據(jù)材料一概括孝文帝改革導(dǎo)致

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃據(jù)材料一概括孝文帝改革導(dǎo)致　　【創(chuàng)優(yōu)導(dǎo)學(xué)案】XX屆高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)鞏固提升：專題27孝文帝改革、王安石變法　　(對(duì)應(yīng)學(xué)生用書(shū)P173解析為教師用書(shū)獨(dú)有)　　1．閱讀下列材料：　　材料一時(shí)民困饑流散，豪右多有占奪，(李)安世乃上疏??高祖深納之，后均田之制起于此矣。九年(公元485年)，下詔均給天下民田：諸男夫十五以上，受露田四十畝，婦人二十畝，奴婢依良。丁牛一頭受田三十畝，限四牛。所授之田率倍之，三易之田再倍

2、之，以供耕作及還受之盈縮??十年(公元486年)，給事中李沖上言：“??其民調(diào)，一夫一婦帛一匹，粟二石??”于是海內(nèi)安之?！　　段簳?shū)》　　材料二及秦孝公用商君，壞井田，開(kāi)阡陌，急耕戰(zhàn)之賞。雖非古道，猶以務(wù)本之故，傾鄰國(guó)而雄諸侯。然王制遂滅，僭差無(wú)度；庶人之富者累巨萬(wàn)，而貧者食糟糠；有國(guó)強(qiáng)者兼州域，而弱者喪社稷?！　　稘h書(shū)·食貨志》　　請(qǐng)回答：　　(1)材料一中北魏孝文帝改革的核心措施是什么？援引材料說(shuō)明孝文帝采取這一措施的原因。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升

3、其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　(2)依據(jù)材料一、二和所學(xué)知識(shí)，概括指出孝文帝改革和商鞅變法在內(nèi)容、性質(zhì)、重大歷史意義方面的相似之處?！　〗馕霰绢}考查了北魏孝文帝改革、商鞅變法的背景、主要內(nèi)容等。第(1)問(wèn)根據(jù)材料一回答孝文帝改革的核心措施和改革原因，核心措施是實(shí)行均田制。材料中的原因應(yīng)是“時(shí)民困饑流散，豪右多有占奪”。第(2)問(wèn)分析材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)比較孝文帝改革和商鞅變法，從內(nèi)容上講都確立新的

4、土地制度；性質(zhì)上講都是封建地主階級(jí)性質(zhì)的改革；歷史意義從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)家統(tǒng)一、封建化等角度考慮。　　【答案】(1)措施：均田制。原因：“時(shí)民困饑流散，豪右多有占奪”。　　(2)①內(nèi)容：確立新的土地制度。②性質(zhì)：都是封建地主階級(jí)性質(zhì)的改革。③意義：促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展；有利于結(jié)束長(zhǎng)期分裂局面，實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一；加速封建化進(jìn)程?！　?．閱讀下列材料：　　材料一(北魏孝文帝說(shuō))：“自上古以來(lái)及諸經(jīng)籍，焉有不先正名，而得行禮乎？今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。??若仍舊俗，恐?jǐn)?shù)世之后，伊洛之下復(fù)成被發(fā)之人?！薄　　段簳?shū)·咸陽(yáng)王禧傳》目的-通

5、過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　材料二陸法言著《切韻》，時(shí)俗皆以法言為吳人而為吳音也??論音韻者二十余家。皆以法言為首出??法言本代北人，世為部落大人，號(hào)步陸孤氏，后魏孝文帝改為陸氏?！短K氏演義》卷上本　　(提示：陸法言是隋代語(yǔ)言學(xué)家，《切韻》是一部關(guān)于漢字讀音的專門(mén)書(shū))　　請(qǐng)回答：　　(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí)，分

6、析孝文帝如何從兩個(gè)方面闡述“一從正音”的必要性?！　?2)根據(jù)材料二，聯(lián)系材料一及所學(xué)知識(shí)，試分析“陸法言現(xiàn)象”。　　解析本題考查孝文帝改革的相關(guān)知識(shí)。第(1)問(wèn)從材料中歸納信息即可：中原王朝必須說(shuō)漢話，不說(shuō)漢話會(huì)回到改革前的狀態(tài)。第(2)問(wèn)一是從材料中認(rèn)識(shí)陸法言的成就，二是從中反映的是孝文帝改革的成效?！　　敬鸢浮?1)孝文帝認(rèn)為作為中原(正統(tǒng))王朝必須說(shuō)漢話，如果不說(shuō)漢話，又會(huì)回到改革前的狀態(tài)?！　?2)陸法言是鮮卑族對(duì)漢文化認(rèn)同的代表，這一現(xiàn)象反映了孝文帝改革的成效?！　?．歷史教科書(shū)是一般國(guó)民普遍歷史觀的重要來(lái)

7、源，代表了一國(guó)統(tǒng)治者的史觀及立場(chǎng)，是建構(gòu)民族形象和民族認(rèn)同的工具。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃　　材料一孝文仁孝好學(xué)??興禮樂(lè)，定制度，后(北)魏文物(禮樂(lè)制度)，始有可觀。帝惡其國(guó)俗鄙陋，乃遷都洛陽(yáng)，改國(guó)姓為元氏，禁胡語(yǔ)胡服??宗室勛舊，不悅者多??時(shí)魏之勢(shì)雖極盛，然剽悍勇武之風(fēng)，漸次消

8、滅??華奢柔弱之風(fēng)漸行。而國(guó)勢(shì)之衰兆已見(jiàn)?！鶕?jù)1907年宏文館出版的《中國(guó)歷史講義》等整理　　材料二孝文自鄙胡俗，深慕華風(fēng)，漢晉以下大改革家也。論者議其忘強(qiáng)武之舊，習(xí)弱靡之風(fēng)，國(guó)勢(shì)之衰，萌芽于是。然孝文棄平城而趨洛陽(yáng)，失形式則有之??至于革鄙陋，趨文明，夫安能為孝文咎耶。在北方民族同化上，孝文帝起了重要作用，鮮卑之同化中國(guó)，帝