[思想?yún)R報]思想?yún)R報(2)

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1、思想?yún)R報敬愛的黨組織:現(xiàn)將學習十七屆四中全會體會，建設(shè)學習型政黨匯報如下。我們提出建設(shè)馬克思主義學習型政黨，要討論一下中央提出這么一個重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)的意義何在?，F(xiàn)在大家討論這個問題的時候比較多的是關(guān)注學什么？怎么學？但是在解決學什么、怎么學的問題之前，首先要知道為什么要學。從以下三個方面論述建設(shè)學習型政黨的意義：第一、完成黨肩負的歷史使命。首先回顧一下我們的歷史。中央最早提出要建設(shè)學習型政黨這個命題是在2003年秋天，當時為什么提出這個問題呢？因為2002年我們召開了黨的十六大，十六大提出要全面建設(shè)小康社會這么一個宏偉的戰(zhàn)略任務(wù)，“全面小康”有諸多方面的要求，其中有一條就是要形成

2、一個“人人學習、終身學習的學習型社會”。我們動員全國各族人民建設(shè)學習型社會，領(lǐng)導(dǎo)這個事業(yè)的黨自身怎么辦呢？所以在2003年秋天，我們的領(lǐng)導(dǎo)人就提出了為了帶領(lǐng)人民建設(shè)好學習型社會，必須首先把我們自己建設(shè)為學習型政黨。第二、為了黨能夠為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)。第二次提出建設(shè)學習型政黨，是2004年，當時黨中央提出了要加強黨的執(zhí)政能力。我們黨怎么執(zhí)政？怎么加強自身的建設(shè)？這兩個問題是密不可分的。我們黨提出：為了提高我們的執(zhí)政能力，必須把建設(shè)學習型政黨作為一個重要的舉措。建設(shè)學習型政黨，2003年是為了完成我們黨肩負的歷史使命，2004年把這個問題深化了，是為人民執(zhí)好政、掌好權(quán)。第三、加強黨的自身

3、建設(shè)。第三次提出建設(shè)學習型政黨，是在2009年十七屆四中全會研究新形勢下怎么加強和改進黨的建設(shè)時，對黨自身建設(shè)的經(jīng)驗、問題，以及解決問題的方針方法做了規(guī)定。所以這是黨建的一個非常重要的決定，就在這個文件中提出了建設(shè)馬克思主義學習型政黨是個重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。今年又發(fā)了一個關(guān)于推進學習型黨組織建設(shè)的意見。二、多讀書、多學習；提高素質(zhì)和能力；統(tǒng)一思想、形成共識、增強黨的生機和活力首先，建設(shè)學習型政黨，目的是為了推動黨員干部多學習、多讀書、少應(yīng)酬，來改進我們的黨風。但是我們建設(shè)學習型黨組織難道僅僅就是為了這個目的嗎？如果僅僅為了這個目的，中央不需要出臺這么多的決定，只要向孔老夫子學習就好了

4、，孔老夫子早就說了：“學而時習之，不亦樂乎？”其次，建設(shè)學習型政黨是為了提高素質(zhì)和能力，以做好我們的工作。學習當然不是為了學習而學習，是為了提高我們的黨員干部的素質(zhì)和能力。學什么？除了學馬列主義毛澤東思想之外，要學經(jīng)濟學，要學管理，要學科學技術(shù)。包括干部路線也調(diào)整為培養(yǎng)“四化”干部。適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要提高我們黨員干部的素質(zhì)和能力。最后，建設(shè)學習型政黨更重要的目的，就是要統(tǒng)一思想、形成共識，增強黨的生機和活力。學習的目的到底是什么呢？建立學習型政黨除了多學習、多讀書，除了提高自身素質(zhì)和能力之外，還有一個更重要的目的，就是要統(tǒng)一思想、形成共識，增強黨的生機和活力。我們黨第一次學習的高潮，就

5、是為了解決黨內(nèi)尤其黨的高層怎么樣統(tǒng)一思想的問題，是為了形成共識，使大家能夠積極主動而又自覺自愿為黨的路線去奮斗。毛主席用學習來解決黨內(nèi)問題的方法，值得我們很好總結(jié)。上一次美國經(jīng)濟危機的時候，克林頓提出了建設(shè)信息高速公路。信息高速公路不僅使美國擺脫了經(jīng)濟危機，而且使美國經(jīng)濟在全球處于領(lǐng)先地位。現(xiàn)在發(fā)展新能源會不會也發(fā)生這樣的變革？我們要關(guān)注。中國人要考慮，能不能在下一個競爭中獲勝？怎樣制定好“十二五”規(guī)劃呢？現(xiàn)在當務(wù)之急是盡快把全黨的思想統(tǒng)一起來，把全黨的思想推到科學發(fā)展觀上來。建設(shè)學習型政黨，建設(shè)學習型黨組織對我們民族、對我們國家、對我們黨意義重大。匯報人：姜國棟2010年9月