中考物理總復(fù)習(xí) 第十五章 電流和電路課件

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1、考綱內(nèi)容第十五章電流和電路考情分析考點(diǎn)梳理剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)重難點(diǎn)突破課堂精煉考綱內(nèi)容考點(diǎn)1知道什么是摩擦起電、兩種電荷及相互作用.考點(diǎn)2知道原子的結(jié)構(gòu)及什么是導(dǎo)體和絕緣體.考點(diǎn)3知道電流形成的原因、方向的規(guī)定，會(huì)使用電流表測(cè)電流.考點(diǎn)4了解電路的組成部分及其作用，會(huì)畫(huà)電路圖.考點(diǎn)5知道串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)，會(huì)識(shí)別串、并聯(lián)電路.考情分析本章所講知識(shí)是整個(gè)電學(xué)的基礎(chǔ)，在中考中通常與后面其他電學(xué)知識(shí)結(jié)合在一起綜合考查，多以填空、選擇、作圖及實(shí)驗(yàn)題的形式出現(xiàn).中考試題多集中考查電荷間的相互作用，電路的連接和串、并聯(lián)電路的識(shí)別，電流表的使用規(guī)則，串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn).考點(diǎn)梳理1.物體

2、有了的性質(zhì)，我們就說(shuō)物體帶了電.輕小物體指碎紙屑、頭發(fā)、通草球、灰塵、輕質(zhì)小球等.2.摩擦起電：用的方法使物體帶電.能的轉(zhuǎn)化：能→能.3.兩種電荷正電荷：用摩擦過(guò)的所帶的電.負(fù)電荷：用摩擦過(guò)的所帶的電.一、兩種電荷吸引輕小物體摩擦機(jī)械電絲綢玻璃棒毛皮橡膠棒是否帶電同種電荷互相排斥電荷的多少庫(kù)侖C4.電荷間的相互作用規(guī)律：同種電荷相互，異種電荷相互.排斥吸引7.導(dǎo)體（1）定義：導(dǎo)電的物體；（2）舉例:.8.絕緣體（1）定義：導(dǎo)電的物體；（2）舉例:.9.原子結(jié)構(gòu)：原子由帶正電的和帶負(fù)電的組成，電子圍繞原子核高速運(yùn)動(dòng).容易金屬、人體、大地、石墨、食鹽水溶液等不容易橡膠、玻璃、塑

3、料等原子核電子1.形成：形成電流.符號(hào)：.2.方向的規(guī)定:把移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向.注：在電源外部，電流的方向從電源的到.電流的方向與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向.3.電流的單位(1)國(guó)際單位：，常用單位：、.(2)換算關(guān)系：1mA=A，1μA=A.二、電流電荷的定向移動(dòng)I正電荷定向正極負(fù)極相反AmAμA10-310-64.測(cè)量(1)儀器：，符號(hào)：.(2)讀數(shù)時(shí)應(yīng)做到“兩看清”，即：看清，看清每電流值和每電流值.（3）電流表的連接①使用前：對(duì)指針要進(jìn)行，弄清量程和.電流表量程大格小格調(diào)零分度值②電流表連接時(shí)必須與被測(cè)電器.③電流表的接線柱必須接靠近電源正極的那一端(電流從接線柱

4、流入電流表).④接線時(shí)要根據(jù)所測(cè)電流的大小選擇電流表的.⑤絕對(duì)不允許把電流表直接連接到兩端，否則電流表會(huì)被.電流表量程大格小格調(diào)零分度值1.組成（1）電源：能夠提供的裝置，或把能轉(zhuǎn)化為能的裝置.（2）用電器：用來(lái)工作的設(shè)備；工作時(shí)，將能轉(zhuǎn)化為的能.（3）開(kāi)關(guān)：控制電路的.（4）導(dǎo)線：連接各電路元件，電流的通道.2.獲得持續(xù)電流的條件：①；②.三、電路電能其他形式的電電能電其他形式通斷有電源電路閉合3.三種電路（1）通路：的電路.（2）斷路：的電路.（3）短路：電源兩端或用電器兩端直接被連接起來(lái).特征：電源短路時(shí)，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導(dǎo)線的絕緣皮，很容易引起

5、火災(zāi).某用電器短路，電流直接從導(dǎo)線通過(guò)，不經(jīng)過(guò)該用電器，用電器不能正常工作，但不會(huì)燒壞.4.電路圖：用表示電路連接的圖叫做電路圖.正常接通被切斷導(dǎo)線符號(hào)5.連接方式：答案5.①依次②并列③一④不能⑤兩⑥獨(dú)立⑦整個(gè)電路⑧不變⑨整個(gè)電路⑩本支路6.電流的特點(diǎn)：串聯(lián)電路中，.公式：I=I1=I2=I3=……=In.并聯(lián)電路中，.公式：I=I1+I2+I3+……+In.處電流相等干路電流等于各支路電流之和例題（2016?河南改編）小海和小梅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．剖析重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律（1）圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路

6、，此時(shí)電流表測(cè)量的是（填“A”“B”或“C”）處的電流．（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測(cè)量另外一處的電流．在移動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接正確的電路．移動(dòng)后電流表測(cè)量的是（填“A”“B”或“C”）處的電流．CA或B(2)電路連接如圖所示:（3）在連接實(shí)驗(yàn)電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)，否則可能出現(xiàn)而損害電源；（4）小海實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，若發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，則接著的操作是（）A．向老師提出更換小燈泡B.檢查所有接線柱是否接觸良好（5）小梅在測(cè)量電流時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖1所示，原因是.斷開(kāi)B電流表的正負(fù)接線柱接反短路（6）小梅改正錯(cuò)誤后，將電流表的“-”接線

7、柱已接入電路，在用3A量程試觸時(shí)，指針?biāo)肝恢萌鐖D2所示，則小東的下一步的實(shí)驗(yàn)操作是（）A.接入電流表A接線柱然后讀數(shù)B.接入電流表B接線柱然后讀數(shù)C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，接入電流表A接線柱，閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)D.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，接入電流表B接線柱，閉合開(kāi)關(guān)后讀數(shù)D（7）測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結(jié)論：（只寫(xiě)表達(dá)式）．小梅指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．操作方法是:.IC=IA+IB換上規(guī)格不同的燈泡多次實(shí)驗(yàn)（8）小海利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開(kāi)關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路．利用這個(gè)電路，不用更換電流表的位