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《走群眾路線，推進民主法治建設(shè)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、走群眾路線，推進民主法治建設(shè) 保障人民利益的民主法治是人民群眾的不懈追求，以立黨為公、執(zhí)政為民為宗旨，以滿足人民利益和訴求為最高原則的共產(chǎn)黨，必然會認同、捍衛(wèi)并推進民主法治建設(shè)，堅持依法治國。這是黨敬畏人民、敬畏法治，順應(yīng)社會發(fā)展趨勢，以良好作風(fēng)保持與人民群眾血肉聯(lián)系的務(wù)實作為?！ ‘?dāng)前黨內(nèi)開展的以整治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”為主要任務(wù)，對“作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除”的黨的群眾路線教育實踐活動，對保持黨的先進性和純潔性，建設(shè)為民務(wù)實清廉的黨，實現(xiàn)十八大確定的奮斗目標(biāo)，具
2、有重大意義?！ 〗逃龑嵺`活動越有意義，越應(yīng)注意防止效果短期化，活動之后“四風(fēng)”回潮，甚至反彈更烈的現(xiàn)象。必須抓住根本，以求真務(wù)實、踏石留印、抓鐵有痕的精神，針對產(chǎn)生不良作風(fēng)的根源，扎實貫徹教育實踐活動的安排，積極實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，并且保證持久的效果?！ ≌谓逃仨毨碚撆c實際結(jié)合 作風(fēng)不是無源之水，而是黨性的外在表現(xiàn)。所謂黨性是對黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律等各方面認識、態(tài)度和行為的綜合反映，黨性不強作風(fēng)必然出問題。 當(dāng)前脫離群眾的“四風(fēng)”嚴重，說明有些人的黨性受客觀環(huán)境影響，已經(jīng)在變質(zhì)。對黨性形成重大影響和嚴峻
3、考驗的客觀環(huán)境，最深刻的是黨由革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨，掌握了執(zhí)政權(quán)力，由此帶來地位、待遇等利益的變化。進入新時期以來，“執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗”更是長期、復(fù)雜、嚴峻。正是在黨獲得執(zhí)政地位的條件下，一些公務(wù)人員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，掌握了可以支配多種社會資源的權(quán)力，面對權(quán)力可以給個人帶來利益的誘惑，再加之各種腐朽思想的影響增多，于是黨性出現(xiàn)質(zhì)變。黨性質(zhì)變導(dǎo)致是非顛倒、善惡混淆，不愿做社會公仆，不愿與群眾同甘共苦，不愿依法、民主、科學(xué)執(zhí)政，于是“四風(fēng)”逐漸滋生。所以，在黨執(zhí)政的客觀環(huán)境下，必須更加高度重
4、視并認真抓好黨性培養(yǎng)?！ ≌谓逃仁桥囵B(yǎng)堅強黨性和良好作風(fēng)的必要措施，是黨的建設(shè)中行之有效的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是這次教育實踐活動的重要內(nèi)容。在新形勢下，特別應(yīng)注重通過教育，加強理論、政治、思想道德、組織紀(jì)律以及作風(fēng)等多方面的黨性修養(yǎng)，使立黨為公、執(zhí)政為民的理念在執(zhí)政者頭腦中牢牢扎根?！ ≌谓逃荒芸諏?，講套話、說空話、唱高調(diào)，而必須實事求是、理論與實際相結(jié)合。必須運用多種方式，使黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部普遍認識到，中國共產(chǎn)黨不是追求私利的政黨，不是人民的上級，不是人民的主人，更不能與人民對立，而是由人民組成、授權(quán)并供養(yǎng)，與
5、人民一體，服從人民，為人民服務(wù)的公仆組織。正如鄧小平同志曾指出的:“工人階級的政黨不是把人民群眾當(dāng)作自己的工具，而是自覺地認定自己是人民群眾在特定的歷史時期為完成特定的歷史任務(wù)的一種工具?！薄 ≌_認識黨的性質(zhì)和權(quán)力的歸屬，真正以實現(xiàn)群眾利益作為自己的行為準(zhǔn)則，堅守國家一切權(quán)力都屬于人民，執(zhí)政權(quán)力為民所賦必須為民所用的憲法原則和政治倫理為目標(biāo)，才可能有加強黨性修養(yǎng)、實踐黨的宗旨、正確行使權(quán)力的自覺性。這樣的教育效果，才符合群眾路線教育實踐活動的要求和目標(biāo)?！ ≌谓逃荒艽婷裰鞣ㄖ巍 “雮€多世紀(jì)前，黨的第八次全國代
6、表大會就提出要糾正脫離群眾的官僚主義等惡劣作風(fēng)。我們進行了長期的政治教育，但時至今日，作風(fēng)問題仍是抓一抓就好轉(zhuǎn)，松一松就反彈，問題依然突出，整治任務(wù)十分艱巨?！ ‖F(xiàn)實說明，并不是任何人都能通過政治教育接受、認同并實踐正確的理論、理念和作風(fēng)，培養(yǎng)堅強的黨性，總會有人口是心非與黨和人民離心離德，總會有人能力薄弱不能勝任黨的任務(wù)和黨員職責(zé)。通過政治教育提高自覺自律水平固然理想，但靠得住的卻是依法治國的制度。正如鄧小平同志在黨的八大所作的修改黨章的報告中所指出的:“黨除了應(yīng)該加強對于黨員的思想教育之外，更重要的還在于從各方面
7、加強黨的領(lǐng)導(dǎo)作用，并且從國家制度和黨的制度上作出適當(dāng)?shù)囊?guī)定，以便對于黨的組織和黨員實行嚴格的監(jiān)督?！边@個觀念今天依然沒有過時?！ ↑h的建設(shè)與國家建設(shè)緊密聯(lián)系、不可分割，黨內(nèi)作風(fēng)問題長期沒有得到根治，說明國家的民主法治仍然不夠成熟、不夠得力，不適應(yīng)把權(quán)力緊緊關(guān)在籠子里的需要。要針對作風(fēng)問題的反復(fù)性、頑固性，破解黨建的難題，不僅要有政治教育，還需全社會在民主法治框架內(nèi)，建立健全和執(zhí)行限制權(quán)力的必要制度?！ ?yīng)該抓住教育實踐活動的機會，在扎實完成“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”等任務(wù)的基礎(chǔ)上，提高堅持民主法治原則和實踐先
8、進政治倫理的認識水平、重視程度和落實質(zhì)量?！ ∫勒彰裰鞣ㄖ瓮緩剑瑺I造制度化、規(guī)范化和法制化的環(huán)境，全面推進對權(quán)力的有效監(jiān)督、制衡和制約，不僅是黨在新時期和新形勢下，堅持群眾路線的重要體現(xiàn)，也是治國理政中勤政、廉政和善政的需要。這樣可以使培養(yǎng)良好作風(fēng)的要求和努力，不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變或領(lǐng)導(dǎo)人注意力的改變而改變，不因人員、時間、地域的不同而不同，對黨性
