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1、藤縣東榮鎮(zhèn)昨雅小學章程本章程經(jīng)2018年6月11日校務會議討論通過，于2018年9月1日起生效.序言我校坐落在藤縣東榮鎮(zhèn)昨雅村社坪，始建于1958年，學校占地面積3284多平方米，下轄新興分校；學校服務范圍半徑5.5千米，全村有26個小組，人口3600人。隨著政府對教育投入的增加，學校的辦學環(huán)境不斷改善，軟、硬件建設正在不斷地建設，現(xiàn)基本滿足學校基本教育教學的需求，校舍總建筑面積1800平方米，運動場地面積僅400平方米。第一章總則第一條為了規(guī)范學校管理，全面貫徹國家教育方針，全面提高教育教學質
2、量，提高辦學效益，促進學生德、智、體和諧發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國教育法》和《小學管理規(guī)程》等法律法規(guī)文件，特制定本章程。第二條學校名稱：藤縣東榮鎮(zhèn)昨雅小學。地址：藤縣東榮鎮(zhèn)昨雅村。郵編：5433318。第三條學校在藤縣教育局和東榮鎮(zhèn)鎮(zhèn)人民政府的領導下，積極開展義務教育發(fā)展教育工作，學校接受上級教育行政部門的檢查、監(jiān)督和指導。第四條學校的全稱為“藤縣東榮鎮(zhèn)昨雅小學”，英文名“TengXianDongRongTownZuoYaPrimaryschool”。-25-本校為實施義務教育的全日六年制公辦
3、教育學校，具有法人資格，獨立擔民事責任，隸屬于藤縣教育局管轄。第五條學校全面實施素質教育，全面貫徹“教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設服務，必須與生產(chǎn)勞動相結合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”的方針。第六條學校通過教育教學活動，使學生全面、主動地發(fā)展，為初中階段教育奠定基礎。學校的辦學目標是：把學校辦成一所讓村民滿意的學校。把養(yǎng)成教育滲透到教學全過程，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的合格人才。學校的工作目標是：建設一支高素質的教師隊伍，抓好課堂教學主渠道，開展豐富多彩的校園文體活動，構建好學
4、校、家庭、社會“三結合”的教育網(wǎng)絡。學校的培養(yǎng)目標是：全面發(fā)展、身心健康、學會求知、敢于創(chuàng)新。具體包括：初步具有愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義的思想感情；遵守社會公德的意識、集體意識和文明行為習慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自我管理，分辨是非的能力。具有閱讀、書寫、表達、計算的基本知識和基本技能。具有初步的觀察、思維、動手操作和學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣和講究衛(wèi)生的習慣，具有較廣泛的興趣和審美情趣。第七條學校的辦學理念：一切以學生的平安發(fā)展為本，讓農(nóng)村的孩子享受城市化的優(yōu)
5、質教育同等。第八條校訓：知行合一自強不息。第九條校風:誠實奮進合作創(chuàng)新。第十條教風：學高身正敬業(yè)樹人。第十一條學風：勤學善思明理篤行。。第二章管理體制-25-第十二條學校實行校長責任制，校長全面負責學校工作。第十三條學校按編制設置校長、教導主任、副教導主任、少先隊輔導員、教師和其他人員崗位。第十四條校長是學校的法人代表，是學校行政負責人。校長須具備國家規(guī)定的任職資格，由上級主管部門任命，依法對學校實行管理。第十五條校長的主要職責是：1.貫徹執(zhí)行國家的教育方針，執(zhí)行教育法令、法規(guī)和教育行政部門的指
6、示、規(guī)定。遵循育人規(guī)律，提高教學質量。2．制定學校的發(fā)展規(guī)劃和學年學期工作計劃，并認真組織實施。3．遵循國家有關法律和政策，注重教職工隊伍建設。依靠教職工辦好學校，并維護其合法權益。第十六條校長的主要權力：1．決策權。校長根據(jù)黨的方針政策和上級指令，在聽取各方面意見的基礎上，對學校重大問題行使最后決定權。2．人事權。校長按有關規(guī)定和程序，根據(jù)學校實際情況，負責對教職工進行聘任，分工和管理。3．財務權。對國家撥給學校的辦學經(jīng)費和學校其它經(jīng)費，校長根據(jù)學校工作需要，提出經(jīng)費使用方案，由學校教師會議通
7、過后執(zhí)行，并接受上級審計。對校舍和設備合理使用，并不斷改善辦學條件。第十七條校長工作原則：1．正確處理黨政關系，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用。-25-2．校長應充分尊重教職工的民主權利，聽取他們的意見和建議，對有不同意見者，應正確處理看待，不打擊報復。不搞特權，廉潔奉公，不得以權謀私。3．努力加強思想政治及業(yè)務、文化知識的學習，深入教學第一線，不斷提高管理水平和業(yè)務素質。第十八條學校設置副校長協(xié)助校長工作，負責學校的安全工作，監(jiān)督學校的教育教學工作及學校的人事檔案管理。第十九條學校建立以教師為主
8、體的教職工（代表）大會制度，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。教職工（代表）大會行使審議建議權、審議通過權和評議監(jiān)督權。凡與教職工利益直接相關的權益和校內分配實施方案以及有關教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經(jīng)教職工（代表）大會審議通過。學校工會作為教職工（代表）大會的工作機構，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護教職工的合法權益。第二十條學校設置教導主任，負責組織開展教學工作。組織全體教師認真貫徹執(zhí)行國家制定的課程計劃，按教學計劃，對教學進行管理，切實提高教學質量。教導主任工作的主要內容是
