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《5國考【省部級以上】申論真題及參考答案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2015年國家公務員考試《申論》真題卷省級以上(含副省級)綜合管理類(滿分100分時限180分鐘)一、注意事項1.申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同,是分析駕馭材料的能力與表達能力并重的考試。2.仔細閱讀給定的資料,按照后面提出的作答要求依次作答在答題紙指定位置。3.答題時請認準題號,避免答錯位置影響考試成績。4.作答時必須使用黑色鋼筆或圓珠筆,在答題紙有效區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無效。二、給定資料1.“沃森先生,請立即過來,我需要幫助!”這是1876年3月10日電話發(fā)明人亞歷山大·貝爾通過電話成功傳出的第一句話
2、,電視誕生了,人類通訊史從此掀開了一個全新的篇章。美國宇航員阿姆斯特朗登上月球剎那所說的名言“對個人來說,這只是一小步;對人類來說,這是邁出一大步”,牢牢銘記在地球人的心上。1969年7月20日,全世界5億電視觀眾都看到了美國“阿波羅11號”登月宇宙飛船降落在月球上的歷史瞬間。登月是人類航天科技的一大進步,正如登月者塞爾南所說:“在月球遙望地球,我看不到任何過節(jié),我覺得地球就是一個整體。我的整個思想也就開闊了?!?969年,互聯(lián)網(wǎng)的雛形在美國出現(xiàn)。上世紀70年代初,實驗人員首次在實驗網(wǎng)絡上發(fā)出第一封電子郵件,這標
3、志著互聯(lián)網(wǎng)開始與通訊相結(jié)合。到了90年代,互聯(lián)網(wǎng)開始轉(zhuǎn)為商業(yè)用途。1995年網(wǎng)絡發(fā)展迎來第一個高潮,這一年被稱為互聯(lián)網(wǎng)年。美國科學家富蘭克林曾經(jīng)講過:“將來人類的知識將會大大增長,今天我們想不到的新發(fā)明將會屢屢出現(xiàn),我有時候幾乎后悔我自己出生過早,以致不能知道將要出現(xiàn)的新事物?!彼脑捳f得不錯,如果讓一個1900年的發(fā)明家想象今天的世界,他也許能想象出宇宙飛船、深海潛艇,但對核能、計算機、互聯(lián)網(wǎng)、基因工程絕對一無所知。現(xiàn)在,知識爆炸給人類帶前所未有的自信和樂觀,有位作家這樣寫道:“我真誠地相信,我們生活在人類歷史
4、上最偉大的知識時代,沒有任何事物我們不了解”,“只要是人能想到的事,總有人能做到?!?0史記科技的發(fā)展使這句話越來越像真理。20世紀是科學技術(shù)空前輝煌的世紀,人類創(chuàng)造了歷史上最為巨大的科學成就和物質(zhì)財富?!俄n非子·五蠹》中說,“世異則事異,事異澤備變”,“事因于世,而備適于事”,意思是社會變化了,一切事情也要隨著變化,世事變遷,情況因世事不同而有異,而措施也就應適應于當前情況,人類技術(shù)在每一歷史階段的迅速發(fā)展。正式因應“世異”的結(jié)果,從而也對人類社會生活和制度建設等諸多領域帶來了深刻的啟示。馬克思主義認為,技術(shù)創(chuàng)
5、新是社會關系發(fā)展變革的無知技術(shù)力量。新的生產(chǎn)力的獲得,將引起生產(chǎn)方式的改變,并由此引起生產(chǎn)關系的改變,進而引起社會關系的改變?!罢羝?、電力和自動紡織機甚至是比巴爾貝斯、拉斯拜爾和布朗基諸位公民更危險萬分的革命家”?!半S著一旦已經(jīng)發(fā)生的。表現(xiàn)為工藝革命的生產(chǎn)力革命,還實現(xiàn)著生產(chǎn)關系的革命”。野蠻時代發(fā)明的動物馴養(yǎng)技術(shù),不僅為人類提供了較為穩(wěn)定的食物來源和較豐富的剩余食物,而且為人類開始擺脫從自然界“掠奪式”獲取食物提供了現(xiàn)實可能,成為人類社會進一步發(fā)展的重要推動力?;鹚帯⒅改厢樀劝l(fā)明對瓦解封建制度起了革命性的作用,
6、宣告資產(chǎn)階級社會的到來,“火藥把騎士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學復興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿”。馬克思指出,機械發(fā)明及其帶來的生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變,不僅能簡化和削弱勞動強度,使人從繁重的體力勞動中解放出來,而且能提高勞動生產(chǎn)率。節(jié)約社會必要活動時間,這樣,人們可以自由支配的時間越來越多,個人從事創(chuàng)造性活動的時間以及得到充分發(fā)展的時間也會越多,從而為人的全面自由發(fā)展騰出了時間和創(chuàng)造了手段,按照馬克思的理解,一旦“社會必要勞動時間可減少
7、到最低限度,那時,與此相適應,由于給人騰出了時間和創(chuàng)造了手段,個人會在藝術(shù),科學等等方面得到發(fā)展”。隨著技術(shù)創(chuàng)新規(guī)模的不斷擴大,社會生產(chǎn)力水平不斷提高,物質(zhì)文明成果不斷豐富。人們衣食住行、醫(yī)療保健逐漸得到改善,生活質(zhì)量得到提高,從而為人的自由全面發(fā)展提供更加鑒定的物質(zhì)基礎??梢?,技術(shù)創(chuàng)新不僅______________,同時______________,因而______________。2.新技術(shù)有沒有可能穿透社會結(jié)構(gòu)的屏障?這是某大學社會學系G教授關心的問題,她比較關注社會當中的普通人怎樣生活,怎樣面對新技術(shù),
8、新媒體,新技術(shù)是促成社會轉(zhuǎn)型的決定性力量。2014年某研討會上,G稱自己一直比較關注農(nóng)民工,特別是新生代農(nóng)民工,比如新生代農(nóng)民工如何使用信息技術(shù),當時她和她的團隊曾經(jīng)對此抱著很大的希望,認為新技術(shù)可能有助于新生代農(nóng)民工融入城市、融入社會。“按照常識,如果大家是在同一個社會時空中生存,擁有同樣的硬件條件或者數(shù)據(jù)終端,按道理來說可以平等地獲取信息、資源,各種各樣的機會,從理論