調(diào)光臺燈--方案

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1、實(shí)訓(xùn)方案2017學(xué)年春季學(xué)期專業(yè)電子技術(shù)應(yīng)用課程名稱電了產(chǎn)品制作與調(diào)試班級15秋電子1、2班指導(dǎo)教師明云飛時(shí)間第13周實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目調(diào)光臺燈電路的制作與測試實(shí)訓(xùn)時(shí)間第13周實(shí)訓(xùn)課時(shí)6實(shí)訓(xùn)目標(biāo)知識目標(biāo)：掌握單向晶閘管、單結(jié)晶體管及調(diào)光臺燈電路的工作原理。技能目標(biāo)：1、提高單向晶閘管、單結(jié)晶體管的識別與檢測能力。2、提高調(diào)光臺燈電路的布局、焊接與調(diào)試、排故能力。安全目標(biāo)：規(guī)范、高效使用實(shí)訓(xùn)工具及設(shè)備。實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備1、項(xiàng)目所需元件2、數(shù)字萬用表、直流電源設(shè)備3、焊錫4、學(xué)生的實(shí)訓(xùn)任務(wù)書實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)1、單向晶閘管、單結(jié)晶體管的識別與檢測能力。2、調(diào)

2、光臺燈電路的布局、焊接與調(diào)試、排故能力的提高。實(shí)訓(xùn)過程一、實(shí)訓(xùn)任務(wù)解讀（-）按照工位號為學(xué)生發(fā)放實(shí)訓(xùn)任務(wù)書，完成基本信息的填寫。（-）教師解讀本次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。1、實(shí)訓(xùn)任務(wù)安排（1）自主完成項(xiàng)目所用元件的識別與檢測。（2）獨(dú)立完成調(diào)光臺燈電路的制作與測試及記錄。（3）獨(dú)立完成任務(wù)書上布置的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。2、注意事項(xiàng)（1）同學(xué)們在規(guī)定的工位完成電路的焊接，禁止隨意離開自己的工位。（2）調(diào)試過程中規(guī)范使用電源設(shè)備，嚴(yán)格按照電路的電源要求通電。二、知識準(zhǔn)備（一）MCR100-6.BT33的識別與工作原理

3、胛*lxMCR100

4、-6的識別與工作原理肆摩（1）引腳圖：文字一面朝向自己，從左至右為陰極（K）、W控制極（G）、陽極（A）oII（2）工作原理晶閘管的導(dǎo)通條件為：在陽極和陰極間加電壓，同時(shí)在控制極和陰極間加止向觸發(fā)電壓。其關(guān)斷方法為：減小陽極電流或改變陽極與陰極的極性。2、BT33的識別與工作原理"e旬h矽ti（1）引腳圖Tc—rfiitR1"G（2）工作原理當(dāng)合上開關(guān)S接通電源后，將通過電阻7?向電容C充電（設(shè)C上的起始電壓為零），電容兩端電壓w按飛=RC的指數(shù)曲線逐漸增加。當(dāng)w升高至單結(jié)晶體管的峰點(diǎn)電壓％時(shí)，單結(jié)晶體管由截止變?yōu)閷?dǎo)通，電容向

5、電阻用放電，由于單結(jié)晶體管的負(fù)阻特性，且用又是一個(gè)50~100Q的小電阻，電容C的放電時(shí)間常數(shù)很小，放電速度很快，于是在尼上輸出一個(gè)尖脈沖電壓仏在電容的放電過程中，兀急劇下降，當(dāng)谷點(diǎn)電壓）時(shí)，單結(jié)晶體管便跳變到截止區(qū)，輸出電壓％降到零，即完成一次振蕩。放電一結(jié)束，電容又開始重新充電并重復(fù)上述過程，結(jié)果在C上形成鋸齒波電壓，而在用上得到一個(gè)周期性的尖脈沖輸出電壓歸如圖7-2-4（力所示。調(diào)節(jié)斤（或變換C）以改變充電的速度，從而調(diào)節(jié)圖7-2-4（b）中的&時(shí)刻，如果把％接到品閘管的控制極上，就可以改變控制角a的大小。（四）調(diào)光臺燈

6、屯路的工作原理如圖所示電路屮，VT、凡、R2、心、RoRP>C組成單結(jié)晶體管張弛振蕩器。接通電源前，電容器C上電壓為零。接通電源后，電容經(jīng)由乩、心充電，電壓％逐漸升高。當(dāng)達(dá)到峰點(diǎn)電壓時(shí)，E-bl間導(dǎo)通，電容上電壓向電阻放電。當(dāng)電容上的電壓降到谷點(diǎn)電壓時(shí)，單結(jié)晶體管恢復(fù)阻斷狀態(tài)。此后，電容又重新充電，重復(fù)上述過程，結(jié)果在電容上形成鋸齒狀電壓，在電阻心上則形成脈沖電壓。此脈沖電壓作為晶閘管V5的觸發(fā)信號。在V1~V4橋式整流輸出的每一個(gè)半波吋間內(nèi)，振蕩器產(chǎn)生的第一個(gè)脈沖為有效觸發(fā)信號。調(diào)節(jié)心的阻值，可改變觸發(fā)脈沖的相位，控制晶閘管

7、V5的導(dǎo)通角，調(diào)節(jié)燈泡亮度。三、耗材整理及發(fā)放元件名稱規(guī)格數(shù)量V1~V4二極管IN40074V5晶閘管MCR100-81VT單結(jié)晶體管BT331R1電阻器51kQ1R2電阻器300Q1R3電阻器100Q1R4電阻器10kQ1Rp帶開關(guān)電位470kQ器1c滌綸電容器0.022UF1HL燈泡220V25W1燈座1電源線1導(dǎo)線若干四、電路的制作與測試（-）根據(jù)發(fā)放的元件進(jìn)行分類識別與檢測（-）根據(jù)調(diào)光臺燈電路的原理圖完成電路的焊接與測試，并完成以下任務(wù)：第一：實(shí)現(xiàn)電路的功能演示：調(diào)節(jié)RP阻值，燈的亮度有無變化？第二：電路的排故能力達(dá)

8、標(biāo)（使用萬用表）（1）識別單向晶閘管和單結(jié)晶體管的管腳：（2）電路的電壓測試：第三、示波器的使用使用示波器完成波形的測量和記錄：五、教師巡視與指導(dǎo)(-)學(xué)生按照任務(wù)書上的內(nèi)容進(jìn)行技能操作，并進(jìn)行分類測量、記錄；(-)教師巡視指導(dǎo)學(xué)生的操作。六、學(xué)生作品展示及教師評價(jià)1、驗(yàn)收學(xué)生的完成情況，以任務(wù)書為準(zhǔn)；2、隨機(jī)驗(yàn)收學(xué)生的知識技能，并現(xiàn)場操作指導(dǎo)。七、整理工位，結(jié)束實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)工具的整理、實(shí)訓(xùn)臺的清理。注意事項(xiàng)1、焊接時(shí)注意整流二極管的極性和好壞。2、檢查電路正確后方可通電試驗(yàn)。3、焊接電容時(shí)注意它的極性。實(shí)訓(xùn)反思