歷史主義,材料分析題

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃歷史主義,材料分析題　　分析題　　材料1：孟軻說：“民為貴君為輕?！鄙琊⒋沃垱r認(rèn)為：“傳曰：‘君者，舟也；庶人者，水也，水則載舟，水則覆舟’?！薄镀堄凇ね踔啤贰　〔牧?：梁啟超說：“大人物心理之動進(jìn)稍易其軌而全部歷史可以改觀”，“舍英雄幾無歷史”。胡適說：“英雄人物，他吐一口痰在地上，也許可以毀滅一村一族，他起個念頭，　　也許可以引起幾十年血戰(zhàn)。他也許一言可以興邦，一言可以喪邦?！薄　〔牧?：黑格爾認(rèn)為，歷史不是個人隨意創(chuàng)造的，而是決定于某種“世界精神”，偉大人物是

2、“世界精神的代理人”；拿破侖代表了“世界精神”，他“騎著馬，馳騁全世界，主宰全世界”。世界歷史是偉大人物和王朝的歷史，“而不是一般人民的歷史”?！　〔牧?：“人們自己創(chuàng)造自己的歷史?！?馬克思恩格斯選集》“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力?！薄睹珴蓶|選集)　　(1)材料1的合理思想和局限性?！　?2)材料2和3的異同。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃歷史主義,材料分析題　　

3、分析題　　材料1：孟軻說：“民為貴君為輕?！鄙琊⒋沃垱r認(rèn)為：“傳曰：‘君者，舟也；庶人者，水也，水則載舟，水則覆舟’?！薄镀堄凇ね踔啤贰　〔牧?：梁啟超說：“大人物心理之動進(jìn)稍易其軌而全部歷史可以改觀”，“舍英雄幾無歷史”。胡適說：“英雄人物，他吐一口痰在地上，也許可以毀滅一村一族，他起個念頭，　　也許可以引起幾十年血戰(zhàn)。他也許一言可以興邦，一言可以喪邦。”　　材料3：黑格爾認(rèn)為，歷史不是個人隨意創(chuàng)造的，而是決定于某種“世界精神”，偉大人物是“世界精神的代理人”；拿破侖代表了“世界精神”，他“騎著馬，馳騁全世界，主宰全世界”。世界歷史是偉大人物和王朝的歷史，“而不是一般人民的

4、歷史”?！　〔牧?：“人們自己創(chuàng)造自己的歷史?！?馬克思恩格斯選集》“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力。”《毛澤東選集)　　(1)材料1的合理思想和局限性?！　?2)材料2和3的異同。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃歷史主義,材料分析題　　分析題　　材料1：孟軻說：“民為貴君為輕?！鄙琊⒋沃垱r認(rèn)為：“傳曰：‘君者，舟也；庶人者，水也，水則載舟，水則覆舟’?！薄镀堄凇ね?/p>

5、制》　　材料2：梁啟超說：“大人物心理之動進(jìn)稍易其軌而全部歷史可以改觀”，“舍英雄幾無歷史”。胡適說：“英雄人物，他吐一口痰在地上，也許可以毀滅一村一族，他起個念頭，　　也許可以引起幾十年血戰(zhàn)。他也許一言可以興邦，一言可以喪邦。”　　材料3：黑格爾認(rèn)為，歷史不是個人隨意創(chuàng)造的，而是決定于某種“世界精神”，偉大人物是“世界精神的代理人”；拿破侖代表了“世界精神”，他“騎著馬，馳騁全世界，主宰全世界”。世界歷史是偉大人物和王朝的歷史，“而不是一般人民的歷史”?！　〔牧?：“人們自己創(chuàng)造自己的歷史?！?馬克思恩格斯選集》“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力。”《毛澤東選集)　　(1)

6、材料1的合理思想和局限性?！　?2)材料2和3的異同。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　(3)材料4的哲學(xué)傾向是什么?材料1、2、3與材料4有什么區(qū)別?　　(4)簡述歷史唯物主義的群眾史觀?！　〈?1)材料1具有重民、貴民的合理思想，包含有重視、肯定人民群眾作用的思想傾向。其局限性是：這些思想以錐護(hù)和改善剝削階級統(tǒng)治、維護(hù)其長治A.安為目的，是站在君主和剝削階級立場的；它是就君

7、民關(guān)系講人民群眾的作用，有其內(nèi)在的理論局限性，也表現(xiàn)了其害怕人民群眾的心理。　　(2)材料2是主觀唯心主義英雄史觀的典型觀點，也稱唯意志論，認(rèn)為社會歷史是極少數(shù)英雄人物及其思想意志決定的。材料3是客觀唯心主義神學(xué)歷史觀，也稱天命觀或宿命論，認(rèn)為社會的本質(zhì)是“神定”的一種秩序。兩者的共同本質(zhì)是否認(rèn)人民群眾創(chuàng)造歷史的作用，夸大英雄人物的作用?！　?3)材料4是歷史唯物主義的群眾史觀觀點。材料1、2、3和材料4是兩種歷史觀即歷史唯心主義和歷史唯物主義的根本區(qū)別?！　?4)歷