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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃逃跑計(jì)劃演出 戶外游戲活動(dòng)方案 一、開(kāi)場(chǎng)歌:拉個(gè)圓圈走走目標(biāo):1、邊唱歌邊隨歌曲進(jìn)行游戲邀請(qǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,體 驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 2、能根據(jù)老師的要求示范進(jìn)行模仿,并在歌曲結(jié)束時(shí)蹲下或站好。步驟:1、播放歌曲,吸引幼兒的注意?! ?、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞做出相應(yīng)的動(dòng)作?! 《?、問(wèn)候 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、兒歌《sayhello》 2、小朋友們大家好,我是海貝拉國(guó)際幼稚園的媛媛老師,今天晚上呀,媛媛老師要和你 們一起做許多好玩的游戲。現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們
2、下個(gè)節(jié)目時(shí)什么? 三、音樂(lè)律動(dòng):《小娃娃捏泥巴》準(zhǔn)備:小娃娃捏泥巴的圖片。步驟:教師帶著幼兒跳捏泥巴的舞蹈。 三、游戲名稱:魔法箱 目標(biāo): 1、能說(shuō)出幾種常見(jiàn)的水果名稱。 2、能用完整語(yǔ)言表述出物體的特征。目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃逃跑計(jì)劃演出 戶外游戲活動(dòng)方案 一、開(kāi)場(chǎng)歌:拉個(gè)圓圈走走目標(biāo):1、邊唱歌邊隨歌曲進(jìn)行游戲邀請(qǐng)幼兒進(jìn)入場(chǎng)地,體
3、 驗(yàn)游戲的快樂(lè)。 2、能根據(jù)老師的要求示范進(jìn)行模仿,并在歌曲結(jié)束時(shí)蹲下或站好。步驟:1、播放歌曲,吸引幼兒的注意?! ?、引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞做出相應(yīng)的動(dòng)作?! 《?、問(wèn)候 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、兒歌《sayhello》 2、小朋友們大家好,我是海貝拉國(guó)際幼稚園的媛媛老師,今天晚上呀,媛媛老師要和你 們一起做許多好玩的游戲?,F(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們下個(gè)節(jié)目時(shí)什么? 三、音樂(lè)律動(dòng):《小娃娃捏泥巴》準(zhǔn)備:小娃娃捏泥巴的圖片。步驟:教師帶著幼兒跳捏泥巴的舞蹈?! ∪?、游戲名稱:魔法箱 目標(biāo): 1、能說(shuō)出幾種常見(jiàn)的水果名稱?! ?、能用完整語(yǔ)言表述出物體的特征。目的-通過(guò)
4、該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 3、提高辨析能力。 準(zhǔn)備:箱子一個(gè),各種水果道具若干個(gè)。步驟:請(qǐng)小朋友上來(lái)摸一個(gè)水果,不告訴別人,只從顏色、大小、味道等說(shuō)出水果的特征,請(qǐng)其他小朋友猜測(cè)水果名稱,猜出來(lái)的幼兒上來(lái)摸水果繼續(xù)游戲,猜不出的做才藝表演?! ∷?、游戲名稱:我是小藝術(shù)家目標(biāo):通過(guò)跟孩子一起創(chuàng)作,通過(guò)色彩和線條增強(qiáng)孩子的視覺(jué)感受。適合年齡:2-4歲?! ?zhǔn)備:
5、水彩筆、顏料、白紙步驟:1、爸爸媽媽先在自己的手掌上涂上水彩,然后蓋印在白紙上?! ?、讓孩子自己涂,或是由爸媽協(xié)助孩子在手掌上涂上喜歡的色彩,在涂水彩的過(guò)程中,孩子會(huì)對(duì)于水彩冰冰涼涼,以及毛刷刷過(guò)的感覺(jué)感到好奇?! ?、請(qǐng)孩子張開(kāi)小手,將手蓋印在爸媽的手印旁邊,就是一幅好看的作品了。 4、當(dāng)然,除了色彩的選擇外,爸媽們還可以跟孩子討論,除了手掌以外,還可以用哪些東西來(lái)蓋印,增加作品的創(chuàng)作變化,也培養(yǎng)孩子對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣??! 五、游戲名稱:小雞出殼 目標(biāo):培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。準(zhǔn)備:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。步驟:目的-通
6、過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展,保障停車場(chǎng)安保新項(xiàng)目的正常、順利開(kāi)展,特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個(gè)人素質(zhì)的培訓(xùn)計(jì)劃 1、讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破 一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中穿過(guò)?! ?、再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙 撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 3、讓幼兒與家長(zhǎng)分組比賽 六、游戲名稱:兩只老虎目標(biāo):讓幼兒在音
7、樂(lè)與舞蹈動(dòng)作中感受節(jié)奏,鍛煉身體的靈活性。準(zhǔn)備:老虎的圖片、以及老虎頭飾若干。步驟:1、讓幼兒先聽(tīng)老虎的聲音,再由老師拿出老虎圖片讓幼兒觀看?! ?、分發(fā)老虎頭飾,跳幼兒舞蹈?! ∑?、再見(jiàn) 準(zhǔn)備:兒歌《saygoodbye》歡樂(lè)的時(shí)光就要結(jié)束了,歡迎各位小朋友和爸爸媽媽爺爺奶奶到海貝拉國(guó)際幼稚園做客, 讓我們一起來(lái)?yè)]揮小手saygoodbye吧!篇二:汽車音樂(lè)節(jié)活動(dòng)方案“watchout ,小心點(diǎn)”汽車音樂(lè)節(jié)主辦方: 承辦方: 協(xié)辦方: 冠名: 贊助:目的-通過(guò)該培訓(xùn)員工可對(duì)保安行業(yè)有初步了解,并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力,可提升其的專業(yè)水平,
8、并確保其在這個(gè)行業(yè)的安全