恩施高中xx年招生計(jì)劃

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃恩施高中XX年招生計(jì)劃　　恩施市第三高級(jí)中學(xué)XX年高考捷報(bào)　　菁菁校園，桃李芬芳；捷報(bào)頻傳，喜添人心。XX年高考成績(jī)今日放榜，在市委政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，經(jīng)過(guò)我校全體師生特別是XX屆全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，克難奮進(jìn)，恩施三中XX年高考續(xù)寫(xiě)輝煌?！　X屆畢業(yè)生，由于重點(diǎn)高中擴(kuò)招，我校生源質(zhì)量嚴(yán)重下滑，本屆畢業(yè)生當(dāng)年中考成績(jī)位居恩施市2500名以后。但在XX年高考中我校文化生一本線(xiàn)上28人，二本線(xiàn)上155人，三本線(xiàn)上530

2、人；藝術(shù)一、二本線(xiàn)上142人；體育本科線(xiàn)上82人；音樂(lè)傳媒本科線(xiàn)上49人，共計(jì)本科上線(xiàn)803人，創(chuàng)建校以來(lái)歷史最好成績(jī)，擠進(jìn)全州普通高中前三強(qiáng)；藝體生上線(xiàn)人數(shù)居全州第一；文科班317班與理科班319班本科率達(dá)百分之百?！　≡诖?，我們感謝恩施三中全體教職員工，特別向用辛勤的汗水贏得XX高考輝煌成績(jī)的高三年級(jí)全體師生表示熱烈的祝賀，向支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的謝意！向市委政府、市教育局及社會(huì)各界報(bào)喜！目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展

3、，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　百尺竿頭，更進(jìn)一步。恩施三中全體教職工將繼續(xù)弘揚(yáng)忠于職守的敬業(yè)精神、風(fēng)雨同舟的協(xié)作精神、爭(zhēng)創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，負(fù)重拼搏，銳意進(jìn)取，追求卓越，辦人民滿(mǎn)意的教育！　　XX年恩施州初中學(xué)業(yè)考試　　歷史考試大綱　?、?考試性質(zhì)　　初中畢業(yè)生歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段的終結(jié)性考試，目的是全面、準(zhǔn)確地反映初中畢業(yè)生在歷史學(xué)科學(xué)習(xí)方面達(dá)到《全日制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的學(xué)科學(xué)習(xí)水平的程度，既是考核初中學(xué)生歷史課的學(xué)習(xí)是否達(dá)到“課程標(biāo)準(zhǔn)”要求的水平性考試，又是高中階段學(xué)校招生的選拔性

4、考試?？荚嚱Y(jié)果既作為衡量學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù)，也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。因此，本考試應(yīng)有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。　?、?考試目標(biāo)與要求　　歷史學(xué)科學(xué)業(yè)考試的內(nèi)容主要依據(jù)國(guó)家教育部頒發(fā)的“課程標(biāo)準(zhǔn)”和我州初中歷史教學(xué)實(shí)際，適度滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化，力求反映學(xué)生真實(shí)的歷史學(xué)業(yè)水平，發(fā)揮考試評(píng)價(jià)對(duì)初中歷史教學(xué)的正確導(dǎo)向作用，以促進(jìn)全州初中歷史教學(xué)質(zhì)量的全面提高。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正

5、常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　歷史課程具有綜合性、人文性、實(shí)踐性和開(kāi)放性的特征。依據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求，歷史考試目標(biāo)包含“知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)”三個(gè)維度，對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)與基本能力的考查分為三個(gè)層次要求：　　了解：即識(shí)記層次要求，記住構(gòu)成歷史基礎(chǔ)知識(shí)的各種要素，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、文化成果等等，識(shí)別重要的圖、像、畫(huà)?！　±斫猓涸谧R(shí)記的基礎(chǔ)上，對(duì)重大歷史事件或重要?dú)v史人物活動(dòng)的背景、內(nèi)容、過(guò)程、結(jié)果，作出正確而簡(jiǎn)要的說(shuō)明；對(duì)歷史事件或人物活動(dòng)進(jìn)行由表及里、由此及彼的分析，了解知識(shí)所反映的事物的內(nèi)在聯(lián)系。

6、　　探究：在分析理解的基礎(chǔ)上，對(duì)歷史事件及歷史人物活動(dòng)進(jìn)行歸納、闡述，形成較全面正確的認(rèn)識(shí)或?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)在實(shí)際中加以運(yùn)用，解決新的問(wèn)題。　?、蟆⒖荚嚪秶c要求　　第一部分中國(guó)古代史　　中華文明的起源　　1．以元謀人、北京人等早期人類(lèi)為例，了解中國(guó)境內(nèi)原始人類(lèi)的文化遺存?！　?．簡(jiǎn)述河姆渡遺址、半坡遺址等原始農(nóng)耕文化的特征?！　?guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革　　1．說(shuō)出西周分封制的主要內(nèi)容?！　?．通過(guò)商鞅變法等史實(shí)，認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變革?！　〗y(tǒng)一國(guó)家的建立目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專(zhuān)業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)

7、的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　1．了解秦兼并六國(guó)和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí)，探討統(tǒng)一國(guó)家建立的意義。　　2．列舉漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí)，評(píng)價(jià)漢武帝?！　?．講述張騫通西域等史實(shí)；認(rèn)識(shí)絲綢之路在中外交流中的作用。　　政權(quán)分立與民族融合　　概述北魏孝文帝促進(jìn)民族融合的措施。　　繁榮與開(kāi)放的社會(huì)　　1.列舉“貞觀(guān)之治”的主要內(nèi)容，評(píng)價(jià)唐太宗?！　?．了解隋唐科舉制度的主要內(nèi)容。　　3．了解唐與吐蕃等民族交往的史實(shí)?！　?.以遣唐使、玄奘西行、鑒真東渡等史實(shí)為例，說(shuō)明唐代中

8、外文化交流的發(fā)展?！　〗?jīng)濟(jì)重心的南移和