論冰心散文《小桔燈》的情感特點(diǎn)

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1、從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果論冰心散文《小桔燈》的情感特點(diǎn)  冰心,原名謝婉瑩,是二十世紀(jì)中國杰出的文學(xué)大師,一生創(chuàng)作詩歌、散文、小說頗豐,還有許多翻譯成果?!缎〗蹮簟穭?chuàng)作于1957年,是作者冰心57歲時的回憶錄?!  缎〗蹮簟分v述了一個發(fā)生在1945年重慶郊外的真實(shí)故事。那時正逢白色恐怖,人性扭曲、是非顛倒、黑白混淆,國民聯(lián)盟黨特務(wù)在統(tǒng)治中心重慶瘋狂地屠殺革命黨人、革命群眾。小姑娘的父親王春林便是因?yàn)閰⒓拥叵曼h的工作

2、而“失蹤”,母親受牽連遭毆打而臥病。春節(jié)前一天下午,她到山上的鄉(xiāng)公所樓上打電話,找大夫給媽媽看病,適逢“我”去看望朋友。于是,有了這場萍水相逢的緣分,發(fā)生了小桔燈的故事?! ∈赀^后,作者仍念念不忘那盞小桔燈,于是傾盡深情,訴諸筆端?!缎〗蹮簟敷w現(xiàn)了冰心一生的信仰:愛的哲學(xué)?!坝辛藧劬陀辛艘磺小笔撬拿裕澳笎?、童真、自然”是她作品的主旋律。生活在她的筆下曼妙生花?!缎〗蹮簟啡钠綄?shí)而秀美,從容而靈動,如泉水般緩緩流淌,如詩句般娓娓道來,處處流露著同情、愛憐、互助、匡扶的美好情感。課題份量和難易程度要恰當(dāng),博士生能在二

3、年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙嫛谋緦W(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果  “走上一段陰暗的仄仄的樓梯,進(jìn)到一間有一張方桌和幾張竹凳、墻上裝著一架電話的屋子,再進(jìn)去就是我的朋友的房間,和外間只隔一幅布簾”,寥寥數(shù)語,勾勒出戰(zhàn)亂年代基層政府的狀況,陰暗仄仄的樓梯,簡陋寒酸的布置,有部可供聯(lián)系的電話。政府尚且如此,何況貧苦大眾?在一個兵荒馬亂、動蕩不安的年代,往往是哀鴻遍野、民不聊生。作者對黑

4、暗社會雖未針砭一詞,但字里行間分明透露著強(qiáng)烈控訴。在作者那顆細(xì)膩柔軟的心里,滿是對苦難同胞的同情與熱愛?!  斑@屋子很小很黑,靠墻的板鋪上,她的媽媽閉著眼平躺著,大約是睡著了,被頭上有斑斑的血痕,她的臉向里側(cè)著,只看見她臉上的亂發(fā),和腦后的一個大髻。門邊一個小炭爐,上面放著一個小沙鍋,微微地冒著熱氣”,這短短不足百字,向讀者展示了一個家徒四壁、黑暗擁擠、寒冷蕭條的家庭環(huán)境,讓人心有戚戚,疼痛落淚。小姑娘的媽媽臉側(cè)向里,亂發(fā)叢生,血痕斑斑,病臥床上?! ∥闹羞€有多處類似的環(huán)境描寫,例如“我無聊地站了起來,望著窗外濃霧里迷茫的

5、山景”,“我下樓在門口買了幾個大紅的桔子,塞在手提袋里,順著歪斜不平的石板路,走到那小屋的門口”,“爐火的微光,漸漸地暗了下去,外面更黑了”,“我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著”,其中“迷茫的山景”、“歪斜不平的石板路”、“越發(fā)陰暗的天氣”、“微弱漸暗的爐火”、“黑暗潮濕的山路”集中體現(xiàn)了作者對社會現(xiàn)狀的不滿,對弱者處境的同情。具體到對小姑娘的同情、愛憐之情,文中有更加詳細(xì)的描述。課題份量和難易程度要恰當(dāng),博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?。從本學(xué)科出發(fā),

6、應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價值和理論意義的課題。課題具有先進(jìn)性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果  “我掀開簾子,看見一個小姑娘,只有八九歲光景,瘦瘦的蒼白的臉,凍得發(fā)紫的嘴唇,頭發(fā)短短的,穿一身很破舊的衣褲,光腳穿一雙草鞋,正在登上竹凳子想去摘墻上的聽話器,看見我似乎吃了一驚,把手縮了回來”,這段文字簡明精煉、要點(diǎn)突出,將一個瘦小、貧困、懂事、怯生的小姑娘刻畫得栩栩如生。  文中對于“我”與小姑娘之間互助、匡扶的行為、情感也有許多生動的描述?! ‘?dāng)“我”看到小姑娘正在費(fèi)力登上竹凳子想去摘墻上的聽話

7、器時,急忙問她“你要打電話嗎”;當(dāng)“我”得知小姑娘要給醫(yī)院打電話時,連忙問她“你知道××醫(yī)院的電話號碼嗎”;當(dāng)她搖了搖頭說正想問電話局時,我趕緊幫她找到了醫(yī)院的號碼。作者用幾近平鋪直敘的語言、一連串身體力行的動作表現(xiàn)了一種雪中送炭、不計回報的情誼。面對“我”突如其來的幫助,她在欣然接受之余,雖然能表達(dá)出來的只有一聲謝謝,但已深深地感念于心。課題份量和難易程度要恰當(dāng),博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果,碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果,特別是對實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?。從本學(xué)科出發(fā),應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價值和理論意義的課題。課題具有

8、先進(jìn)性,便于研究生提出新見解,特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果  當(dāng)“我望著窗外濃霧里迷茫的山景,看到那棵黃果樹下面的小屋”時,“忽然想去探望那個小姑娘和她生病的媽媽”,一種人與人之間純粹、美好的感情躍然紙上。偶然相識的小姑娘和她生病的媽媽,在一個霧色迷蒙的黃昏,成了“我”心中唯一的牽掛。就這樣,生出了去

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