國培計劃xx訓(xùn)前作業(yè)

國培計劃xx訓(xùn)前作業(yè)

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃國培計劃XX訓(xùn)前作業(yè)  XX年“國培計劃”參訓(xùn)學(xué)員申報表  加強(qiáng)訓(xùn)后指導(dǎo)跟蹤學(xué)員發(fā)展  為加強(qiáng)培訓(xùn)后續(xù)跟進(jìn),提升教師的教育教學(xué)綜合能力,使教師成為持續(xù)、自主的專業(yè)學(xué)習(xí)者,我們確立了本年度國培研修跟蹤指導(dǎo)主題:教學(xué)行為的改善。圍繞主題,通過多種形式,一方面,加強(qiáng)對學(xué)員的跟蹤與管理,另一方面,注重與學(xué)員的雙向溝通,重視對學(xué)員的信息傳遞與學(xué)員的信息反饋。通過這種方式,全面了解學(xué)員在崗研修的全過程,根據(jù)反饋信息及時發(fā)現(xiàn)問題,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。主要方式與具體措施:  一、組

2、織訓(xùn)后回訪  一方面,“面”上了解:通過網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)滿意度調(diào)查、開展實地座談會等形式,了解學(xué)員回學(xué)校后將所學(xué)知識運用于教學(xué)實踐和在當(dāng)?shù)匕l(fā)揮輻射作用的情況。另一方面,“點”上深入:到部分學(xué)員所在的課堂,對學(xué)員的教學(xué)情況進(jìn)行了個體觀察和分析。  圖一:滿意度調(diào)查問卷圖二:實地調(diào)研  通過調(diào)查和座談,了解到參訓(xùn)學(xué)員發(fā)展勢頭良好,其完善的知識結(jié)構(gòu)、堅實的學(xué)科素養(yǎng)、先進(jìn)的教學(xué)理念正在影響和感染著周圍的老師。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、

3、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃  圖三:宿州音樂1班學(xué)員高麗娜老師在宿州九中八(16)班舉行音樂公開課  培訓(xùn)后,我們組織專家深入一線課堂,學(xué)員高麗娜老師在宿州九中八(16)班舉行了音樂公開課,得到了專家和同行的一致認(rèn)同,很快成長為當(dāng)?shù)匾幻麑W(xué)科教研員,可以說,他的成長過程,很好地契合著本次培訓(xùn)的宗旨:基于問題的實踐與追問,基于學(xué)科的示范與引領(lǐng),基于行為的矯正與歷練?! ∮?xùn)后回訪的過程中,學(xué)員們一致認(rèn)為本次培訓(xùn),開闊了他們的視野,提升了他們的境界,激活了他們的思維?! 《?、建立訓(xùn)后跟蹤服務(wù)中心  圖四:電話、q群、郵件咨詢  我們繼續(xù)接聽學(xué)員服

4、務(wù)需求電話,通過電話、Q群、郵箱等形式主動回訪學(xué)員,進(jìn)一步關(guān)注參訓(xùn)學(xué)員的專業(yè)發(fā)展。同時,  學(xué)員的建議開闊了我們的教師培訓(xùn)  視野,也增強(qiáng)了我們進(jìn)一步搞好教師遠(yuǎn)程教育的責(zé)任和使命?! ∪?、開放網(wǎng)絡(luò)研修平臺  建立網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),打造區(qū)域、校本、班級三級研修共同體,形成常態(tài)化的、與參訓(xùn)教師日常教學(xué)活動相結(jié)合的實踐研修模式。我們利用網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),訓(xùn)后繼續(xù)暢通專家服務(wù)通道,為參訓(xùn)教師的專業(yè)成長提供開闊的發(fā)展空間。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新

5、項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃  圖五:區(qū)域、學(xué)校、班級三級網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)  四、暢通信息溝通體系  我們縱橫各部門的協(xié)調(diào)與配合,為學(xué)員創(chuàng)設(shè)適宜、寬松的訓(xùn)后研修環(huán)境和條件?! ?、加強(qiáng)與市縣教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,增強(qiáng)對學(xué)員培訓(xùn)后研修的重視,采取各種形式聯(lián)合開展本區(qū)域內(nèi)參訓(xùn)教師崗位實踐、行動研究等工作。  2、加強(qiáng)與學(xué)員所在學(xué)校的溝通,希望各學(xué)校對學(xué)員的訓(xùn)后學(xué)習(xí)、課題研究給予配合和支持,為學(xué)員的訓(xùn)后研修提供良好的環(huán)境和條件?! X中小學(xué)國培參訓(xùn)計劃  水碓房小學(xué)杜江  由于長期缺乏信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的能力,尤其在課堂評價與診斷上一

6、籌莫展,沒有實踐經(jīng)驗。課堂上很少使用信息技術(shù)手段輔助設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法來促進(jìn)學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造的活動,對課程的評價與診斷更是“老而舊”?! ‘?dāng)下是網(wǎng)絡(luò)時代、信息時代,為了提高自己信息技術(shù)應(yīng)用能力,使自己教學(xué)能力得到不斷提高,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),在本年度的信息技術(shù)國培中本人特制定個人參訓(xùn)計劃如下:目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 

7、 1、嚴(yán)格按照研修流程,結(jié)合評價的指導(dǎo)意見,彌補(bǔ)自己的短板?! ?、要熟悉研修的平臺,按照每一板塊的要求,積極收看專家的視屏講座,主動參與群內(nèi)的討論話題,潛心研讀學(xué)習(xí)內(nèi)容,按時完成作業(yè)?! ?、對于不懂會不會的知識,主動請教老師和同學(xué),加強(qiáng)合作與分享?! ?、每天安排時間學(xué)習(xí)研修的課程,要抓住本次研修的好機(jī)會,密切聯(lián)系課堂教學(xué)注重理論與實踐結(jié)合,研教研學(xué)方有成效。對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的新問題要因地制宜,結(jié)合本地的實際情況來解決,無論是硬件與軟件,都能想辦法去克服,保證完成研修任務(wù)?! ?、通過多種途徑獲取信息技術(shù)教育資源,掌握加工、制作和管理信息

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