學(xué)前教育,開題報(bào)告

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃學(xué)前教育,開題報(bào)告　　本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告(來自:寫論文網(wǎng):學(xué)前教育,開題報(bào)告)　　題目生活材料在學(xué)齡前兒童科學(xué)教育中運(yùn)用的調(diào)查研究　　——以成都市部分幼兒園為例學(xué)院(部)學(xué)前教育學(xué)院專業(yè)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生姓名陳雯學(xué)號(hào)年級(jí)XX指導(dǎo)教師孫鈉職稱副教授　　XX年9月23日　　關(guān)于我國幼兒園英語教學(xué)中存在問題的調(diào)查及分析的研究　　意義：本研究以英語教學(xué)的基本理論及國內(nèi)外成功的英語模式經(jīng)驗(yàn)為理論基礎(chǔ)，以實(shí)地調(diào)查為根據(jù)深層剖析現(xiàn)階段我國幼兒英語教學(xué)開展過程中存在的問題，方便教育工作者對(duì)癥

2、下藥，更好地解決存在的問題，從而為幼兒園英語教學(xué)的順利發(fā)展提供有利的條件。目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　目的：全球步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，全世界都處在交流合作整合期，在這個(gè)過程中，不可缺少的是語言工具。作為全世界使用范圍最廣的語言，英語無疑成為了21世紀(jì)人才必須掌握的技能。兒童期是學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期，所以開展幼兒英語教學(xué)成了一種必然。如果英語教學(xué)開展方式科學(xué)正確將會(huì)為我國培養(yǎng)相當(dāng)

3、數(shù)量的高素質(zhì)對(duì)外人才，但是一旦在摸索期找不到明確的方向，進(jìn)行盲目的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，會(huì)為我國帶來無可估量的人才損失。本文旨在找出現(xiàn)在幼兒園英語教學(xué)中確實(shí)存在的問題，以便教育工作者及時(shí)解決問題，提高我國幼兒英語教學(xué)的質(zhì)量，相信能夠?qū)ΜF(xiàn)階段的幼兒園英語教學(xué)工作起到一定的幫助作用?！　?nèi)容：　　(1).研究對(duì)象　　選擇北京市南京市各級(jí)各類幼兒園各四所，分別為公辦幼兒園，民辦幼兒園，街道幼兒園，合資幼兒園。調(diào)查對(duì)象主要為幼兒園的英語教師和參與英語教育的部分幼兒的家長及幼兒三個(gè)群體?！　?2）.研究方法　　本研究采取觀察法，問卷調(diào)查法，訪談法等方法進(jìn)行研究。首先將深入到幼兒園教學(xué)實(shí)踐中，對(duì)班級(jí)英語教學(xué)進(jìn)

4、行觀察，分析幼兒園英語教學(xué)現(xiàn)狀。然后針對(duì)一些問題對(duì)家長教師進(jìn)行問卷，從而分析得出現(xiàn)階段存在的問題。　　調(diào)查過程中，每到一所幼兒園，先向園長講清楚本研究的目的，在取得園長支持的基礎(chǔ)上再和教師聯(lián)系取得她們的同意，以便得到幼兒園積極配合進(jìn)而收集到真實(shí)的信息:在英語活動(dòng)觀察以及訪談對(duì)象的選擇上盡量兼顧各種情況，從而使調(diào)查結(jié)果具有較好的代表性和較高的效度。目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　1

5、問卷法。本文中所調(diào)查的對(duì)象包括家長和教師，調(diào)查家長的主要目的是了解先階段家長對(duì)開展幼兒英語教學(xué)的認(rèn)識(shí)以及配合程度。調(diào)查教師的目的關(guān)鍵是了解當(dāng)前幼兒教師對(duì)幼兒英語教的認(rèn)識(shí)，教授的內(nèi)容以及教學(xué)方法有哪些，自身存在著哪些問題?！　?觀察法。觀察教師典型的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中幼兒及教師的表現(xiàn)，從中發(fā)現(xiàn)問題的根源　　3訪談法對(duì)幼兒，教師，家長進(jìn)行一些有針對(duì)性的訪談，以此來深入了解現(xiàn)狀　　參考文獻(xiàn)綜述：　　一問題的提出目的-通過該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展

6、，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　八十年代后，隨著我國改革開放，我國與世界的聯(lián)系越來越緊密，作為與世界交流的工具，英語的重要性受到了人們的關(guān)注，掀起了學(xué)習(xí)英語的熱潮，因此緊密關(guān)聯(lián)的幼兒英語教育也引起了人們的普遍關(guān)注，教育機(jī)構(gòu)與幼兒家長開始把大量精力投入到幼兒英語中，國家教育部于XX年頒布了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》，將英語正式納入小學(xué)必修課程，一些發(fā)達(dá)省份要求有條件的小學(xué)從一年級(jí)起開設(shè)英語課程，所有這一切都把英語學(xué)習(xí)推向了高潮，也使英語學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出低齡化的趨勢。幼兒園階段作為兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵期和英語教育的最基礎(chǔ)階段，隨著近年來不斷掀起的英語學(xué)習(xí)熱潮，在幼兒園開設(shè)英語課程，得到

7、了社會(huì)廣泛的關(guān)注、認(rèn)同和有識(shí)之士的贊同、積極支持。尤其當(dāng)國家教委基礎(chǔ)教育課程教材研究中心明確提出，“在幼兒園進(jìn)行兩種語言教育”以后，幼兒學(xué)習(xí)英語已成為大勢所趨。在這樣的社會(huì)背景下，我國幼兒園英語教學(xué)以多種方式在眾多的幼兒園開設(shè)，并且在爭論聲中獲得了很大的發(fā)展?！　W(xué)術(shù)界對(duì)幼兒園英語教學(xué)褒貶不一，眾多學(xué)者持有不同意見，但是卻一直受到幼兒園和家長的歡迎，主要是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)對(duì)于英語人才的大量需求，以及社會(huì)對(duì)于幼兒園實(shí)施英語教學(xué)的盲目追捧等.再縱觀實(shí)行