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《于我國《合同法》格式條款之立法》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟具有一定實用價值和理論意義的課題。課題具有先進性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果于我國《合同法》格式條款之立法 摘要格式條款合同由于它的簡潔和便利，從而有利于降低交易成本，提高民事流轉(zhuǎn)的速度，有利于經(jīng)濟的發(fā)展。但是，格式條款的盛行，無疑會對處于弱勢的消費者造成損害。為此，我國《合同法》專設(shè)三個條文，即第39、40和41條。本文將從立法背景出發(fā)，分析這三個條文的立法價值，探討立法的缺陷，從而提出改進方案。 關(guān)鍵詞立法背景立法價值立法缺陷改進方案 中圖分類號：D923.文獻標(biāo)識碼：A 一、立法背景
2、 “霸王條款”的出現(xiàn)早在20世紀90年代初即已受到法律學(xué)者和立法者的注意，并最終落實在1993年的《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》中。該法第24條是我國立法中首次出現(xiàn)“格式合同”的字樣。1999通過的《中華人民共和國合同法》則首次承認采用格式條款訂立合同是一種完全不同于傳統(tǒng)的要約承諾的新的締約方式，并專門用三個條文對其作了規(guī)定，從而促進了我國合同立法的轉(zhuǎn)變?！ 《?、立法價值 我國《合同法》的第39~41條規(guī)定的意義在于： 為規(guī)制格式條款提供了統(tǒng)一規(guī)則。課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對實驗條件等要有
3、恰當(dāng)?shù)墓烙嫛谋緦W(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟具有一定實用價值和理論意義的課題。課題具有先進性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果 《合同法》作為我國合同領(lǐng)域的基本法，其規(guī)定可以廣泛適用于各種類型的民事合同。該法施行以后，法院裁判格式條款案件有了更為充分、具體的依據(jù)，擺脫了無法可依的尷尬局面。 (二)在我國立法中首次全面規(guī)定了格式條款的法律規(guī)則。 格式條款的法律規(guī)則主要涉及三個方面：格式條款訂入合同的要件、無效格式條款的類型和格式條款的解釋。 棄用“格式合同”，采用“格式條款”，更為準(zhǔn)確的反映出該法律制度的特點?！ 逗贤ā凡捎谩案?/p>
4、式條款”的概念，意味著在一個合同中可以將所有的條款分為兩類，即格式條款與非格式條款。無論何種情形的格式合同，只要有格式條款的存在，就可以對這些條款適用《合同法》第39、40、41條的規(guī)定。這是強調(diào)了格式條款與普通合同條款的差異，是我國格式條款立法的進步。 三、立法缺陷 由于當(dāng)時我國《合同法》關(guān)于格式條款的立法剛剛起步，故存在以下明顯的缺陷： 第39條是一項缺乏法律后果的不完整的法律規(guī)范。 《合同法》第39條是一項缺乏法律后果的不完整的法律規(guī)范。該條只規(guī)定了提供格式條款一方在將格式條款訂入合同時所應(yīng)承擔(dān)的提請注意和說明的義務(wù)，但卻沒有規(guī)定當(dāng)提供格式條款
5、一方違反這些義務(wù)時的法律后果。課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對實驗條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟具有一定實用價值和理論意義的課題。課題具有先進性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果 第39條與第40條之間存在矛盾之處。 《合同法》第39條要求提供格式條款的一方應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定當(dāng)事人之間的權(quán)利和義務(wù)，即對格式條款的擬定行為提出了法律要求。關(guān)于這一規(guī)定的意義，有的學(xué)者認為這是格式條款成為合同內(nèi)容的實質(zhì)性條件。如果按此推演，那就意味著不公平的格式條款不能訂入到合
6、同中去。但是，根據(jù)第40條的規(guī)定，格式條款具有第52條和第53條規(guī)定情形的，或者提供格式條款一方免除其責(zé)任、加重對方責(zé)任、排除對方主要權(quán)利的，該條款無效。既然這些條款“無效”，那就意味著這些條款已經(jīng)訂入到合同中去，否則不會進入合同條款的審查階段。由此可見，《合同法》第39條與第40條之間存在著嚴重的矛盾之處?！ 〉?0條與第53條之間存在矛盾之處?！ 〉?0條涉及格式條款的內(nèi)容控制，但它規(guī)定提供格式條款一方免除其責(zé)任的條款一概無效，既不符合市場交易現(xiàn)實，也不利于解決相關(guān)糾紛。免除條款作為經(jīng)營者事先降低交易風(fēng)險的重要方式，在市場中廣泛用，而且這些免責(zé)條款的效力
7、在大多數(shù)情況下是得到法律的認可的，第53條也僅規(guī)定了兩種無效的免責(zé)條款，因此第40條與第53條之間存在矛盾之處?！ 「袷綏l款提供方提請對方注意并需要說明的條款范圍過窄。課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對實驗條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?。從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟具有一定實用價值和理論意義的課題。課題具有先進性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果 第39條僅規(guī)定提供格式條款的一方應(yīng)提請對方注意免除或者限制其責(zé)任的條款，按照對方的要求，對該條款予以說明。這就意味著，只有針對免責(zé)條款，條款使用人
8、才承擔(dān)提請對方注意并予以說明的義務(wù)。對于其他的格式條
