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《油畫(huà)開(kāi)題報(bào)告題目》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃油畫(huà)開(kāi)題報(bào)告題目 四川理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告題目《藏族母子》專業(yè)美術(shù)學(xué)年級(jí)、班 06級(jí)油畫(huà)班學(xué)生姓名紀(jì)立發(fā)學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師梁繪輝藝術(shù)學(xué)院教學(xué)工作辦公室制表篇二:論文開(kāi)題報(bào)告(美術(shù))濱州學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告題目《鄉(xiāng)村》創(chuàng)作中平面化油畫(huà)語(yǔ)言的應(yīng)用系美術(shù)系年級(jí)XX級(jí)專業(yè)美術(shù)學(xué)班級(jí)09美 術(shù)本3學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱濱州學(xué)院教務(wù)處 二〇一三年三月開(kāi)題報(bào)告填表說(shuō)明 1.開(kāi)題報(bào)告是畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程規(guī)范管理的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)工作作 風(fēng)的重要手
2、段,是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作方案,是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)工 作的依據(jù)?! ?.學(xué)生選定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目后,與指導(dǎo)教師進(jìn)行充分討論協(xié)商,對(duì)題意進(jìn)行較為 深入的了解,基本確定工作過(guò)程思路,并根據(jù)課題要求查閱、收集文獻(xiàn)資料,進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí) ,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 3.課題的目的意義,應(yīng)說(shuō)明對(duì)某一學(xué)科發(fā)展的意義以及某些理論研究所帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)、社
3、會(huì)效益等?! ?.文獻(xiàn)綜述是開(kāi)題報(bào)告的重要組成部分,是在廣泛查閱國(guó)內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn)資料后,對(duì)與本 人所承擔(dān)課題研究有關(guān)方面已取得的成就及尚存的問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要綜述,并提出自己對(duì)一些問(wèn) 題的看法?! ?.研究的內(nèi)容,要具體寫(xiě)出在哪些方面開(kāi)展研究,要突出重點(diǎn),實(shí)事求是,所規(guī)定的內(nèi) 容經(jīng)過(guò)努力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)可以完成。 6.在開(kāi)始工作前,學(xué)生應(yīng)在指導(dǎo)教師幫助下確定并熟悉研究方法?! ?.在研究過(guò)程中如要做社會(huì)調(diào)查、實(shí)驗(yàn)或在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行工作,應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明使用的儀器 設(shè)備、耗材及使用的時(shí)間及數(shù)量?! ?.課題分階段進(jìn)度計(jì)劃,應(yīng)按研究?jī)?nèi)容分階段落實(shí)具體時(shí)間、地點(diǎn)、工作內(nèi)容和階段成 果等
4、,以便于有計(jì)劃地開(kāi)展工作?! ?.開(kāi)題報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行填寫(xiě),指導(dǎo)教師不能包辦代替。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 10.開(kāi)題報(bào)告要按學(xué)生所在系規(guī)定的方式進(jìn)行報(bào)告,經(jīng)系主任批準(zhǔn)后方可進(jìn)行下一步的研 究工作。篇三:畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告(美術(shù))韶關(guān)學(xué)院畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告論文題目:關(guān)于《落寞花旦》的創(chuàng)作學(xué)生姓名:李雄江學(xué)號(hào):0811XX022院:美術(shù)學(xué)院 專業(yè):美術(shù)學(xué)
5、 班級(jí):08級(jí)西畫(huà)1班 指導(dǎo)教師姓名及職稱:鄧偉華講師XX年12月5日 韶關(guān)學(xué)院本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告2注:學(xué)生應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)教師的選題要求,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行初步調(diào)研,并撰寫(xiě)開(kāi)題 報(bào)告,要求 盡量做到思路清晰,各階段目標(biāo)明確,各部分任務(wù)之間時(shí)間安排松緊得當(dāng),具有可操作 性。對(duì)于已提前接觸和課題相關(guān)工作的學(xué)生,其前期所做的相關(guān)工作均可作為論文工作的一 部分,并在論文工作計(jì)劃中注明。各院要組織指導(dǎo)教師、教研室審查開(kāi)題報(bào)告,凡思 路不清、目標(biāo)不明確和不具備可操作性的開(kāi)題報(bào)告必須重寫(xiě),以便于更好地開(kāi)展工作及中期 檢查。指導(dǎo)教師在每次檢查后要填寫(xiě)情況記錄并簽署姓名和
6、日期。4目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 篇四:畢業(yè)創(chuàng)作開(kāi)題報(bào)告畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告書(shū)課題名稱人物油畫(huà)中的光影與空間學(xué)生姓名學(xué)號(hào)系、年級(jí)專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)系10級(jí)美術(shù)學(xué)專業(yè) 指導(dǎo)教師XX年11月15日 一、課題的來(lái)源、目的、意義、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀及水平 來(lái)源 我們對(duì)一個(gè)物體的視覺(jué)認(rèn)識(shí),是由于光線在空氣中不停的漫射反射導(dǎo)致的結(jié)果,由于物體 距離的遠(yuǎn)近不同,中間空氣層的厚薄不同,
7、加之光線的折射作用使一幅作品中的物體的空間透 視得以表現(xiàn)。光影透視和空氣透視能夠精細(xì)逼真地去表現(xiàn)物象由于不同的受光所形成的陰影 濃淡深淺變化,表現(xiàn)籠罩著對(duì)象所處空間的空氣本身,其不同透明度和不同色調(diào),形成畫(huà)面的 立體空間?! ∧康摹 ∮彤?huà)創(chuàng)作有著多種構(gòu)成形式,其中光影與空間構(gòu)成豐富了油畫(huà)創(chuàng)作的表現(xiàn),它注重主觀情 感的表達(dá),打破客觀存在中的自然光影與空間對(duì)繪畫(huà)平面空間的束縛,使畫(huà)面構(gòu)成形式趨于自 由、隨性而不失法則?! ∫饬x目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升