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《美術(shù)手工材料》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃美術(shù)手工材料 充分利用本地美術(shù)資源上好小學(xué)美術(shù)課 ——手工 摘要：在小學(xué)美術(shù)課中，手工是一項(xiàng)重要的教學(xué)內(nèi)容。通過手工教學(xué)，可以有效地提高學(xué)生動手制作能力，并與生活實(shí)際緊密聯(lián)系，多出手工制作精品，提高教學(xué)質(zhì)量?！ ￡P(guān)鍵詞：美術(shù)課；手工；興趣；評價；提高質(zhì)量 手工是學(xué)生特別樂于參與的一項(xiàng)美術(shù)活動。比繪畫課和欣賞課更讓學(xué)生喜愛。在手工課上，學(xué)生可以運(yùn)用各種材料，通過自己的雙手或簡單的輔助工具，按著自己的意愿，加上豐富的想象力和創(chuàng)造力，制作出或
2、具象或抽象、或美麗或滑稽、或平面或立體的手工作品，有的具有觀賞性、有的具有實(shí)用性。因此手工教學(xué)是小學(xué)美術(shù)課教學(xué)的重要組成部分，是培養(yǎng)兒童審美能力、創(chuàng)造能力和動手能力的重要課型。是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的活動課。那么，怎樣上好手工課呢？我做了有益的嘗試。 1.教師要了解美術(shù)教材的編排情況目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 現(xiàn)今美術(shù)教材改變了以技法課、繪畫課為
3、中心的模式,取消了繪畫、工藝、欣賞三大類型的分類，引進(jìn)了設(shè)計意識的培養(yǎng)，更加重視了民族、民間美術(shù)的教學(xué)內(nèi)容,具有較強(qiáng)的民族特點(diǎn)。并通過中國畫和民間美術(shù)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義精神和民族自豪感。在教材編排中，綜合型手工教學(xué)的比例加大了，幾乎占了整個教材內(nèi)容的一半。這種綜合型手工是典型的教學(xué)內(nèi)容多元化的課。學(xué)生在創(chuàng)作時，不但 體現(xiàn)了各種能力的培養(yǎng)和多種知識、技法的探索，而且對于學(xué)生將來走向社會從事生產(chǎn)勞動，發(fā)明創(chuàng)造和美化生活等諸多方面都有重要的教育意義。所以，教師要重視美術(shù)課的手工教學(xué)。 2.上課用的工具材料要齊全目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了
4、解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 學(xué)生在上課前要準(zhǔn)備齊全做手工的材料，如果缺手工材料，就會影響手工課的教學(xué)質(zhì)量。由于課程不同所帶的工具材料也不同，每次上課學(xué)生都應(yīng)該做好充分的課前準(zhǔn)備。有的材料在商店里就能買到，而有的材料卻要日常生活中積累才行，學(xué)生積累材料的過程又是一個走進(jìn)自然、認(rèn)識環(huán)境、認(rèn)識社會的過程。要想讓每個學(xué)生都記住帶齊工具材料，一方面要讓學(xué)生對手工課感興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，
5、例如《玩泥巴》一課，教師首先想變戲法似的出示一個個泥巴作品，什么小魚啦、大象啦、小鴨子啦、花瓶啦??學(xué)生看到這么多有趣的泥巴形象，小手一定癢癢的，然后告訴學(xué)生是泥巴做成的，想玩泥巴就要帶齊工具材料，學(xué)生聽后會自覺主動想著。另一方面是得到家長的支持，因?yàn)槊佬g(shù)用具畢竟需要花錢，有些家長不愿意支付，再加上有的家長對藝術(shù)教育的重要性不理解，對孩子素質(zhì)教育的認(rèn)識不強(qiáng)，導(dǎo)致美術(shù)課不能受到足夠的重視。找到原因就要想辦法克服，讓學(xué)生做出好的作品，展示給家長看，使家長知道他的錢沒有白花，家長就會支持和督促孩子帶美術(shù)的工具材料了?！ ?.創(chuàng)作興趣要濃厚 在過去的美術(shù)教學(xué)中
6、，教師只注重如何教，讓學(xué)生學(xué)會繪畫的技能和技巧，注重學(xué)生的動手能力和模仿能力的培養(yǎng)。新美術(shù)大綱要求目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項(xiàng)目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃 我們不能單純的讓學(xué)生來模仿老師的作品，因?yàn)榻y(tǒng)一的模型，統(tǒng)一的材料，統(tǒng)一的作業(yè)要求，學(xué)生很難在構(gòu)圖、造型、色彩以及創(chuàng)造等方面展露自己的個性，作業(yè)成果整齊統(tǒng)一，缺少新意，幾十個作品交上來等于一個作品。新美術(shù)教學(xué)大綱要求我們培
7、養(yǎng)學(xué)生各種能力，其中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)尤為重要。那么怎樣激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣、培養(yǎng)創(chuàng)新能力呢？首先，要讓學(xué)生從認(rèn)識一些常用的手工工具材料入手，例如小剪子、雙面膠、透明膠、色卡紙、海綿紙、皺紋紙、瓦楞紙，橡皮泥等等，學(xué)生認(rèn)識后一定會特別興奮，很想嘗試用這些材料做出新穎的物件來。其次，要讓學(xué)生欣賞用各種材料做出的優(yōu)秀作品，學(xué)生看后會感到新奇、喜歡，并從這些作品的制作中得到啟發(fā)，汲取知識。課堂上注重以學(xué)生為主體，充分發(fā)揮其主觀能動性、創(chuàng)造性。培養(yǎng)學(xué)生基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力。讓學(xué)生明白，他們在這節(jié)課中要學(xué)習(xí)的是什么，最后讓學(xué)生自己去探究和設(shè)計出完美的手工制作。例如:
8、在教學(xué)《紙品畫》一課，首先，讓學(xué)生欣賞漂亮的皺紋紙貼畫，然后，讓學(xué)生在興奮之余，
