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《（人教版新課標(biāo)）三級(jí)上冊(cè)語文第五單元檢測(cè)卷》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、三年級(jí)上冊(cè)語文第五單元檢測(cè)卷學(xué)校班級(jí)姓名得分一、寫一寫，看看你的字有進(jìn)步嗎？yínɡhòunàmènchuánshòujīfūhénɡkuàxuèyèliáokuòjiānɡù二、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（1）研究學(xué)問你不比我差（chāichàcī）。（2）人們佩服孔子和老子的學(xué)問，也敬重他們的品行（xínɡhánɡ）。（3）天和地逐漸形成了，盤古也累（léilěilèi）得倒（dàodǎo）了下去。三、補(bǔ)充詞語。（）（）聞名（）口（）聲積（）成（）舍（）求（）（）應(yīng)（）合頭（）腳（）四、比一比，看誰積累的多。（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，_____________
2、___。（2）___________，必有我?guī)熝?。?）人類的老祖宗___________，用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的____________。（4）趙州橋是隋朝的石匠_設(shè)計(jì)和參加建造的，到現(xiàn)在已經(jīng)有多年了。（5）北宋有一位畫家叫。他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫《》。一、給詞語找伙伴。茂盛的石橋向下看仰視寶貴的花草向上看俯視完整地遺產(chǎn)向四周看凝視堅(jiān)固的保存集中注意力看環(huán)視二、照樣子，寫一寫。例1：趙州橋堅(jiān)固，趙州橋美觀趙州橋不但堅(jiān)固，而且美觀。（照樣子寫一寫）杭州風(fēng)景優(yōu)美。杭州物產(chǎn)豐富。例2、孔子年輕的時(shí)候，就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。已經(jīng)例3、孔子風(fēng)餐露宿，日夜兼程，幾個(gè)
3、月后，終于走到了洛陽。三、閱讀課文片段，完成文后習(xí)題。這座橋不但堅(jiān)固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。（1）這段話主要寫趙州橋。（2）文中畫“”句子，既是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié)，又是對(duì)本段所寫內(nèi)容的領(lǐng)起，這種承上啟下的句子叫句。一、閱讀短文，回答問題。領(lǐng)袖的情趣毛澤東愛梅花（）他喜歡梅花堅(jiān)貞不屈的個(gè)性（）還寫了一首有名的（）詠梅（）在他的居室和辦公室都要擺幾盆梅花（）?劉少奇愛荷花。他常說：“荷花出污泥而不
4、染，象征著天真無邪?！彼诔鲈L過的地方，看到盛開的荷花時(shí)總要贊美幾句，并提倡各處花園，公園多植荷花。??周恩來愛馬蹄蓮。1964年11月，周總理出訪蘇聯(lián)歸來，毛主席等幾位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在北京機(jī)場(chǎng)歡迎時(shí)，帶去了盛開的馬蹄蓮。因?yàn)橹芸偫碚J(rèn)為，馬蹄蓮非常潔白，象征純潔，所以他一生也最喜歡馬蹄蓮，辦公室里也常擺著馬蹄蓮。??朱德喜歡蘭花。在北京植物園，如今仍收藏著一盆朱德委員的蘭花。朱德同志常說，蘭花象征著正氣清遠(yuǎn)。不論走到哪里，他總喜歡找?guī)着杼m花欣賞，他對(duì)蘭花的酷愛，已是“舉世聞名”的了。（1）在第1自然段的（）里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2）用“”分別畫出各段的中心句。（3）
5、填空。在人們的心目中，梅花象征，荷花象征，馬蹄蓮象征，蘭花象征。（4）我會(huì)照著以上文章仿寫一段話。小紅十分喜愛書。二、快樂習(xí)作提示：在課余生活中你喜歡做什么？（如集郵、書法、手抄報(bào)……）你是怎么做的？遇到了什么困難？又是怎么克服的？寫下來，告訴大家好嗎？附答案：一、寫一寫，看看你的字有進(jìn)步嗎？yínɡhòunàmènchuánshòujīfū（迎候）（納悶）（傳授）（肌膚）hénɡkuàxuèyèliáokuòjiānɡù（橫跨）（血液）（遼闊）（堅(jiān)固）二、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(1)chà(2)xíng(3)lèidǎo三、補(bǔ)充詞語。（遠(yuǎn)）（近）聞名
6、（異）口（同）聲積（少）成（多）舍（近）求（遠(yuǎn)）（里）應(yīng)（外）合頭（重）腳（輕）四、比一比，看誰積累的多。（1）不亦說乎（2）三人行（3）盤古宇宙（4）李春一千三百（5）張擇端清明上河圖一、給詞語找伙伴。茂盛的石橋向下看仰視寶貴的花草向上看俯視完整地遺產(chǎn)向四周看凝視堅(jiān)固的保存集中注意力看環(huán)視二、照樣子，寫一寫。答案略三、閱讀課文片段，完成文后習(xí)題。（1）這段話主要寫趙州橋的美觀。（2）過渡一、閱讀短文，回答問題。領(lǐng)袖的情趣毛澤東愛梅花（。）他喜歡梅花堅(jiān)貞不屈的個(gè)性（，）還寫了一首有名的（《）詠梅（））在他的居室和辦公室都要擺幾盆梅花（。）?劉少奇愛荷花。他常說：“
7、荷花出污泥而不染，象征著天真無邪?！彼诔鲈L過的地方，看到盛開的荷花時(shí)總要贊美幾句，并提倡各處花園，公園多植荷花。??周恩來愛馬蹄蓮。1964年11月，周總理出訪蘇聯(lián)歸來，毛主席等幾位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在北京機(jī)場(chǎng)歡迎時(shí)，帶去了盛開的馬蹄蓮。因?yàn)橹芸偫碚J(rèn)為，馬蹄蓮非常潔白，象征純潔，所以他一生也最喜歡馬蹄蓮，辦公室里也常擺著馬蹄蓮。??朱德喜歡蘭花。在北京植物園，如今仍收藏著一盆朱德委員的蘭花。朱德同志常說，蘭花象征著正氣清遠(yuǎn)。不論走到哪里，他總喜歡找?guī)着杼m花欣賞，他對(duì)蘭花的酷愛，已是“舉世聞名”的了。（1）、（2）見短文（3）堅(jiān)貞不屈，天真無邪，純潔，正氣清遠(yuǎn)（4）略二、
8、快樂習(xí)作答
