整理內(nèi)務(wù)心得

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃整理內(nèi)務(wù)心得　　內(nèi)務(wù)整理教案　　教學目標：　　1、學會自理自立，學會生存?！　?、學會團結(jié)協(xié)作，學會合作。　　3、教育學生養(yǎng)成良好生活習慣?！　?、學會感恩，幫父母整理家務(wù)?！　〗虒W重點在我們住的房間里怎么打掃才算得上整潔，培養(yǎng)學生愛整潔的良好生活習慣　　教學難點套被罩和疊被子　　教學過程：　　一、導入　　師：同學們，這節(jié)我們上生活課——內(nèi)務(wù)整理。生活課是我們實踐課程的一個重要內(nèi)容，它能

2、鍛煉我們生活的自理自立能力，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的情操，讓我們用眼睛去觀察生活，用雙手去打造生活，用心靈去感受生活。因為生活是那樣的美好?！　⊥瑢W們，內(nèi)務(wù)整理分為四個環(huán)節(jié)：1、床上用品的整理。2、床下臉盆及拖鞋的擺放。3、地面的要求及衛(wèi)生工具的擺放。4、床頭柜、窗臺及窗簾的整理。　　二、實踐目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保

3、從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃　　那就讓我們步入第一個環(huán)節(jié)?！　煟捍采嫌闷返恼碇饕ㄈ蠹?。即：床單、被罩、被子、枕頭。　　1、床單：床單是方格和線條組成。要求：方格和線條是直的，不要傾斜。床單的長度和床的長度基本一致，要求把床長的兩端包齊即可。分3個步驟?！　〉谝徊剑赫页鲆粋€參照物。我們可以是線條，也可以是方格作參照物。把離開你身體那一端的褥子和墊子用床單包緊。　　第二步：用手扯平床單，用力往外拽?！　〉谌剑喊芽拷闵眢w一端的褥子和墊子用床單包緊，用手伸平床單即可?！　?、套被罩

4、第一步、被罩平鋪在床上，把被子放在床邊上　　第二步、一名同學將被子的一角塞進被罩對應(yīng)的角，另一名捏住它，然后再按照同樣的方法，把另外的三個被子角裝進對應(yīng)的被罩角處。第三步、塞完拎著兩名同學各拎一側(cè)的兩個角抖抖平了就好了。　　3、被子：被子要求疊成豆腐塊狀。我們分成7個步驟?！　〉谝徊剑喊驯蛔由炱?。平均分成三等份。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展

5、，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃　　第二步：把離開你身體的被子的三分之一折疊。用手壓平。第三步：把靠近你身體的被子的三分之一折疊。用手壓平。第四步：在被子的二分之一處往上提，并用手或胳膊擠壓出一道鼓，或稱之為分水嶺?！　〉谖宀剑悍謩e在被子兩邊的四分之一處各用手或胳膊擠壓出一道分水嶺?！　〉诹剑赫郫B，重合。并把所擠壓的分水嶺整理成型。　　第七步：擺放。被口朝外。臨鋪的兩個同學是兄弟和姐妹，所以　　被子要靠在一起。　　4、枕頭和枕巾。枕頭放平，放在被子的外側(cè)。枕巾鋪平，搭在枕頭上面

6、即可(來自:寫論文網(wǎng):整理內(nèi)務(wù)心得)?！　煟含F(xiàn)在給大家15分鐘的時間，整理床上三大件。我們分成5給小組。希望小組成員相互合作、團結(jié)協(xié)作，共同完成。最后我們將評選最佳疊被手以及最佳組合?！　≌硗曛螅u選最佳疊被手和最佳組合。祝賀獲獎?wù)摺！　〉诙€環(huán)節(jié)，我們一起整理臉盆和鞋子?！　?、臉盆內(nèi)需要擺放同學們自己所帶的洗刷用品。包括牙膏、牙刷、牙缸以及化妝平等，要求擺放整齊。毛巾疊成小方塊放在臉盆內(nèi)?！　?、臉盆統(tǒng)一放在靠近走廊的一端。要求放在一條直線上。　　3、鞋子統(tǒng)一放在臉盆內(nèi)側(cè)。鞋頭朝前。鞋頭

7、和床邊垂直。擺放整齊。目的-通過該培訓員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓計劃　　第三個環(huán)節(jié)，整理地面及衛(wèi)生工具的擺放。　　地面要求干凈整潔，無雜物、垃圾。先用笤帚把地面打掃干凈，然后用拖把拖凈地面?！　⌒l(wèi)生工具包括垃圾桶、笤帚和鐵簸箕。垃圾桶的垃圾要隨時產(chǎn)生隨時倒掉，不遺留任何垃圾。鐵簸箕、垃圾桶和笤帚要整齊擺放門后

8、指定位置。　　第四個環(huán)節(jié)，桌子、窗臺及窗簾?！　“扬嬎畽C水槽里的水倒掉，桌子上只需擺放飲水杯。要求飲水杯從左到右，從高到低的順序擺放。　　窗臺每天要擦干凈?！　〈昂熞笤绯科鸫埠罄_并用夾子固定好?！　∪W生自評?！　「鶕?jù)老師的要求學生獨立或在同學的幫助下整理好床鋪。學生自己對自己的床鋪整理做出一個簡單的評價，發(fā)現(xiàn)問題并及時改正，讓自己的床鋪整理再上一個檔次?！　∷摹⑼瑢W互評?！　≡谕瑢W自評并再次整理床鋪之后，同學之間做出一個公正客觀的評價，評選最佳床鋪和內(nèi)務(wù)整理小標兵。　　五、