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《故事大王比賽總結(jié)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃故事大王比賽總結(jié) 一四班故事大王比賽總結(jié) 一個(gè)好的故事，就是一塊甜甜的巧克力，聽來總是讓我們回味無窮。聽一個(gè)好的故事，就像做一個(gè)美美的夢，總是讓我們久久難忘。從故事大王比賽前期的個(gè)人準(zhǔn)備，再到班級觀看和聽取別人講故事，每個(gè)孩子都在認(rèn)真準(zhǔn)備故事，踴躍參與。雖然只有一個(gè)名額，但是在這個(gè)參與的過程中，每個(gè)孩子都學(xué)到了不少東西，汲取了很多別人的長處，還積累了知識(shí)，增長了膽識(shí)。經(jīng)過激烈的初賽，最終我們選出了
2、這次班級的故事大王——崔永澤?！ ‰m說是一年的孩子，但是他們也有一定的語言表達(dá)能力，能夠有意識(shí)的表達(dá)自己的感情。不過，也存在著很多不足之處，首先是孩子膽量不夠，缺乏舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，平時(shí)臺(tái)下講的很精彩的故事，上臺(tái)由于緊張，就導(dǎo)致語言的生硬，表情的呆滯。其次，不能將自己融入到故事的角色中去，繪聲繪色，抓不住聽眾的心。但是，孩子最寶貴的是參與的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果并不重要，重要的是孩子比賽前準(zhǔn)備的過程和比賽時(shí)參與的收獲。同時(shí)，孩子還需要老師、家長的鼓勵(lì)，這樣孩子才會(huì)成長，才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)提高。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解
3、，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 故事大王比賽結(jié)束了，但在今后的時(shí)間，我會(huì)把講故事活動(dòng)的形式多樣化，爭取長久地把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，讓班級中人人會(huì)講故事，為孩子們營造一個(gè)良好的閱讀氛圍，提高孩子們的口語表達(dá)能力和綜合素質(zhì)。 幼兒故事大王比賽總結(jié) 1.提高了教師的組織與指導(dǎo)能力 從開始各班幼兒的發(fā)動(dòng)報(bào)名到最終評比活動(dòng)的結(jié)束，各班教師和配班教師經(jīng)過
4、了組織幼兒報(bào)名、和家長一起為幼兒精選故事、指導(dǎo)幼兒講述技巧和講述后進(jìn)行分析和反思這樣幾個(gè)環(huán)節(jié)，大大提高了她們獨(dú)自組織班級活動(dòng)的能力。同時(shí)，對于故事講述方面的指導(dǎo)也有了大幅度提高。 2.提升了教師的反思能力 故事講述結(jié)束后，各班老師主動(dòng)積極地通過家園聯(lián)系欄向家長匯報(bào)了本次故事比賽參與的人員和獲獎(jiǎng)情況，告訴家長通過本次活動(dòng)孩子獲得的進(jìn)步和發(fā)展。老師們公布了本次比賽的成績，意在讓家長看到自己孩子和其他幼兒的不足，明確下一步努力的方向和今后指導(dǎo)的策略。同時(shí)，各位老師分別就本次故事講述比賽的情況進(jìn)行了深入淺出的書面小
5、結(jié)，以便讓老師小結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找下一步努力的方向，提高了教師的反思能力?！ 《?、提高了幼兒的綜合能力 1.激發(fā)起幼兒參與講述活動(dòng)的愛好目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 在教師的積極發(fā)動(dòng)下，各班幼兒積極地報(bào)名參與講述，全園共有30名幼兒報(bào)名講述故事，這充分說明教師發(fā)動(dòng)工作做得好，營造出一種積極參與活動(dòng)的氛圍，充
6、分調(diào)動(dòng)起幼兒參與活動(dòng)的積極性和對講述活動(dòng)的愛好。愛好是最好的老師，在愛好的指引下，孩子們才能講述好?！ ?.鍛煉了幼兒的綜合表現(xiàn)能力 通過講述故事比賽，幼兒提高的不僅是語言表達(dá)能力，還有他們非常欠缺的舞臺(tái)意識(shí)、良好的記憶力、對故事的理解能力和通過多種手段積極表現(xiàn)的能力。通過本次故事講述和比賽活動(dòng)，孩子們膽量提高了、口齒更清晰了、表現(xiàn)手法更豐富了。沒有參與講述的幼兒從參賽選手的表現(xiàn)中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從不同層面促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高?！ ∪?、密切了家園之間的聯(lián)系 孩子們對故事講述的熱情與練習(xí)不僅在幼兒園里釋放，
7、還有更多的幼兒需要在家庭中請爸爸媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)。在這一過程中，家長對孩子的指導(dǎo)就開始與教師的指導(dǎo)產(chǎn)生一些摩擦和碰撞、意見與分歧，正是這些摩擦與碰撞才促成了教師與家長的互動(dòng)交流。教師們的先進(jìn)理念得以與家長交流，從而使家長更加了解幼兒園的辦園思路和育兒理念。于是，更多的家長為了更好地教育好自己的孩子，開始重視與教師之間的互動(dòng)與交流。達(dá)到了密切了家園聯(lián)系、形成有效教育合力的目的?！ 」适麓笸趸顒?dòng)比賽總結(jié)目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個(gè)
8、行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 為了營造良好的“書香校園”氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，在學(xué)校開展的讀書活動(dòng)中，我校組織一、二年級同學(xué)于4月舉辦了“我是快樂故事大王”小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。經(jīng)過排練、準(zhǔn)備，東北莊的學(xué)
