口風(fēng)琴,總結(jié)

《口風(fēng)琴,總結(jié)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃口風(fēng)琴,總結(jié)　　口風(fēng)琴興趣小組　　口風(fēng)琴隊(duì)有了一段時(shí)間的訓(xùn)練，學(xué)生都有一定的基礎(chǔ)，口風(fēng)琴樂(lè)隊(duì)是以學(xué)生發(fā)展為中心，以拓展學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為目的，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)。旨在充分挖掘?qū)W生的潛能，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生在各方面得以發(fā)展。　　音樂(lè)，不僅可以調(diào)節(jié)孩子的情緒，對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā)，想象力，創(chuàng)造力的培養(yǎng)極有幫助。口風(fēng)琴屬于鍵盤樂(lè)器，鍵盤樂(lè)器的最大優(yōu)點(diǎn)音準(zhǔn)固定，有助于孩子形成固定的音準(zhǔn)

2、辨別能力。口風(fēng)琴是手和眼睛的操作的樂(lè)器，這樣有助于培養(yǎng)孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，以及手指的靈活程度，可以開(kāi)發(fā)大腦兩側(cè)的功能，尤其是右腦，以及孩子的思維操作能力。　　在口風(fēng)琴學(xué)習(xí)中，我們很注重視唱練耳部分，因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂(lè)不只是為了學(xué)習(xí)演奏、演唱，而是學(xué)會(huì)欣賞演奏和演唱，而視唱練耳最好的工具就是口風(fēng)琴等鍵盤樂(lè)器?！　】陲L(fēng)琴是便于攜帶的樂(lè)器，孩子可以在各種場(chǎng)合表演，登臺(tái)表演是很多家長(zhǎng)與孩子的心愿，這種展示可以培養(yǎng)孩子的自信心與自豪感，當(dāng)然，家長(zhǎng)朋友們可以讓孩子在家里演奏，這樣也起到學(xué)生的成就感。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行

3、業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　我們社團(tuán)的計(jì)劃如下：　　1、學(xué)會(huì)正確的吐音吹奏法。正確的呼氣、吐氣方法，以及正確的口型來(lái)吹奏口風(fēng)琴。我們同學(xué)們大部分都能達(dá)到要求?！　?、熟悉簡(jiǎn)譜節(jié)奏視唱吹奏樂(lè)曲。熟悉簡(jiǎn)譜是很關(guān)鍵的，首先，識(shí)譜在音樂(lè)中是最重要的一項(xiàng)任務(wù)，如果譜子都不認(rèn)識(shí)，怎么來(lái)演奏呢。再有就是節(jié)奏的練習(xí)，節(jié)奏在音樂(lè)中起著非常重要的作用，認(rèn)準(zhǔn)節(jié)奏才能把歌曲演奏準(zhǔn)確。所以，演奏一首曲子節(jié)奏要準(zhǔn)

4、確。然后就是視唱，每學(xué)一首新曲子，我們都會(huì)在課堂上練習(xí)視唱，我不僅僅要培養(yǎng)孩子的節(jié)奏和識(shí)譜能力，我認(rèn)為，視唱是很音樂(lè)中重要的一項(xiàng)，視唱中就包含了孩子的聽(tīng)，唱，看，想，記，等多個(gè)方面。所以，很多時(shí)候我讓孩子們唱譜子?！　?、學(xué)會(huì)吹奏完整的歌曲。4、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的二聲部樂(lè)曲兩首?！　∑鳂?lè)口風(fēng)琴比賽總結(jié)　　為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)器樂(lè)的積極性，挖掘我校藝術(shù)人才，展示我校藝術(shù)教育成果，我校舉辦了校園器樂(lè)口風(fēng)琴比賽。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)

5、展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　本次活動(dòng)有少先隊(duì)精心安排，做到了有計(jì)劃，有具體的活動(dòng)方案。具體要求是：參賽曲目?jī)?nèi)容健康向上，音樂(lè)表達(dá)得體，體現(xiàn)良好的精面貌。演奏流暢清晰，音樂(lè)優(yōu)美，層次鮮明。準(zhǔn)確演奏，沒(méi)有漏音，節(jié)奏穩(wěn)，符合樂(lè)曲情感。整體效果良好，富有感染力。精神飽滿，儀態(tài)大方，服裝整齊，上下場(chǎng)安靜有序?！　≡u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是：每一位選手表演結(jié)束后，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)求出平均分為選手最后得分。評(píng)委打分的滿分為分，最低打分為分，小數(shù)點(diǎn)后兩位為有效計(jì)分。　　參

6、加決賽的小選手個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分，衣著整齊，他們精彩的表演不時(shí)贏得一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。評(píng)委們津津樂(lè)道，工作認(rèn)真，公平公正的給予現(xiàn)場(chǎng)打分?；顒?dòng)進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，當(dāng)場(chǎng)按評(píng)比方案評(píng)出了一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名，　　通過(guò)這次活動(dòng)，孩子們?cè)俅问艿剿囆g(shù)的熏陶，對(duì)器樂(lè)有了更深入的了解，從而更加熱愛(ài)藝術(shù)，立志從小學(xué)習(xí)藝術(shù)，獻(xiàn)身藝術(shù)?！　】陲L(fēng)琴興趣社團(tuán)活動(dòng)小結(jié)　　一、激發(fā)學(xué)習(xí)口風(fēng)琴的興趣　　在教學(xué)過(guò)程中正確引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，了解他們學(xué)習(xí)中那種強(qiáng)烈地好奇心。在口風(fēng)琴教學(xué)前，可以動(dòng)員學(xué)生把家中的樂(lè)器帶到課堂上來(lái)表演，讓學(xué)生親眼目睹各種各樣的樂(lè)器，增

7、強(qiáng)對(duì)樂(lè)器共性的了解，以此產(chǎn)生對(duì)樂(lè)器的興趣;同時(shí)不會(huì)的學(xué)生充滿羨慕之情，這時(shí)教師用口風(fēng)琴吹奏樂(lè)曲，讓學(xué)生覺(jué)得學(xué)好了口風(fēng)琴，他們也掌握了一種樂(lè)器。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　二、趁熱打鐵展開(kāi)口風(fēng)琴教學(xué)　　欣賞。讓學(xué)生聽(tīng)一聽(tīng)口風(fēng)琴的音高、音質(zhì)，達(dá)到初步感知樂(lè)器音響特征的目的?！　≈v解。讓學(xué)生觀看口風(fēng)琴的形狀，了解它的構(gòu)造，掌握特征，激

8、發(fā)求知欲望?！　≡囋?。讓學(xué)生動(dòng)手摸一摸，進(jìn)一步感知，即使未成曲調(diào)，已是聲聲入耳?！　【毦??！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人?！薄　∪?、踏踏實(shí)實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的吹奏習(xí)慣　　口風(fēng)琴教學(xué)要盡可能地與唱歌、鑒賞