干部教育培訓(xùn)意見

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1、干部教育培訓(xùn)意見干部教育培訓(xùn)意見為認(rèn)真貫徹中共中央關(guān)于文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)全縣干部教育培訓(xùn)工作，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，提出如下意見。一、指導(dǎo)思想干部教育培訓(xùn)工作必須堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞全縣中心工作，按照實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民的要求，以提高全縣干部隊(duì)伍的服務(wù)理念和政治業(yè)務(wù)素質(zhì)為重點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，努力建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，為構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展提供人才和智力保證。二、教育培訓(xùn)原則（一）以人為本，按需施教。按照

2、黨和國(guó)家的要求，把握干部的成長(zhǎng)規(guī)律和教育培訓(xùn)需求，分級(jí)分類地開展干部教育培訓(xùn)，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。（二）全員培訓(xùn)，保證質(zhì)量。干部教育培訓(xùn)面向全體干部，創(chuàng)造人人皆受教育、人人皆可成才的條件，大規(guī)模培訓(xùn)干部，大幅度提高干部素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)干部教育培訓(xùn)的規(guī)模、質(zhì)量和效益的統(tǒng)一。（三）全面發(fā)展，注重能力。堅(jiān)持干部隊(duì)伍革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化方針和德才兼?zhèn)湓瓌t，全面提高干部的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和健康素質(zhì)，將能力培養(yǎng)貫穿于干部教育培訓(xùn)的全過程。（四）聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。緊密聯(lián)系國(guó)內(nèi)外形勢(shì)的新變化

3、，聯(lián)系我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)際，聯(lián)系干部的思想和工作實(shí)際，引導(dǎo)干部在改造主觀世界的同時(shí)，運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，提高解決實(shí)際問題的能力。（五）與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，改進(jìn)培訓(xùn)方式，整合培訓(xùn)資源，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。三、教育培訓(xùn)對(duì)象全縣副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部，機(jī)關(guān)工作人員，事業(yè)單位管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和科級(jí)后備干部以及農(nóng)牧區(qū)“兩委”班子成員。四、總體目標(biāo)通過對(duì)以上培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的重點(diǎn)培訓(xùn)，每年人均累計(jì)培訓(xùn)的時(shí)間達(dá)到半個(gè)月。通過培訓(xùn)，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)工作

4、人員、事業(yè)單位工作人員和科級(jí)后備干部自身素質(zhì)和服務(wù)理念明顯提高,業(yè)務(wù)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)明顯增長(zhǎng)，構(gòu)建和諧社會(huì)的能力增強(qiáng)。培訓(xùn)按副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)工作人員、事業(yè)單位工作人員、科級(jí)后備干部、村“兩委”班子成員五個(gè)層面分級(jí)分類進(jìn)行。五、內(nèi)容與方式干部教育培訓(xùn)要從烏蘭縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要出發(fā)，按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求，結(jié)合崗位職責(zé)要求和不同層次、不同類別干部的特點(diǎn)，以學(xué)習(xí)黨章、牢記“兩個(gè)務(wù)必”、社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀、政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、文化素養(yǎng)和技能訓(xùn)練等為基本內(nèi)容，并以政治理論培訓(xùn)為重點(diǎn)，綜合運(yùn)用組織調(diào)訓(xùn)與自主選學(xué)

5、、脫產(chǎn)培訓(xùn)與在職自學(xué)，促進(jìn)干部素質(zhì)和能力的全面提高。政治理論培訓(xùn)重點(diǎn)進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想、濾布鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的教育，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀，黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)、黨的紀(jì)律的教育，國(guó)情和形勢(shì)的教育，引導(dǎo)干部堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，堅(jiān)持馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。