正師風鑄師魂演講稿

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1、為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃正師風鑄師魂演講稿目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃  師愛,師德之魂——“正師風、鑄師魂、樹形象”師德師風演講稿各位領導、各位同仁、各位來賓:大家好!我演講的題目是——《師愛,師德之魂》。有一首歌最為動人,那就是師德;有一種人生

2、最為美麗,那就是教師;有一道風景最為雋永,那就是師魂。不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望.......教育是無私的事業(yè),教育是愛的事業(yè),教育是人類靈魂的工程師,用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤......世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而有一樣東西卻是越分越多。你也許會問:“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答:“那就是愛!”冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花?!鄙頌橐幻處?,我經(jīng)常在思考這樣一個問題:成為一名優(yōu)秀的教師,

3、最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言、廣博的知識,還是豐富的教學經(jīng)驗?在四年多的教育實踐過程中我發(fā)現(xiàn):做一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗,最重要的是要有愛心。溫家寶總理說過:“沒有對孩子的愛,就沒有教育,可以說,老師是蠟燭,在孩子們心里點燃希望,并且照亮他們的一生。”是啊,關心、愛護每一位孩子是教師的天職,教師必須真心誠意的去關愛每一位孩子,在學習上嚴格要求孩子,在生活上更要細心、關愛每一位孩子,做孩子們的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們喜愛的優(yōu)秀教師。一代先圣孔子在兩千多年前就教誨我們:仁者愛人

4、。泰戈爾也曾嘆道:不是槌的打擊,乃是水的載歌載舞,使鵝卵石臻于完美。魯迅先生指出:“什么是教育?教育就是愛?!薄懊總€人都需要愛”,在從事教育工作幾年之后,我深深地體會到這句話中所蘊涵的道理——在愛的世界里,一切都充滿了陽光。林崇德教授指出,“師愛是師德的靈魂”,“熱愛學生,是一種心態(tài),一種責任,一種智慧。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣?!钡拇_,愛心教育是目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場安保新項目的正

5、常、順利開展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務技能及個人素質的培訓計劃  一種高深的教育境界,是一種氣度和修養(yǎng),而這些正是促進學生進步和完善人格所必需的??墒?,在物欲橫流、處處充滿金錢和權勢誘惑的今天,生活清苦的老師能夠安貧樂道嗎?能夠將自己的愛心奉獻給教育事業(yè)嗎?這恐怕很難吧。由于地位的低下、工作的沉重壓力、生活中的煩心事等等,教師很容易把情緒帶到教學過程中,不僅不能對學生施與愛心,甚至與學生發(fā)生沖突,對學生動輒發(fā)火,辱罵體罰,拳腳相加,這種做法是十分有害的。一是刺傷了學生的自尊心,二是對教師自己的身心造成傷害。著名教育改革家魏書生先生說過:傷害

6、學生是一把雙刃劍,這把劍傷害最嚴重的一面常常是教師本人。在嚴酷的現(xiàn)實面前,教師的愛心來自何處?我覺得教師的愛心來自于對教育事業(yè)的愛、對學生的愛,來自于教師崇高的職業(yè)道德。國家大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本;師德大計,師愛為本。古人云:“壁立千仞,無欲則剛?!弊鳛榻逃ぷ髡叩奈覀儜溲劭词篱g名利,熱心高舉教育之光。君莫忘:莊子,國君召而不見;陶淵明,不為五斗米折腰;朱自清,寧可餓死也決不領美國的救濟糧。其實,在我們的身邊也不乏德高業(yè)精的典范:投身教育,銳意改革的教育家魏書生;扎根于崇山峻嶺,堅守教育第一線的優(yōu)秀教師鄒友

7、云;還有在危急時刻用自己的身體保護學生,被譽為當代歐陽海的女教師殷雪梅??這些優(yōu)秀的教育工作者用行動告訴我們:正己方能正人,自尊人才尊之。暑往寒來,無數(shù)的教育前輩和教育新兵,用他們的滿腔的正氣和極大的工作熱情,譜寫出華夏神州萬代傳頌的華美樂章,鑄就了中華民族亙古傳承的不朽師魂。雖然教育處在一種嚴峻的時刻,但我們應該看到,眼前的困難與不足只是一種教育轉軌前的陣痛,如同蝴蝶只有在經(jīng)歷破繭的痛苦之后才能獲得生命的絢爛。只要我們在這種嚴峻的時刻能堅守自己靈魂的家園,就一定會在不遠的將來看到教育新生兒的誕生,看到教育的前途一片光明!讓我們做一個德才兼

8、備的人,做一個無愧于自己,無愧于時代,無愧于“教師”這一神圣稱謂目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個行

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