青年教師,能力提升培養(yǎng)計劃

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1、為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃青年教師,能力提升培養(yǎng)計劃　　青年教師的培養(yǎng)計劃　　青年教師是學(xué)校教師隊伍的一個重要組成部分，是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的希望，是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的后備力量。青年教師的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展，青年教師的培養(yǎng)是我校教師隊伍建設(shè)的一項重要而緊迫的任務(wù)，是學(xué)校建設(shè)的一項重大工程?！　∫弧⒅笇?dǎo)思想　　青年教師培養(yǎng)以黨的教育方針為指南，以學(xué)校為培養(yǎng)主體，全面提高青年教師的政治素質(zhì)、師德修養(yǎng)、

2、業(yè)務(wù)能力，使之成為能獨立承擔(dān)教育、教學(xué)工作的骨干，進(jìn)而成長為骨干教師。學(xué)校依托教育局開展的青年教師培養(yǎng)遞進(jìn)工程，根據(jù)學(xué)校的實際情況，制定青年教師培養(yǎng)方案，力爭在較短的時間內(nèi)提高青年教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力為學(xué)校建造一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍，整體提高學(xué)校教師隊伍素質(zhì)，為全體學(xué)生的成功、全體教師的成長奠定基礎(chǔ)?！　《?、培養(yǎng)目標(biāo)　　1、熱愛教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，具有高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的

3、發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　2、具有扎實的教學(xué)基本功，能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段，逐步形成個性化的課堂教學(xué)模式?！　?、具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備一定的教科研能力，能夠獨立開展教科研工作?！　?、具備較強的教育管理能力，能夠勝任班主任工作。　　5、教齡三年以內(nèi)的青年教師，根據(jù)教育局程考核要求，每年能高質(zhì)量地完成任務(wù)，順利通過相關(guān)考核?！　?、學(xué)校將

4、制定校級骨干教師評定標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)年考核一次、評定一次，青年教師要盡快成為校級骨干教師?！　∪⑴囵B(yǎng)對象　　本校35周歲以下的青年教師　　四、培養(yǎng)措施　　1、成立以校長為組長的青年教師培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)小組。　　2、實行青年教師過關(guān)制。青年教師要在成長過程中過五關(guān)，即思想品德關(guān)、教學(xué)技能觀、教材教法觀、教育管理關(guān)、教育科研關(guān)。由校長辦公室、教導(dǎo)處、德育處、教科室共同操作，根據(jù)平時表現(xiàn)和教學(xué)成績對青年教師進(jìn)行考核，考核通過的教師發(fā)放過關(guān)證書?！　?、加強管理，重視培訓(xùn)，嚴(yán)格要求?！　∮山虒?dǎo)處加強對青年教師的常規(guī)管理。　

5、　由團(tuán)委定期召開青年教師座談會和青年教師工作匯報會?！　《ㄆ诮M織青年教師培訓(xùn)會，對青年教師進(jìn)行專題培訓(xùn)。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　由各科室建立青年教師成長檔案，記錄青年教師成長過程?！　?、落實輔導(dǎo)制?！　印鞍輲熃Y(jié)對”，為工作一至兩年的青年教師確定一名指導(dǎo)教師?！　≈笇?dǎo)教師要對青年教師的

6、備課、上課把好關(guān)，每周指導(dǎo)教師至少要聽青年教師一至兩節(jié)　　課，青年教師則要主動聽師傅的課?！　≈笇?dǎo)教師要對青年教師整個成長過程負(fù)責(zé)，指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系要保持穩(wěn)定，一般不少于3年。在聘任、排課時充分考慮此種關(guān)系，盡量保證兩者在一個年級任課　　5、完善競爭激勵機(jī)制。　　每學(xué)期組織評選“優(yōu)秀青年教師”活動，并給予大力宣傳表彰。　　給青年教師創(chuàng)造到外地觀察、進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓更多的青年教師參與學(xué)校的教育教學(xué)管理。　　給每位青年教師提供平等競爭的機(jī)會。　　五、具體活動安排及落實　　1、學(xué)期初，安排好每個新任青年教師

7、的指導(dǎo)教師。目的-通過該培訓(xùn)員工可對保安行業(yè)有初步了解，并感受到安保行業(yè)的發(fā)展的巨大潛力，可提升其的專業(yè)水平，并確保其在這個行業(yè)的安全感。為了適應(yīng)公司新戰(zhàn)略的發(fā)展，保障停車場安保新項目的正常、順利開展，特制定安保從業(yè)人員的業(yè)務(wù)技能及個人素質(zhì)的培訓(xùn)計劃　　2、教齡1年內(nèi)的青年教師做到：每周至少聽兩節(jié)課、每周做一張試卷、平均每兩周能寫好一份有一定質(zhì)量的評課、每兩周做好一份讀書摘記、寫好一篇教育隨筆、每課時都撰寫100字以上的教學(xué)后記、每學(xué)期上好一節(jié)學(xué)科匯報課、一節(jié)主題班會匯報課或綜合實踐活動課、教育教學(xué)質(zhì)量

8、能基本達(dá)到學(xué)校要求。每學(xué)期獨立出一份試卷，獨立參與課題研究，寫好一篇較有質(zhì)量的論文，完成一個較有質(zhì)量的課件。每學(xué)期寫好一份個人工作總結(jié)?！　?、教齡2年內(nèi)的青年教師做到：每周聽課一至兩節(jié)、每周做一張試卷、平均每兩周能寫好一份有一定質(zhì)量的評課、每兩周做好一份讀書摘記、寫好一篇教育隨筆、每課時都撰寫100字以上的教學(xué)后記、每學(xué)期上好一節(jié)校內(nèi)公開課、一節(jié)校內(nèi)主題班會公開課或綜合實踐活動公開課，并都能得到較好的評價，教育教學(xué)質(zhì)量能達(dá)到學(xué)校平均水平。