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《2016年春期溫州十校聯(lián)考高二語文期中試卷（有答案）》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、2016年春期溫州十校聯(lián)考高二語文期中試卷(有答案)“”來互相勉勵，而我們常用“”來表達(dá)到達(dá)理想彼岸的決心。⑴紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行⑵莫愁前路無知己,天下誰人不識君⑶長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海⑷少壯不努力，老大徒傷悲A.⑷⑴⑵⑶B.⑶⑴⑵⑷C.(2)(3)(1)(4)D.⑷⑶⑵⑴7.下列句子中，說話比較得體的一項是()A.彭教授，請你拋磚引玉，為大家說幾句吧。B.“愚者千慮，必有一得”，你的意見對我們肯定會有幫助的。C.明天我將于百忙中專程前來致謝，請您在家等候。D.酒店經(jīng)理對員工們說：“大家要
2、用心做好服務(wù)工作，讓客人有賓至如歸的感覺。”8.下列加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語最接近的一項是()A.斷頭置城上，顏色不少變B.吾社之行為士先者，為之聲義C?舟與哨相后先，幾邂逅死D.思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘7.下列文言句子的翻譯不正確的一項是（）A.均之二策，寧許以負(fù)秦曲——衡量這兩種對策，寧可答應(yīng)秦國讓它承擔(dān)理虧的責(zé)任。B.王無罪歲,斯天下之民至焉——大王不歸罪于年成，那么，天下的老百姓就到你這里了。C?固執(zhí)一死生為虛誕萍:來知道把死和生等同起來的說法是荒誕無稽，不真實的。D.茍非吾之所有，雖一毫而莫取如
3、果不是屬于我的,即使一分一毫也不讓人取用。7.下列對辛棄疾《永遇樂•京口北固亭懷古》的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┣Ч沤?，英雄無覓，孫仲謀處。舞榭歌臺，風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去。斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。想當(dāng)年,金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。四十三年，望中猶記，烽火揚州路。可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否？A?上片對孫權(quán)和劉裕兩位著名歷史人物的贊揚，也隱含著對南宋朝廷茍安求和者的諷刺。B?下片引南朝劉義隆之史實，忠告當(dāng)權(quán)者要吸取歷史教訓(xùn)，
4、不要草率出兵。c?結(jié)尾借廉頗自比，表現(xiàn)詞人報效朝廷的強烈愿望和不能被重用的慨嘆。D.全詞放射著詞人一貫的愛國主義的思想光輝，但感情基調(diào)與一貫的豪壯悲涼相比顯得低沉消極。閱讀下面文言文，完成11?13題。蘇子愀然，正襟危坐，而問客曰:“何為其然也？”客曰:"月明星稀，烏鵲南飛。，此非曹孟德之詩乎？西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荊州，下江陵，順流而東也，船臚千里，旌旗蔽空，?酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也，而今安在哉？況吾與子漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿，駕一葉之扁舟，
5、舉匏樽以相屬。寄蜉嗾于天地，渺滄海之一粟。哀吾生之須臾，羨長江之無窮。挾飛仙以遨游，抱明月而長終。知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。”蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共食”。11?下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.
6、山川相繆，郁乎蒼蒼繆:通“繚”,連結(jié)，盤繞A.舉匏樽以相屬舉：全，都B.正襟危坐，而問客曰危：端正C.而吾與子之所共食食：享用12?下列句子中加點詞的意義和用法完全相同的一項是A.郁乎蒼蒼而又何羨乎A.而今安在哉侶魚蝦而友麋鹿B.此非孟德之困于周郎者乎此非曹孟德之詩乎D.寄蜉娠于天地況吾與子漁樵于江渚之上13.下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（）A.主客問答，是賦體中傳統(tǒng)的表現(xiàn)手法，其實主和客都是作者的化身。B?第一段寫曹操攻破荊州和江陵的壯舉，體現(xiàn)了作者希望像曹操一樣建功立業(yè)的豪情。C?兩段文章將情
7、、景、理有機結(jié)合，實質(zhì)上是蘇軾貶謫生活中苦悶心緒的流露，但蘇軾并沒有沉浸在這種苦悶之中。C.作者把生命放到宇宙的永恒中加以考察，終于積郁釋然，曠達(dá)超然。14.下列對歐•亨利《最后的常春藤葉》選段的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ拔矣行┰捯嬖V你，小東西?！彼f廣貝爾曼先生今天在醫(yī)院去世了。他害肺炎，只病了兩天。頭天早上，看門人在樓下的房間里發(fā)現(xiàn)他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都濕透了,冰涼冰涼的。他們想不出，在那種凄風(fēng)苦雨的夜里，他究竟是到什么地方去的。后來，他們找到了一個還燃著的燈籠，一把從原來的
8、地方挪動過的梯子，還有幾支散落的畫筆，一塊調(diào)色板，上面剩有綠色和黃色的顏料，末了看看窗外，親愛的,看看墻上最后的一片葉子。你不是覺得納悶，它為什么在風(fēng)中不飄不動嗎？啊，親愛的，那是貝爾曼的杰作那晚最后的一片葉子掉落時，他畫在墻上的。”A.面對貝爾曼的死去，蘇艾的話，沒有驚人之語，不見感恩之言，足見人與人之間的冷漠。B?片段借蘇艾之口解開懸念，使得結(jié)局出人意料，主人公形象得以升華，也給讀者豐富的想象空間。C?說“杰
