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1、農經局理論學習工作意見XX年是深入實施“十二五”規(guī)劃之年，是我縣全面建設“科學發(fā)展示范點”，加快推進農業(yè)兩區(qū)建設、深化發(fā)展精品農業(yè)的關鍵之年，又是黨的十八大召開之年。黨委理論學習中心組及各支部、各單位要以縣委組織開展的“激情干事創(chuàng)新業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)作示范”主題實踐活動為抓手，圍繞服務“三農”這一主線，著力推進學習型黨組織建設，著力提高黨員干部的黨性修養(yǎng)、科學發(fā)展理念和工作創(chuàng)新能力，著力提升黨組織和黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)水平。根據(jù)縣委部署，結合本局實際，特制訂XX年度全局（中心組）理論學習意見。一、指導思想始終高舉中
2、國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會、XX年中央一號文件和縣第十三次黨代會的精神，進一步解放思想、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取，緊緊圍繞全局中心工作，牢牢把握科學發(fā)展、率先發(fā)展、服務“三農”的目標任務，切實提高全局黨員干部的理論思維、政策把握水平、服務能力和廉政意識，不斷增強黨組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力，不斷推進優(yōu)良學風的形成與培養(yǎng)，為全面推進全縣農業(yè)經濟工作提供強大的思想保證和精神動力。二、學習重點第5頁共5頁1．進一步深入學習科
3、學發(fā)展觀理論體系。深化對科學發(fā)展觀基本內涵和精神實質的認識，充分認識科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領農業(yè)經濟工作，以“激情干事創(chuàng)新業(yè)、創(chuàng)先爭優(yōu)作示范”主題實踐活動為載體，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。2．進一步深入學習黨的重要理論和論述。全面、系統(tǒng)地把握以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為代表的黨的一系列重要理論成果，深刻領會其科學內涵、精神實質和根本要求，不斷提高馬克思主義的理論水平。認真學習上級黨委關于開展學習型黨組織建設的有關精神和要求，扎實有效地推
4、進學習型黨組織建設工作。3．進一步深入學習XX年中央一號文件。認真學習中央一號文件《關于加快農業(yè)科技創(chuàng)新持續(xù)增強農產品供給保障能力的若干意見》，全面把握強科技保發(fā)展、強生產保供給、強民生保穩(wěn)定等方面的主要任務，引導全局廣大黨員、干部緊緊圍繞科技強農這條主線，落實支農惠農政策、堅持農業(yè)科技創(chuàng)新、提升農技推廣能力、加強教育科技培訓、改善設施裝備條件、提高市場流通能力，推動農業(yè)經濟工作不斷取得新的突破。4．進一步深入學習《從“怎么看”到“怎么辦”·理論熱點面對面XX》。認真學習《從“怎么看”到“怎么辦”》的重要
5、論述，聯(lián)系當前經濟社會發(fā)展的新形勢新變化，聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設的實際，緊密聯(lián)系干部群眾普遍關注的熱點難點，深刻領會胡錦濤總書記“七一”重要講話精神，通過回答怎么保持物價穩(wěn)定、怎么解決分配不公、怎么解決住房問題、怎么解決就業(yè)難、怎么解決看病難、怎么實現(xiàn)教育公平、怎么解決發(fā)展不平衡、怎么遏制腐敗現(xiàn)象蔓延等８個問題，進一步引導人們正確認識熱點難點，動員各方面力量共同破解熱點難點。第5頁共5頁5．深入學習全省農業(yè)工作會議精神。認真全省農業(yè)工作會議確定的指導思想、總體要求和重點任務。深刻領會全省農業(yè)工作會議關于
6、今后一個時期要全面構建糧食生產功能區(qū)、現(xiàn)代農業(yè)園區(qū)、基層農業(yè)公共服務中心三大平臺，新型產業(yè)體系、新型組織體系、新型服務體系三大體系，技術裝備支撐、政策資金支撐、資源環(huán)境支撐三大支撐，組織領導保障、隊伍能力保障、社會環(huán)境保障三大保障的工作總基調，圍繞會議提出的穩(wěn)糧保供給、增收惠民生、創(chuàng)新興科技、平臺聚資源、轉型育龍頭、強基固根本、改革增活力等工作重點，結合農業(yè)經濟工作實際，科學謀劃、認真落實XX年各項工作，以優(yōu)異的成績喜迎黨的十八大召開。6．進一步學習黨史黨建理論知識。圍繞喜迎黨的十八大這一主題，深入學習中
7、國共產黨的歷史和建設理論，深入學習社會主義法制建設理論，加深對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的理解。7、深入學習現(xiàn)代農業(yè)知識。按照提高素質、拓寬視野、一專多能的原則，拓展學習的深度和廣度，把理論學習與技能學習結合起來，進一步提高全局干部的整體素質、業(yè)務能力和服務“三農”的水平，為推進兩區(qū)建設、實施精品農業(yè)和“十二五”發(fā)展奠定扎實的理論基礎。三、學習時間與形式1．學習時間。黨委中心組、各支部每月安排1次專題學習或集中討論，每次學習或討論確定一個主題，原則上按照學習計劃進行，全年學習和討論
8、時間累計不少于12次。第5頁共5頁2．學習形式。今年的學習形式以專題學習與集中討論兩種形式為主，專題學習一般以請老師、專家作專題輔導為主要形式，集中討論則以中心組或支部為單位，每期確定一個主題，并有1-2人圍繞主題作中心發(fā)言。同時以個人自學、電化教育、考察調研等形式為輔助學習形式。四、總體要求黨委中心組成員和全局黨員、干部要按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的總體要求，積極探索切實可行、生動活潑的新形式、新方法，調動和激發(fā)學習熱
