資源描述:
《材料一,雅安地震后,》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃材料一,雅安地震后, 命題人:唐瓊、陳炎 一、語(yǔ)言知識(shí)及運(yùn)用 1、下列各組詞語(yǔ)中的字音和書寫都沒(méi)有錯(cuò)誤的一組是.. A、憎惡奔喪(sāng)字帖(tiè)輕歌漫舞 B、粗拙(zhuō)兩棲(xī)硌(gè)腳風(fēng)雪載(zài)途 C、傴(yǔ)僂殞(yǔn)石鯽(jì)魚不可明狀 D、嫉(jí)妒藩(fān)籬著(zhuó)落咎由自取 2、下列劃?rùn)M線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是 A、如果說(shuō),卡扎菲政權(quán)已日薄西山,“倒卡”無(wú)論如何都只是利比亞人的短痛, 那么這種
2、因內(nèi)戰(zhàn)而強(qiáng)化的地域、部族裂痕,就將注定是利比亞人的長(zhǎng)痛?! 、那些門和窗盡量工細(xì)而決不庸俗,即使簡(jiǎn)樸卻別有用心?! 、詩(shī)中的釣者獨(dú)斟獨(dú)飲,一個(gè)人形單影只,百無(wú)聊賴,只好借酒澆愁?! 、無(wú)論是高深莫測(cè)的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然巧奪天工的藝術(shù) 品?! ?、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 A.隨著科技的進(jìn)步,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們傳
3、遞和獲取信息的重要途徑。 B.其中僅海帶一種,目前年產(chǎn)量就比早先的野生狀態(tài)改進(jìn)了XX多倍?! .加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè),有利于改進(jìn)農(nóng)民科技知識(shí)水平,加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn) 程?! .一個(gè)人能否成為真正的讀者,關(guān)鍵在于他青少年時(shí)期養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。 4、依次填入下面橫線上的語(yǔ)句,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生遠(yuǎn)渡重洋,去海外求學(xué)。 ?、倥旁谥袊?guó)后面的依次是印度、韓國(guó)和加拿大?! 、赬X年,在美國(guó)高校70萬(wàn)估計(jì)留學(xué)生中,%來(lái)自中國(guó),中國(guó)留學(xué)生是人 數(shù)最龐大的留學(xué)群體?! 、叟c此相反,中國(guó)留學(xué)生的人數(shù)卻以每年超過(guò)20%的速度上升?! 、苓^(guò)去三年間,上述三國(guó)在美留學(xué)
4、生人數(shù)變化已經(jīng)趨于停滯?! .①③④②B.②①④③C.④①③②D.④②①③ 5、下列各項(xiàng)中的句式變換不符合要求的一項(xiàng)是目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 A、原句:淘金者在渺無(wú)人煙的荒漠中很困難地生存了下來(lái)?! 「木洌禾越鹫咴诿鞜o(wú)人煙的荒漠中非常不容易地生存了下來(lái) B、我景仰那些曾在黑暗中追尋光明的地下的“種子”。 改句:我追尋“種子”?! 、老藝人與狗娃其樂(lè)融融地拉起
5、了家常。(要求:強(qiáng)調(diào)“其樂(lè)融融”) 改句:老藝人與狗娃拉起了家常,其樂(lè)融融?! 、原句:習(xí)主席出訪印尼等東南亞國(guó)家,闡明了中方在主權(quán)問(wèn)題上的原則立場(chǎng)?! 「木洌毫?xí)主席出訪印尼等東南亞國(guó)家,難道沒(méi)有闡明了中方在主權(quán)問(wèn)題上的 原則立場(chǎng)嗎? 6、班級(jí)板報(bào)“地震”專欄準(zhǔn)備刊出以下材料,下面對(duì)這幾則材料概括最恰當(dāng)?shù)摹 ∫豁?xiàng)是 材料一:地震當(dāng)天,蘆山縣人民醫(yī)院護(hù)士張藝川的母親王瓊在房屋倒塌時(shí)被砸, 永遠(yuǎn)離開了她,而她趕回家20分鐘后,便擦干眼淚,搭上一輛車,回到醫(yī)院繼 續(xù)忙碌;目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保
6、其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 材料二:“磨刀老人”吳錦泉得知蘆山地震消息后,將兩年多來(lái)磨刀積攢的一元 硬幣1714枚、五角硬幣503枚,一角硬幣7枚,共計(jì)元全部捐給災(zāi)區(qū)。 材料三:在5·12地震中失去雙腿的女教師廖智,在雅安地震后毅然奔赴搶險(xiǎn)救 災(zāi)一線,她戴著假肢為災(zāi)民們送糧、送衣、送發(fā)電機(jī)、搭帳篷?! 、英雄壯舉,感動(dòng)神州。B、救災(zāi)責(zé)任,重于泰山。 C、患難之時(shí),大愛(ài)無(wú)疆。D、無(wú)私捐獻(xiàn),最為可貴?! 《⒐旁?shī)文閱讀與積累 閱讀下面古詩(shī),完成第7-8題?! 『L摹?/p>
7、 鄭谷 春風(fēng)用意勻顏色,銷得攜觴與賦詩(shī)。秾麗最宜新著雨,嬌嬈全在欲開時(shí)?! ∧罘埙炫R窗懶,梁廣丹青點(diǎn)筆遲。朝醉暮吟看不足,羨他蝴蝶宿深枝?! ?.下面對(duì)詩(shī)歌的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是 ?。粒茁?lián)描寫了賞花的興奮,詩(shī)人目睹麗花,情不自禁飲酒賦詩(shī)。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素