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《烏魯木齊當(dāng)眾演講培訓(xùn)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃烏魯木齊當(dāng)眾演講培訓(xùn) 格桑澤仁老師來烏魯木齊做心理培訓(xùn)講座的通知: 為了全面提高我區(qū)中小學(xué)教師心理健康水平,促進(jìn)教師的心理成長,預(yù)防和調(diào)控教師職業(yè)發(fā)展過程中的心理矛盾、心理困惑和心理疾病,使教師提升發(fā)展水平和獲得更多的職業(yè)幸福感?! ⌒陆S吾爾自治區(qū)教育科學(xué)研究月將于11月9日至11日邀請(qǐng)著名心理學(xué)家格桑澤仁來疆為廣大中小學(xué)教師做心理培訓(xùn)的講座。 時(shí)間與地點(diǎn);培訓(xùn)時(shí)間:XX年11月8日-9日,9日下午18:00點(diǎn)結(jié)束. 培訓(xùn)地點(diǎn):八一中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳 培訓(xùn)
2、對(duì)象: 中小學(xué)德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、心理健康輔導(dǎo)員、心理咨詢師和心理學(xué)愛好者?! ⒓优嘤?xùn)的報(bào)名辦法: 烏魯木齊本市及各地、州的教師統(tǒng)一將培訓(xùn)費(fèi)用匯到指定的銀行卡上,后有專門的負(fù)責(zé)人員核實(shí)?! ∨嘤?xùn)方式及課時(shí):采用集中培訓(xùn)、互動(dòng)教學(xué)、案例問答的方式進(jìn)行,共計(jì)5課時(shí)。 培訓(xùn)費(fèi)用:500元/人目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 此次培訓(xùn)課程安培: 企業(yè)TTT講師訓(xùn)練
3、 課程背景: 企業(yè)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措是要提升企業(yè)素質(zhì),提升企業(yè)素質(zhì)說到底是要提升企業(yè)人員的素質(zhì),而快速提升人員素質(zhì)的關(guān)鍵一環(huán)在于進(jìn)行培訓(xùn)。進(jìn)行企業(yè)培訓(xùn)可以“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來”,而不能忽視日常培訓(xùn),這就要求企業(yè)的每一位主管都應(yīng)該掌握培訓(xùn)技術(shù),在日常管理中不失時(shí)機(jī)地對(duì)下屬團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn);不能有效培訓(xùn)下屬的主管不是稱職的主管?,F(xiàn)在不少企業(yè)管理人員存在如下問題: ?主管怎樣提升自己的TTT能力? ?如何進(jìn)行培訓(xùn)需求分析? ?怎樣制定培訓(xùn)計(jì)劃? ?進(jìn)行成人教育有何規(guī)律可循? ?作培訓(xùn)如何成功控場(chǎng)? ?獲得好的培訓(xùn)效果的關(guān)鍵是什么? ?培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)有人故意搗蛋怎么辦……
4、 本項(xiàng)目方案為亞洲版借鑒歐美經(jīng)典整合而成,其涵蓋了職業(yè)培訓(xùn)師必備的三項(xiàng)素質(zhì),正是幫助企業(yè)與主管解決上述問題?! ≌n程目標(biāo):目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 ⒈通過學(xué)習(xí),讓學(xué)員重視企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),認(rèn)識(shí)到自身的使命之所在; ⒉學(xué)習(xí)講演的攔路虎,是緊張、恐懼,通過講演訓(xùn)練,首先使學(xué)員克服上臺(tái)講演的恐懼;⒊克服緊張、恐懼,最關(guān)鍵的是做好上臺(tái)前的準(zhǔn)備,即做好預(yù)演未來,通過學(xué)習(xí),使
5、學(xué)員認(rèn)識(shí)、理解做TTT的“三個(gè)階段”; ⒋提升與會(huì)者的人文素質(zhì),使與會(huì)者掌握演講禮儀,擁有形象魅力; ?、党晒TT訓(xùn)練的關(guān)鍵在于演練,通過TTT課程中的一系列演練,使學(xué)員具備規(guī)范地上臺(tái)講演的能力,掌握演講技巧; ?、兑粋€(gè)企業(yè)內(nèi)部TTT講師,要順利地講演完全程,需要其具備一些控場(chǎng)技巧,通過學(xué)習(xí),使與會(huì)者掌握控場(chǎng)技巧與能力; ?、芬粓?chǎng)高質(zhì)量的訓(xùn)練,不在于講師具備多少高深的理論知識(shí),而在于講師對(duì)課程中理性了解與感性認(rèn)知比例的搭配,通過學(xué)習(xí),使與會(huì)者了解二者及其比例搭配,確保課程達(dá)到預(yù)期目的; ?、敢粋€(gè)企業(yè)內(nèi)部TTT講師,講什么,這就要進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,通過學(xué)習(xí),使學(xué)員掌握培訓(xùn)
6、需求預(yù)測(cè)分析的方法與技巧;目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 ?、挂粋€(gè)優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部TTT講師,他還必須自覺的對(duì)課程進(jìn)行課后評(píng)估,通過學(xué)習(xí),使學(xué)員認(rèn)識(shí)、了解并掌握從低級(jí)到高級(jí)的四級(jí)評(píng)估方法; ⒑一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)內(nèi)部TTT講師,要達(dá)到課程的訓(xùn)練奇效,講師還必須注意塑造講演個(gè)性,通過學(xué)習(xí),使與會(huì)者了解并掌握塑造講演個(gè)性的方法。 課時(shí)設(shè)置:6小時(shí)(1天) 課程大綱 第一講講
7、師的基本素質(zhì)及其角色; 一、專業(yè)TTT的價(jià)值 1、什么是TTT能力,什么是演講 2、演講的作用 二、內(nèi)部TTT培訓(xùn)師的三重角色 三、內(nèi)部TTT講師的必備素質(zhì) ⒈豐富的知識(shí) ?、擦髮I(yè)能力 ?、沉己玫穆殬I(yè)習(xí)慣 學(xué)員心聲:一分鐘上臺(tái)演講 第二講超越時(shí)空,預(yù)演未來 一、TTT的四個(gè)重點(diǎn)與三個(gè)階段 1、TTT的四個(gè)重點(diǎn) 2、成功TTT的三個(gè)階段 3、克服做TTT的壓力 4、人格模式圖目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行