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《(人教版新課標(biāo))三級(jí)上冊(cè)語文第五單元檢測(cè)卷》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、三年級(jí)上冊(cè)語文第五單元檢測(cè)卷學(xué)校班級(jí)姓名得分一、寫一寫,看看你的字有進(jìn)步嗎?yínɡhòunàmènchuánshòujīfūhénɡkuàxuèyèliáokuòjiānɡù二、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(1)研究學(xué)問你不比我差(chāichàcī)。(2)人們佩服孔子和老子的學(xué)問,也敬重他們的品行(xínɡhánɡ)。(3)天和地逐漸形成了,盤古也累(léilěilèi)得倒(dàodǎo)了下去。三、補(bǔ)充詞語。()()聞名()口()聲積()成()舍()求()()應(yīng)()合頭()腳()四、比一比,看誰積累的多。(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,_____________
2、___。(2)___________,必有我?guī)熝?。?)人類的老祖宗___________,用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的____________。(4)趙州橋是隋朝的石匠_設(shè)計(jì)和參加建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有多年了。(5)北宋有一位畫家叫。他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫《》。一、給詞語找伙伴。茂盛的石橋向下看仰視寶貴的花草向上看俯視完整地遺產(chǎn)向四周看凝視堅(jiān)固的保存集中注意力看環(huán)視二、照樣子,寫一寫。例1:趙州橋堅(jiān)固,趙州橋美觀趙州橋不但堅(jiān)固,而且美觀。(照樣子寫一寫)杭州風(fēng)景優(yōu)美。杭州物產(chǎn)豐富。例2、孔子年輕的時(shí)候,就已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了。已經(jīng)例3、孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個(gè)
3、月后,終于走到了洛陽。三、閱讀課文片段,完成文后習(xí)題。這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣。(1)這段話主要寫趙州橋。(2)文中畫“”句子,既是對(duì)上文內(nèi)容的總結(jié),又是對(duì)本段所寫內(nèi)容的領(lǐng)起,這種承上啟下的句子叫句。一、閱讀短文,回答問題。領(lǐng)袖的情趣毛澤東愛梅花()他喜歡梅花堅(jiān)貞不屈的個(gè)性()還寫了一首有名的()詠梅()在他的居室和辦公室都要擺幾盆梅花()?劉少奇愛荷花。他常說:“荷花出污泥而不
4、染,象征著天真無邪?!彼诔鲈L過的地方,看到盛開的荷花時(shí)總要贊美幾句,并提倡各處花園,公園多植荷花。??周恩來愛馬蹄蓮。1964年11月,周總理出訪蘇聯(lián)歸來,毛主席等幾位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在北京機(jī)場(chǎng)歡迎時(shí),帶去了盛開的馬蹄蓮。因?yàn)橹芸偫碚J(rèn)為,馬蹄蓮非常潔白,象征純潔,所以他一生也最喜歡馬蹄蓮,辦公室里也常擺著馬蹄蓮。??朱德喜歡蘭花。在北京植物園,如今仍收藏著一盆朱德委員的蘭花。朱德同志常說,蘭花象征著正氣清遠(yuǎn)。不論走到哪里,他總喜歡找?guī)着杼m花欣賞,他對(duì)蘭花的酷愛,已是“舉世聞名”的了。(1)在第1自然段的()里加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2)用“”分別畫出各段的中心句。(3)
5、填空。在人們的心目中,梅花象征,荷花象征,馬蹄蓮象征,蘭花象征。(4)我會(huì)照著以上文章仿寫一段話。小紅十分喜愛書。二、快樂習(xí)作提示:在課余生活中你喜歡做什么?(如集郵、書法、手抄報(bào)……)你是怎么做的?遇到了什么困難?又是怎么克服的?寫下來,告訴大家好嗎?附答案:一、寫一寫,看看你的字有進(jìn)步嗎?yínɡhòunàmènchuánshòujīfū(迎候)(納悶)(傳授)(肌膚)hénɡkuàxuèyèliáokuòjiānɡù(橫跨)(血液)(遼闊)(堅(jiān)固)二、用“√”給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(1)chà(2)xíng(3)lèidǎo三、補(bǔ)充詞語。(遠(yuǎn))(近)聞名
6、(異)口(同)聲積(少)成(多)舍(近)求(遠(yuǎn))(里)應(yīng)(外)合頭(重)腳(輕)四、比一比,看誰積累的多。(1)不亦說乎(2)三人行(3)盤古宇宙(4)李春一千三百(5)張擇端清明上河圖一、給詞語找伙伴。茂盛的石橋向下看仰視寶貴的花草向上看俯視完整地遺產(chǎn)向四周看凝視堅(jiān)固的保存集中注意力看環(huán)視二、照樣子,寫一寫。答案略三、閱讀課文片段,完成文后習(xí)題。(1)這段話主要寫趙州橋的美觀。(2)過渡一、閱讀短文,回答問題。領(lǐng)袖的情趣毛澤東愛梅花(。)他喜歡梅花堅(jiān)貞不屈的個(gè)性(,)還寫了一首有名的(《)詠梅())在他的居室和辦公室都要擺幾盆梅花(。)?劉少奇愛荷花。他常說:“
7、荷花出污泥而不染,象征著天真無邪?!彼诔鲈L過的地方,看到盛開的荷花時(shí)總要贊美幾句,并提倡各處花園,公園多植荷花。??周恩來愛馬蹄蓮。1964年11月,周總理出訪蘇聯(lián)歸來,毛主席等幾位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在北京機(jī)場(chǎng)歡迎時(shí),帶去了盛開的馬蹄蓮。因?yàn)橹芸偫碚J(rèn)為,馬蹄蓮非常潔白,象征純潔,所以他一生也最喜歡馬蹄蓮,辦公室里也常擺著馬蹄蓮。??朱德喜歡蘭花。在北京植物園,如今仍收藏著一盆朱德委員的蘭花。朱德同志常說,蘭花象征著正氣清遠(yuǎn)。不論走到哪里,他總喜歡找?guī)着杼m花欣賞,他對(duì)蘭花的酷愛,已是“舉世聞名”的了。(1)、(2)見短文(3)堅(jiān)貞不屈,天真無邪,純潔,正氣清遠(yuǎn)(4)略二、
8、快樂習(xí)作答