中考數(shù)學(xué)三模試卷(含解析)_1

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1、“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”三者相互貫通、相互聯(lián)系。忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人的底色,紀(jì)律是不能觸碰的底線,政德是必須修煉的素養(yǎng)。永葆底色、不碰底線2016年陜西省西安市高新一中中考數(shù)學(xué)三模試卷一、選擇題1.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,以下說法正確的是( ?。〢.a(chǎn)+b=0B.b<aC.a(chǎn)b>0D.

2、b

3、<

4、a

5、2.將一個(gè)長(zhǎng)方體內(nèi)部挖去一個(gè)圓柱(如圖所示),它的主視圖是( ?。〢.B.C.D.3.如圖,直線a∥b,一塊含60°角的直角三角板ABC(∠A=60°)按如圖所示放置.若∠1=55°,則∠2的度數(shù)為( ?。〢.105°B.110°C.115°D.120°

6、4.已知邊長(zhǎng)為a的正方形的面積為8,則下列說法中,錯(cuò)誤的是(  )A.a(chǎn)是無理數(shù)B.a(chǎn)是方程x2﹣3=0的解C.a(chǎn)是8的算術(shù)平方根D.3<a<45.已知不等式組,其解集在數(shù)軸上表示正確的是( ?。〢.B.C.D.6.在平面直角坐標(biāo)系中,把直線y=2x向左平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,平移后的直線解析式是( ?。┱虏拍芰⒌梅€(wěn)、立得牢。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于“立政德”的重要論述,深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代立政德的重要性和緊迫性?!爸v忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”三者相互貫通、相互聯(lián)系。忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人的底色,紀(jì)律是不能觸碰的底線,政德是必須修煉

7、的素養(yǎng)。永葆底色、不碰底線A.y=2x+1B.y=2x﹣1C.y=2x+2D.y=2x﹣27.將四根長(zhǎng)度相等的細(xì)木條首尾相接,用釘子釘成四邊形ABCD,轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)四邊形,使它形狀改變,當(dāng)∠B=90°時(shí),如圖1,測(cè)得AC=2,當(dāng)∠B=60°時(shí),如圖2,AC=( ?。〢.B.2C.D.28.如圖所示,邊長(zhǎng)為1的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格中,半徑為1的⊙O的圓心O在格點(diǎn)上,則∠AED的正切值等于( ?。〢.B.C.2D.9.如圖,線段BD為銳角△ABC上AC邊上的中線,E為△ABC的邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),則使△BDE為直角三角形的點(diǎn)E的位置有( ?。〢.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D

8、.1個(gè)10.已知拋物線y=x2﹣(4m+1)x+2m﹣1與x軸交于兩點(diǎn),如果有一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于2,另一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)小于2,并且拋物線與y軸的交點(diǎn)在點(diǎn)(0,)的下方,那么m的取值范圍是( ?。〢.B.C.D.全體實(shí)數(shù) 二、填空題11.與2+最接近的正整數(shù)是  .政德才能立得穩(wěn)、立得牢。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于“立政德”的重要論述,深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代立政德的重要性和緊迫性?!爸v忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”三者相互貫通、相互聯(lián)系。忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人的底色,紀(jì)律是不能觸碰的底線,政德是必須修煉的素養(yǎng)。永葆底色、不碰底線12.如

9、圖,過點(diǎn)A(3,4)作AB⊥x軸,垂足為B,交反比例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)C(x1,y1),連接OA交反比例函數(shù)y=的圖象于點(diǎn)D(2,y2),則y2﹣y1= ?。?3.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC=,將△ABC繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到△MNC,連接BM,則BM的長(zhǎng)是 ?。∪⑻羁疹}14.如果一個(gè)正多邊形的中心角為72°,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是 ?。?5.如圖1是小志同學(xué)書桌上的一個(gè)電子相框,將其側(cè)面抽象為如圖2所示的幾何圖形,已知BC=BD=15cm,∠CBD=40°,則點(diǎn)B到CD的距離為  cm(參考數(shù)據(jù)sin20°≈0.3

10、42,cos20°≈0.940,sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,結(jié)果精確到0.1cm,可用科學(xué)計(jì)算器). 三、解答題16.計(jì)算:﹣12016++(﹣)﹣1﹣tan30°.政德才能立得穩(wěn)、立得牢。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想特別是習(xí)近平總書記關(guān)于“立政德”的重要論述,深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代立政德的重要性和緊迫性。“講忠誠(chéng)、嚴(yán)紀(jì)律、立政德”三者相互貫通、相互聯(lián)系。忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人的底色,紀(jì)律是不能觸碰的底線,政德是必須修煉的素養(yǎng)。永葆底色、不碰底線17.化簡(jiǎn)(a﹣)+,并請(qǐng)從﹣1,0,1,2中選擇你喜歡的數(shù)代入求值.18.如圖,已

11、知直線及其上一點(diǎn)A,請(qǐng)用尺規(guī)作⊙O,使得⊙O與直線相切于點(diǎn)A,且半徑等于r長(zhǎng).(保留作圖痕跡,不寫作法)19.考試前,同學(xué)們總會(huì)采用各種方式緩解考試壓力,以最佳狀態(tài)迎接考試.某校對(duì)該校九年級(jí)的部分同學(xué)做了一次內(nèi)容為“最適合自己的考前減壓方式”的調(diào)查活動(dòng),學(xué)校將減壓方式分為五類,同學(xué)們可根據(jù)自己的情況必選且只選其中一類.?dāng)?shù)據(jù)收集整理后,繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:(1)請(qǐng)通過計(jì)算,補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)請(qǐng)直接寫出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“享受美食”所對(duì)應(yīng)圓心角的度數(shù)為 ?。唬?)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可估計(jì)出該校九年級(jí)學(xué)生中減壓方式的

12、眾數(shù)和中位數(shù)分別是  , ?。?0.已知:如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)M在邊

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