遠(yuǎn)程培訓(xùn)培訓(xùn)者培訓(xùn)總結(jié)

遠(yuǎn)程培訓(xùn)培訓(xùn)者培訓(xùn)總結(jié)

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為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃遠(yuǎn)程培訓(xùn)培訓(xùn)者培訓(xùn)總結(jié)  高中教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)  本次培訓(xùn),我得以聆聽(tīng)各位專(zhuān)家、學(xué)者的講座,傾聽(tīng)他們教育教學(xué)的理論,深刻感覺(jué)到這次培訓(xùn)不但全面,而且細(xì)致,有專(zhuān)家對(duì)教材的精彩解讀和分析,有課堂實(shí)錄,還有耐人尋味的經(jīng)驗(yàn)之談,我收獲很多,我很快樂(lè)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對(duì)新課程理念下的教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的變革有了新的理解,讓我對(duì)做一個(gè)富有人格魅力的教師充滿(mǎn)了自信,改變自己的心態(tài),用陽(yáng)光燦爛的心態(tài)面對(duì)工作和生活?,F(xiàn)在將我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)作如下總結(jié):一、樹(shù)立“活到老,學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)觀(guān)。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。 為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合自身的實(shí)際情況,我認(rèn)識(shí)到未來(lái)教育需要科研型的教師,而不再是“教書(shū)匠”。教師要想從“教書(shū)匠”轉(zhuǎn)為科研型教師,首先要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念,給自己不斷充電,消除職業(yè)倦怠。由于我們從事的教育事業(yè),面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。大家都知道要想給學(xué)生一碗水你必須有一桶水。其次要明確自己今后所要研究追求的目標(biāo)。如果教學(xué)理念不改革,教學(xué)方法不創(chuàng)新,個(gè)人素養(yǎng)不提高,這是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高,做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。教師如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性,總是用陳舊的知識(shí)和老化的觀(guān)念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,那其結(jié)果必然是被社會(huì)無(wú)情的淘汰?! 《⒏淖児ぷ鞣绞?,謀求共同發(fā)展?! ⌒抡n程理念提倡培養(yǎng)學(xué)生的綜合性學(xué)習(xí),而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。對(duì)于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨(dú)立一個(gè)人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,學(xué)會(huì)與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級(jí)的教學(xué)有機(jī)融合,互助促進(jìn)。人生沒(méi)有捷徑,教學(xué)亦如此。雖然我的作業(yè)不是優(yōu)秀,但是讓我看清楚了其中的差距,鞭策我不斷的努力。相信自己,別人能做到的,我經(jīng)過(guò)努力一定也能做得到。作為教師,我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級(jí)組織的各種培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)  習(xí),使之達(dá)到活到老,學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀(guān)念。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤(rùn)學(xué)生渴求知識(shí)的心田目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。 為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  通過(guò)這次國(guó)培學(xué)習(xí),我收獲很大,對(duì)我今后的教學(xué)工作也將有很大的幫助。我希望我能獲得更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),能有更多的機(jī)會(huì)聆聽(tīng)和觀(guān)摩不同層次的優(yōu)質(zhì)教研課。當(dāng)然,要想真正提升教師的專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng),還要依靠教師自己的實(shí)際行動(dòng)。我將要針對(duì)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)認(rèn)真做好反思,認(rèn)真整理學(xué)習(xí)筆記,特別是在教學(xué)中,有針對(duì)性地開(kāi)展國(guó)培學(xué)習(xí)的教學(xué)實(shí)踐與研究活動(dòng),把學(xué)習(xí)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,邊實(shí)踐邊總結(jié)邊反思,不斷鞏固所學(xué)知識(shí),真正做到學(xué)用結(jié)合,聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。教育是一項(xiàng)充滿(mǎn)智慧的事業(yè),我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿(mǎn)腔熱情,投入到今后的教育教學(xué)工作中,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,及時(shí)為學(xué)校教學(xué)和發(fā)展出謀劃策?! ∵h(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)  XX年9月23日我有幸參加了教師素質(zhì)提高遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。這也是第一次參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。在指導(dǎo)教師的精心教學(xué)設(shè)計(jì)和耐心的講解、指導(dǎo)之下,我受益匪淺,感受頗深。我切實(shí)學(xué)到了不少教學(xué)知識(shí)和教學(xué)方法。既有觀(guān)念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。使我深刻的認(rèn)識(shí)到,在改革開(kāi)放發(fā)展的今天,以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代技術(shù)正飛速的發(fā)展,越來(lái)越深刻的改變我們的學(xué)習(xí)方式。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。 為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  人們都說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),是傳遞知識(shí)和文明的火炬手,我作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的重任。我清楚要成為優(yōu)秀的教育工作者,就要不斷提高自己的師德素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。因此,要與時(shí)俱進(jìn),就必須參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。遠(yuǎn)程培訓(xùn)是時(shí)代所需,勢(shì)在必行。通過(guò)本次培訓(xùn),我明白了作為新時(shí)代的教師,要去學(xué)習(xí),要去鉆研的還很多,而且刻不容緩!培訓(xùn)給我們提供了一個(gè)很大的平臺(tái),也給我們指明了新的方向和奮斗的目標(biāo)。我將重新對(duì)自己的角色定位,明白自己肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任,努力向前,在優(yōu)質(zhì)案例課的學(xué)習(xí)中,我感受最深的是教師在課堂教學(xué)中要讓學(xué)生暢所欲言,各抒己見(jiàn)。這樣使得學(xué)生人人都參與到教學(xué)活動(dòng)中。我真正認(rèn)識(shí)到講課是一門(mén)藝術(shù)。另外教師在教學(xué)反饋中,要善于評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法。在遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深刻感受到教學(xué)是實(shí)施“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的主渠道,課堂是實(shí)施“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的主陣地。教師應(yīng)根據(jù)自身發(fā)展需要,開(kāi)發(fā)利用課程資源,最大限度地發(fā)揮教材所提供的空間,教師是課程實(shí)施的主體,要充分發(fā)揮“以學(xué)生為本”的理念。.這次培訓(xùn)對(duì)提高農(nóng)村一線(xiàn)教師的素質(zhì),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了催化劑的作用,更使我獲益良多?! ∥冶仨殘?jiān)定不移地去鉆研和接受新的教學(xué)思想,讓我在教學(xué)上能有一個(gè)更大的提高。我知道今后的道路依然是曲折的,畢竟這些思考和理論需要我在今后的教學(xué)實(shí)踐中不斷的去嘗試和運(yùn)用,并最終將其轉(zhuǎn)化為自身的東西,我想只有這樣才算是真正達(dá)到培訓(xùn)的目的。我將在以后的教育教學(xué)中逐步完善自己。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。 為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  我決心以這次培訓(xùn)為契機(jī),通過(guò)自己的不懈努力和學(xué)習(xí),盡快地提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平,與時(shí)俱進(jìn)、盡職盡責(zé),使自己成為一名新時(shí)期合格乃至優(yōu)秀的人民教師,為我國(guó)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)出應(yīng)有的光和熱?! ?guó)培計(jì)劃培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)  XX年11月14日---12月18日,我有幸參加了為期近一個(gè)多月的國(guó)培計(jì)劃縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)。作為參培人員,本人對(duì)此次的培訓(xùn)者培訓(xùn),感觸頗深?! ∫弧W(xué)習(xí)進(jìn)程  XX年11月14日下午,“國(guó)培計(jì)劃”----縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)者遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)班典禮在永嘉教育局二樓會(huì)議室舉行。會(huì)議主要議程有:1、收看開(kāi)班典禮;2、學(xué)習(xí)平臺(tái)操作指導(dǎo);3、領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)員講話(huà)。開(kāi)班典禮由項(xiàng)目辦李鳳蘭老師主持,教育部師范教育司許濤司長(zhǎng)作重要講話(huà),執(zhí)行機(jī)構(gòu)代表、高教出版社社長(zhǎng)助理咿洪老師做表態(tài)發(fā)言,各單位及學(xué)員代表做組織或?qū)W習(xí)發(fā)言??h教師進(jìn)修學(xué)校王鵬飛老師就學(xué)習(xí)平臺(tái)的操作做詳細(xì)的指導(dǎo),并就學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)要求、考核評(píng)價(jià)做了解釋。使學(xué)員能上網(wǎng)、會(huì)學(xué)習(xí)、可交流。教育局朱立新委員做動(dòng)員講話(huà),要求廣大學(xué)員珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力提高自身素質(zhì)。進(jìn)修學(xué)校陳會(huì)眾校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào),各位學(xué)員務(wù)必高度重視,合理安排時(shí)間,克服工學(xué)矛盾,確保100%合格。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。 為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  開(kāi)班典禮第二天開(kāi)始,恰逢近期出差少,工作任務(wù)輕,本人堅(jiān)持每天上網(wǎng)學(xué)習(xí),如饑似渴的拼命學(xué)習(xí)。值此一周之際,今天查看學(xué)習(xí)進(jìn)度,不查不知道,一查嚇一跳!一周時(shí)間居然學(xué)完了本來(lái)需要35天學(xué)習(xí)的任務(wù),并已大大超過(guò)了規(guī)定的完成標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)進(jìn)度數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目必修專(zhuān)題完成數(shù)選修內(nèi)容完成數(shù)發(fā)布和回復(fù)帖子數(shù)提交評(píng)論數(shù)在線(xiàn)時(shí)長(zhǎng)  已完成數(shù)10/1013/學(xué)時(shí)  完成標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)  提交作業(yè)總數(shù)+提交研修日志總數(shù)2+9  合格不是我的學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槿魏螌W(xué)習(xí),合格是最低的要求,絕大多數(shù)人都是非常容易達(dá)到的。“國(guó)培”主要是提供給我們培訓(xùn)者一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),我們的目標(biāo)是通過(guò)學(xué)習(xí),真正能學(xué)到一些東西,對(duì)自己今后的工作有實(shí)實(shí)在在的幫助。后一個(gè)月中,我仍然不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)。  標(biāo)題:  專(zhuān)題名稱(chēng):作業(yè)內(nèi)容:  第二周學(xué)習(xí)進(jìn)度1教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理  統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目已完成數(shù)完成標(biāo)準(zhǔn)必修專(zhuān)題完成數(shù)10/106選修內(nèi)容完成數(shù)22/222發(fā)布和回復(fù)帖子數(shù)4818提交作業(yè)總數(shù)+提交研修日志總數(shù)2+106提交評(píng)論數(shù)2724在線(xiàn)時(shí)長(zhǎng)77學(xué)時(shí)50學(xué)時(shí)  作業(yè)完成時(shí)間:XX-11-2713:20  第二周結(jié)束,本人就學(xué)習(xí)完成10個(gè)必修專(zhuān)題,22個(gè)選修內(nèi)容,發(fā)布和回復(fù)48個(gè)帖子,提交作業(yè)或研目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。 為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  修日志總數(shù)12篇,提交評(píng)論數(shù)27條,在線(xiàn)時(shí)長(zhǎng)77學(xué)時(shí)。標(biāo)題:專(zhuān)題名稱(chēng):  第四周學(xué)習(xí)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)  10混合式培訓(xùn)的組織與質(zhì)量監(jiān)控  作業(yè)完成時(shí)間:XX-12-1121:17  作業(yè)內(nèi)容:數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目必修專(zhuān)題完成數(shù)選修內(nèi)容完成數(shù)發(fā)布和回復(fù)帖子數(shù)  提交作業(yè)總數(shù)+提交研修日志總數(shù)提交評(píng)論數(shù)在線(xiàn)時(shí)長(zhǎng)  已完成數(shù)10/1022/22732+學(xué)時(shí)  完成標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)  到12月19日,學(xué)習(xí)進(jìn)度如下:  數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)  統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目必修專(zhuān)題完成數(shù)選修內(nèi)容完成數(shù)發(fā)布和回復(fù)帖子數(shù)提交作業(yè)總數(shù)+提交研修日志總數(shù)  提交評(píng)論數(shù)在線(xiàn)時(shí)長(zhǎng)  已完成數(shù)10/1022/+學(xué)時(shí)  完成標(biāo)準(zhǔn)  學(xué)時(shí)  二、主要收獲  重新激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。 為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  本人80年參加教育工作,98年進(jìn)入教研室擔(dān)任教研員。教齡達(dá)30多年,擔(dān)任教研員也已13年。雖在教師心目中還是不怎么吃老本的形象,但自己都已經(jīng)覺(jué)得學(xué)習(xí)缺少了積極性、主動(dòng)性。借本次國(guó)培機(jī)會(huì),本人與年輕一代教研員、師訓(xùn)員一道,深覺(jué)機(jī)會(huì)難得,在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,我一直抱著一種積極、樂(lè)觀(guān)和向上的心態(tài)去學(xué)習(xí),一直以飽滿(mǎn)的熱情投入到培訓(xùn)中來(lái),在學(xué)習(xí)中能攜專(zhuān)家之所長(zhǎng),補(bǔ)己之短,高效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。借助網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)積極參與學(xué)員交流,是一個(gè)名副其實(shí)的活躍學(xué)員。國(guó)培給我們這些本不相識(shí)的同行架起了交流的平臺(tái),給大家提供了更多展示自我的機(jī)會(huì)??戳艘黄忠黄l(fā)自肺腑的研修日志,和他們一起分享著學(xué)習(xí)的快樂(lè);在一次次的論壇交流中,我們道出了共同的心聲,也找到了共性問(wèn)題,論壇讓我們的教育難題有了傾訴的平臺(tái)。根據(jù)QQ群聊天記錄而成的研修日記《參加國(guó)培學(xué)習(xí)而被殺頭,我覺(jué)得也是光榮的》,于XX-11-2210:46發(fā)表,可以說(shuō)是自己醉心學(xué)習(xí)的心聲。上面的學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄,是我學(xué)習(xí)行為的外在體現(xiàn)?! 「忧宄卣J(rèn)識(shí)自我  在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,根據(jù)分析工具,對(duì)自己進(jìn)行學(xué)員類(lèi)型分析:  1、根據(jù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)特征進(jìn)行角色劃分,本人屬于講師類(lèi)型的培訓(xùn)者,尚未達(dá)到培訓(xùn)師的水平。2、根據(jù)工作崗位要求進(jìn)行角色劃分,本人屬于教學(xué)業(yè)務(wù)型的培訓(xùn)者。因?yàn)樵谂嘤?xùn)工作中,本人主要負(fù)目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。 為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  責(zé)課表安排,培訓(xùn)專(zhuān)題設(shè)計(jì),教師聘請(qǐng),承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù),關(guān)注培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量與效果。當(dāng)然也有參與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì),故可以認(rèn)為是兼有項(xiàng)目組織型的培訓(xùn)者。  3、根據(jù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展水平進(jìn)行角色劃分,本人屬于經(jīng)驗(yàn)型的培訓(xùn)者。因?yàn)楸救艘呀?jīng)具備一定的培訓(xùn)教學(xué)知識(shí)與技能,從事教研工作多年,組織過(guò)許多次縣級(jí)教師培訓(xùn)活動(dòng),并經(jīng)常應(yīng)邀為溫州市級(jí)骨干教師做專(zhuān)題培訓(xùn)講座,被溫州大學(xué)聘為兼職講師,進(jìn)入溫州教師教育院培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),開(kāi)發(fā)的課程曾被評(píng)為溫州市級(jí)二等獎(jiǎng),并作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn)資源。但尚未成為專(zhuān)家型的培訓(xùn)者?! ∶鞔_了自我,也就更加有利于揚(yáng)長(zhǎng)避短,也會(huì)更加是自己有明確的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向?! 〈_實(shí)學(xué)到了許多知識(shí)  在國(guó)培計(jì)劃中有幸傾聽(tīng)了眾多專(zhuān)家和學(xué)者的精彩講解,使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教  學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。 為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  比如對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù),本人由于囿于物理學(xué)科特點(diǎn),加上固執(zhí)的經(jīng)驗(yàn),一直力主實(shí)驗(yàn)教學(xué),壓制現(xiàn)代教育技術(shù)。通過(guò)培訓(xùn)加深了對(duì)教育技術(shù)的理解,認(rèn)識(shí)到教育技術(shù)不再是一種書(shū)面存在的概念,而是當(dāng)前教師必備的一種技能;教育技術(shù)不再是公開(kāi)課、教研課的技術(shù)點(diǎn)綴,而應(yīng)在常規(guī)教學(xué)中得到普遍運(yùn)用;教育技術(shù)培訓(xùn)不應(yīng)成為教師掙學(xué)時(shí)、評(píng)職稱(chēng)的工具,而應(yīng)是“新課改”理論的一種實(shí)踐載體;教育技術(shù)是時(shí)代對(duì)教師的要求,是完善教師專(zhuān)業(yè)技能的基本要求?! ≡偃?,通過(guò)必修專(zhuān)題“研訓(xùn)一體的功能定位與實(shí)踐導(dǎo)向”的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,當(dāng)前教研和培訓(xùn)一體化即“研訓(xùn)一體”的區(qū)域教師繼續(xù)教育模式正在積極探索中。如何提高“研訓(xùn)一體”這一繼續(xù)教育模式的效果,是一個(gè)非常值得探討的問(wèn)題?!把杏?xùn)一體”是教師在不脫離教育教學(xué)工作崗位,將教師的教育教學(xué)工作與研究工作緊密地結(jié)合起來(lái),在研究中學(xué)習(xí),在研究中提高,以研促學(xué),以學(xué)促研,達(dá)到學(xué)以致用的目的?!把杏?xùn)一體”的這一特點(diǎn),要求我們把握教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的規(guī)律,根據(jù)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中不同階段的特點(diǎn)和需求,探索多層次的、形式多樣的研訓(xùn)模式。而恰恰我們縣級(jí)教研、培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)設(shè)置仍沿襲傳統(tǒng),固守陳習(xí),不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。本人就此提交了一篇研修日記:  我們都是來(lái)自永嘉各地,為了一個(gè)共同的目標(biāo),一起參加國(guó)培來(lái)了。我們都要相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù),相互幫助。我們永嘉從體制上看,研是研,訓(xùn)是訓(xùn),還是各唱各的調(diào)!希望年輕一代的教研與師訓(xùn)人員,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流,建立多方溝通機(jī)制,經(jīng)常協(xié)商,密切合作,共同為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù)。  三、今后方向目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。 為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車(chē)場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃  通過(guò)這次“國(guó)培”短期學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。帶來(lái)的是思想上的洗禮,心靈上的震撼、理念上的革新。培訓(xùn)活動(dòng)雖然是短暫的,但無(wú)論是從思想上,還是專(zhuān)業(yè)上,對(duì)我而言,都是一個(gè)很大的提高。  培訓(xùn)的結(jié)束,并不是學(xué)習(xí)結(jié)束,實(shí)踐的中止,更不是前進(jìn)的停步。培訓(xùn)后我會(huì)經(jīng)常有意識(shí)地反省自己的教研實(shí)踐,從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有意識(shí)地虛心聽(tīng)取他人對(duì)自己工作的評(píng)價(jià)。靜下心來(lái),采他山之玉,納百家之長(zhǎng),慢慢地探索,慢慢地踐行,為永嘉的研訓(xùn)工作盡心盡力,為永嘉的教育事業(yè)添磚加瓦。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專(zhuān)業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。

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