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1、為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃心理筆跡心得 典型筆跡心理分析案例 [QQ聊天記錄] 漣源XXXXXXX-1-2109:04:14 王老師好！ 老王XX-1-2109:08:00 你好 漣源XXXXXXX-1-2109:11:50 有事求教：班上有一男孩，幾乎成了同學中的老大，經常指使比他弱小的學生干壞事，連續(xù)三天指使同學扔石頭到一老爺爺家，昨天被老爺爺兒媳抓了 這樣的學生咋辦？該生人還是聰明，就是不走正道？拜托您給我支點招吧，家長是只有小學三年級文化的，
2、一有事就是打孩子 老王XX-1-2109:19:02 發(fā)他一個作文、作業(yè)和筆記我，回頭我看一下再說?！ i源XXXXXXX-1-2109:20:04 隨便什么作業(yè)都行？ 漣源XXXXXXX-1-2109:21:36 好的，辛苦您了，謝謝！ 漣源XXXXXXX-1-2109:36:47目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃 這是那學生的默寫作業(yè)
3、，辛苦您看看 老王XX-1-2118:42:56 這個小孩在家是不是常被打，從小有人經常打罵他 漣源XXXXXXX-1-2118:44:12 被家長打是經常的，小時候怎么樣就不知道 老王XX-1-2118:44:35 而且打得很兇吧 漣源XXXXXXX-1-2118:45:19 可能吧，家長唯一的教育方式就是打 老王XX-1-2118:45:48 他家家教很粗暴，小孩都被打怕了 漣源XXXXXXX-1-2118:46:23 可現(xiàn)在是他經常打別人，不打人就搗亂 老王XX-1-2118:49:10 他家里從小犯錯可能沒有教他應該
4、怎么做，都是打他，他又怕，又喜歡折騰，但又不敢犯大錯。有這種情況嗎？ 漣源XXXXXXX-1-2118:50:15 有點 老王XX-1-2118:50:32 你說他，他不敢頂撞吧？ 漣源XXXXXXX-1-2118:50:38 不，每次都說得好目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃 老王XX-1-2118:51:06 他打同學也不是很重吧？
5、 漣源XXXXXXX-1-2118:51:18 背著我就繼續(xù)打 漣源XXXXXXX-1-2118:51:45 出手有時也重 老王XX-1-2118:51:49 我是說打得不是很嚴重吧？ 漣源XXXXXXX-1-2118:52:00 那還好 老王XX-1-2118:52:42 啊就對了，我分析一下他的性格 漣源XXXXXXX-1-2118:52:45 特地針對我班班長搞了“打班長”的游戲 一放學就幾個人打班長，號召同學都打，說是做游戲 漣源XXXXXXX-1-2118:54:47 雖然不是打得很厲害，可班長委屈死了 老王X
6、X-1-2118:55:31 1、這個學生因為從小的家庭教育不到位，從小被家長打后也沒有教他如何與人相處，所以他在以人相處方面沒有方法，不知道對錯。就是我們講的做人沒有原則性?！ i源XXXXXXX-1-2118:55:53目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃 是，只是一般的“動之以情，曉之以理”對他作用不大 老王XX-1-2119:00:54
7、2、他基本是一個不具傷害性的一個人，打人是出于不會與人相處，他長期受到周圍的人和環(huán)境壓制，想表現(xiàn)但又找不到機會和方法，折騰就是他其中的一種自我表現(xiàn)形式，但他往往一出頭就會顧及來自上面的打罵，所以不敢當面犯錯，只是在下面小打小鬧?！ i源XXXXXXX-1-2119:02:54 是這樣的，只是我該怎樣讓他有所改變？ 我和家長也多次溝通過，家長現(xiàn)在還是克制自己不打孩子了，只是親子交流也談不上 老王XX-1-2119:07:59 3、性格上他不是一個陽光的男孩，他對環(huán)境有很強的防備心態(tài)，他是屬于抑制型的氣質，其實他很害怕，你要走進他，他是一種防衛(wèi)姿態(tài)
8、，他不明白你的接進是不是一種傷害，他不會輕易相信你，特別你是一個老師，所以可能你沒有取得他信任
