二、行業(yè)市場(chǎng)分析 (一)市場(chǎng)分析 市場(chǎng)的可行性分析:1.與電子通訊產(chǎn)品形成互補(bǔ) 2.充當(dāng)人們傳遞信息的紐帶 競(jìng)爭(zhēng)可行性分析:1.拉近人與人之間的距離,豐富 了人們的情感生活按照“三個(gè)貼近”的
6、要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 2.價(jià)格便宜 3.減少污染,節(jié)約能源 ?。ǘ┠繕?biāo)市場(chǎng) 以上是我們銷售的物品在不同的時(shí)期的購買者及不同購買者所占比例。從中我們可以看出大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)作品的消費(fèi)者主要集中在社會(huì)商家中,其他商品的消費(fèi)群體主要集中在本校大學(xué)生中。 銷售對(duì)象分類: 1、學(xué)
7、生群: 大學(xué)生的購買能力有限,我們提供的明信片、書籍、報(bào)紙期刊都是低價(jià)價(jià)出售,讓大學(xué)生花最少的錢感覺到最大的溫暖和學(xué)到最多的知識(shí)?! ?、社會(huì)商家: 社會(huì)商家作為成功的創(chuàng)業(yè)者,必定理解篳路藍(lán)縷的艱辛,他們會(huì)理解、支持甚至鼓勵(lì)我們堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)。與此同時(shí),我們?cè)谖覀冑徫锲脚_(tái)上標(biāo)注他們?yōu)閻坌纳碳?,為他們打廣告,為買家塑造一種良好形象,為他們創(chuàng)造一種無形的社會(huì)價(jià)值,所以他們會(huì)支持購買我們的明信片和大學(xué)生原創(chuàng)藝術(shù)品?! 。ㄈ┛唾徺I準(zhǔn)則: 1、社會(huì)商家: 愛心型:這類商家支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè),提倡大學(xué)生勤工儉學(xué),他們不太注重原創(chuàng)藝術(shù)品質(zhì)量
8、的高低。按照“三個(gè)貼近”的要求,緊緊圍繞全區(qū)中心工作,深入開展“平安區(qū)”、“充分就業(yè)區(qū)”創(chuàng)建活動(dòng),著力提高市民素質(zhì),弘揚(yáng)城市文明精神,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)城市統(tǒng)籌XX年的機(jī)關(guān)后勤工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)會(huì)議精